关爱残疾人演讲稿 篇1
老师们、同学们：
大家好。这次我演讲的题目是《关爱残疾人》。
今年夏天，在世界瞩目的伦敦奥运会之后，一个个形体特殊的健儿步入了光荣的体育赛场。也许比起孙杨，人们不知道中国有一个杨博尊，在残奥会上打破了三项世界纪录。也许比起易思玲，人们不知道中国有一个张翠平，摘得了十米的残奥会首金。也许比起叶诗文，人们不知道中国有一个江福英，若一条没有双臂的美人鱼，在泳池中谱写中国的光荣。在人们为奥运的盛典欢呼之后，有这样一特殊的人，从一条没有阳光的羊肠小道，走向世界瞩目的灯光之中，证明了更多的奇迹。 我们不得不敬佩他们面对不公命运的勇气和改变命运的毅力。可当我们真正看见那些异样的人，真的能坦实地看待他们，不在背后唏嘘指点？
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每张桌子都有缺角，每块璞玉都有瑕疵，更何况大千世界中形形的人。尽管他们看上去或有缺陷，但那颗对生活的赤诚之心，人人相同。
中国达人秀的舞台上，一台钢琴前，高高的凳子摆在不合逻辑的位置。就在众人纳闷时，一个断臂少年走进了世界的视线。用一种前所未有的方式，演绎了一场灵魂的音乐。似乎听过的人，就永远不会忘记那个琴音。哪怕小小的梦想被现实堵住，浪潮将脆弱的人卷入失落，总有一星微小的火焰，在流畅的琴声中燃烧了一身的热血。他让我们感动与钦佩，也让我们相信自己的力量，会改变未来的轨迹。
有时，残缺也是一种美。爱神维纳斯的断臂，让希腊神话的过就浪漫增了一分现实和深沉。身体的残缺又如何，嘲笑那份残缺的美好，才是一个人心灵的斑落。
将心比心想一想，当我们考试失利，听到冷嘲热讽，愁丝乱绪又多了几尺忧心。当我们穿着老土，在光鲜亮丽的打扮中灰头土脸，自卑之心不堪一击。当我们出糗不知所措，一声哄笑中，尴尬神情无处可藏。我们如此，他们亦然。甚至一时无意、讶然、同情，都是一把刀，嵌进不幸儿无可否认的裂痕。
所以，收起所有的锋利，和不一样的他们共同看这个世界。也许他看不见蓝天，你可以成为他的眼睛，替他描述白云背后的布景。也许他无法奔跑，你可以成为他的风，替他呼啸疾驰的畅快淋漓。也许他听不到音乐，你可以成为他的颜料，画出有声音的缤纷。
即使我们什么都无法做，但看见这些特殊的人路过，别当成特殊景观，他们只是上帝别出心裁的作品，迂回着一份别样的温暖。
关爱残疾人演讲稿 篇2
当11岁的北川女孩李月，在轮椅上缓缓给右脚穿上红舞鞋，开始跳那“永不停止的舞步”，很多人禁不住潸然泪下。
残酷的命运让一个酷爱芭蕾的女孩失去了左腿，但她选择了坚强，选择了在全世界面前重新起舞。
坐在轮椅上的侯斌，抓住那条长长的绳索，努力向上攀升，点燃北京残奥会的主火炬，这一幕同样感动了世界。
健全人或许很难真切体会到，失去一条腿、失去从此站起来的能力，对当时只是一个9岁的孩子到底是一种什么样的打击，但我们看到他终于从残疾少年成长为残奥冠军，并在点燃主火炬的过程中向全世界展现了动人风采。
人生有坦途，也有坎坷。春风得意或许引人艳羡，但生命的硬度与尊严却往往体现在人生遭遇挫折的当口。李月、侯斌们直面命运的残酷挑战，在努力抗争中重新获得人生飞翔的翅膀。他们奋发向上、自强不息的强者姿态，带给我们的不仅有感动，更有深深的启迪：灾难可以摧残肢体，但摧不毁生命的意志、尊严；挫折或许可以让人一时失意，但却永远无法阻挡坚定的追梦者奋勇向前的脚步。什么是渠首精神
北京残奥会开幕式让我们记住了李月、侯斌等原本并不熟悉的名字，而我们更该记住的还有他们在人生逆境中所展现出的顽强不屈和永不放弃。
记住李月、侯斌，记住这些名字背后的感人故事，我们会真切地理解“超越、融合、共享”的丰富内涵，我们更会从中收获坚韧不拔、携手共进的精神动力。
她原本是一位学芭蕾的孩子，在四川地震中失去了左腿，承受着巨大的内心苦难。然而，
她一刻也未放弃自己对芭蕾的追求，一刻也未放弃对理想的追求。所有圆圈队形中的演员表现芭蕾舞演员的舞蹈。舞的动作交替起伏，圆圈队形呈现向外扩展的趋向。演出的“主角”叫李月，是一位芭蕾舞学生。在四川汶川地震灾害中，她失去了左腿。然而，她心中永远不灭的是芭蕾的梦。
关爱残疾人演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家 早上好！我是五（1）班的许__，今天我 国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》
同学们，本周有一个特殊且重要的节日，就是12月3日，“国际残疾人日”。当你每天迎着朝阳，走向光明的人生时，当你和家人齐聚在电视机旁，共同观赏每一个精彩节目，你可曾想起你周围还有一人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下，这些残疾人的生活，是如此的艰苦！面对命运的不公平，他们，更需要家人的亲情和世人的温情。
据统计，我国有6000多万残疾人，但他们身残志坚，用坚强的笑容，谱写出一曲曲感人
的乐章。有的在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家，作家，如：张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，又自学了大学英语，还学了日语，德语，翻译了16万字的外文着作；又如周婷婷，从一位哑女变为了神童，被著名的哈佛大学录取；还有让我们感动的《千手观音》这个节目，表演者也全是聋哑人！
同学们，理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德，在第22个国际残疾人日到来之际，让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物，到学习一句表达问候的手语，再到耐心听完智障人的艰难表述，给残疾人一个搀扶，爱护他们的专用设施，……给予能给别人送去帮助，同时也给自己带来一份快乐。让我们怀有一颗博爱之心，关爱生命，关爱残疾人！让我们用温暖的手握起残疾朋友的手，将真诚的心贴近残疾朋友的心，让和谐之音回响得更深远。
关爱残疾人演讲稿 篇4克拉苏
健全人尊重残疾人，也就是尊重自己和尊重生命。
从人类社会发展的角度看，自有人类开始就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人 类的组成部分，残疾虽然发生在一部分人身上，但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾，就没有完整的交通法规；没有工伤造成的残疾，就没有劳动安全条例；没有出生缺陷，就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦，才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此，对残疾人更多一些尊重，是一种道义责任。
关爱残疾人，你会怎么做？新浪网的一项调查显示，“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式，投票率达65.79%。中科院心理学博士郑希耕表示，相对于其他关爱行动来讲，不占残疾人专座更具现实性，是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话，就更不用说扶残疾人过马路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。
在今天这样一个社会背景下，强调企业对残疾人体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节，但这种关爱绝不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上，而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性，在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实推动所有帮助残疾人的行动。这种帮
助不仅仅是帮助他们生存，更是要帮助他们生活，这就意味着残疾人体应和苦通人一样，享受他们所应享受到的一切人权要素。2011山西中考英语
关爱残疾人是我们共同的责任。
关爱残疾人演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学会关爱残疾人》。
如果你是个盲人，在漆黑的夜里走，你会为别人打上一盏灯吗？也许你会不屑：盲人何须点灯！可是你想过没有，正是这漆黑夜中的一盏灯，使别人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的举手之劳，在方便了别人的同时，也避开了自己的不幸。关爱别人，其实就是关爱自己诗人艾青说过：“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人，而是自私的人；只有相互拥抱才能带来温暖。”是的，关爱是何等重要，它是维系人与人之间美好关系的桥梁。关爱他人并不一定要牺牲自己，小小的关爱也是最大的善行。
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我们是幸福的，因为我们每天都承受了许多的关爱。我们的生活，父母总是牢牢牵挂；我
们的学习与成长，凝聚了老师无尽的关怀。正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样，这样深沉的关心和爱感动了无数的人，也震撼了无数颗冰封已久的心。五月第三个星期日，也就是昨天，是全国助残日。在以关爱他人为主旋律的今天，关爱残疾人，不仅是我们的责任，更是我们的义务。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。关爱残疾人是全社会的责任，让我们每一个人都献出爱心，弘扬中华民族尊老、扶残助残的传统美德，给残疾人更多关爱和帮助！除了关爱残疾人之外，我们能做的事情还有很多。
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