执教人：耿月君
活动目标：
1． 不害怕乃至喜欢鳄鱼，懂得爱护环境、保护动物。
2． 提高细致观察的能力，能细致的画出鳄鱼皮的特征。 3． 初步了解鳄鱼的外形特征并掌握鳄鱼的画法。
重难点;
重点：学画鳄鱼。
难点：能细致的画出鳄鱼皮的特征。
活动准备：
1． 鳄鱼的图片。当我六十四岁
2． 彩笔、绘画纸每人1份。
活动过程：
（一） 谈话引入
播放鳄鱼视频。
师：小朋友们 ，你们知道他是谁吗？
生：鳄鱼。
师：你们害怕它吗？
生：害怕/不怕。
师：有的小朋友害怕，有的小朋友不害怕。下面咱们来看一个故事，故事里的牙医很害怕鳄鱼，但是，鳄鱼也很害怕它，咱们来听一听，他们发生了什么……
讲述绘本《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》。
师：故事讲完了，你们觉得，这条鳄鱼可怕吗？
（二） 出示图片，按顺序观察鳄鱼
出示鳄鱼图片。
圣手书生
1、 整体观察
师：鳄鱼的身体是什么样子？
生：很长，扁扁的……
师：它的身体可以分为几部分？
小结：鳄鱼的身体长长的，扁扁的，可以分为三个部分，头，躯干，还有尾巴。
2、 局部观察
师：鳄鱼的头长什么样子？建国方略读后感
生：扁的，很尖，有尖尖的牙齿……
师：他的眼睛和鼻子是怎么样的？
生：向上。
师：鳄鱼的躯干上长着什么？
生：腿。
师：鳄鱼的腿是什么样子？
生：很短/有爪子/很粗……
师：那它的尾巴长什么样？
生：很长/很厚/……
小结：看来咱们对鳄鱼的观察都很仔细。鳄鱼的脸和嘴都很长，嘴巴上有尖尖的牙齿，还有向上长的鼻孔和眼睛，这样的鼻孔和眼睛可以帮它在水中生活。躯干上长着4条粗粗短短的腿，上面还有爪子，这样的腿很有劲，能让鳄鱼爬得很快。它的尾巴又长又厚，很有力，可以当成武器。
3、 细节观察
生：上面有疙瘩/很厚/很丑/一条一条的颜……
师：想一想，这样又厚又粗糙的皮肤有什么作用？
生：保护它/……
师：鳄鱼的皮肤又粗又厚，像铠甲一样，可以保护它在陆地上的安全。鳄鱼的皮肤上，还有一个个的小方格，带有鳞片，很漂亮。
（三） 探讨画法，示范讲解，突破难点
师：刚才我们观察了鳄鱼。你们还记得我们先观察了鳄鱼的哪里吗？
对，我们先观察了鳄鱼的头，又观察了躯干，最后观察了尾巴。
（教师示范讲解）我们画鳄鱼的时候，要先画出尖尖的、张开的大嘴，然后画扁扁的身体，
最后画又长又厚的尾巴。画完之后，我们还要给它画上眼睛、鼻子，在嘴巴里画上尖尖的牙齿，身体上画上短短的四肢。最后，我们要用横竖线交错的方式给它画上皮肤。
你看，一条鳄鱼就画出来了，记住了吗？
（四） 自由绘画，大胆表现鳄鱼的外形特征。
1、 仔细观察鳄鱼眼睛和鼻孔的位置。
吴学敏
2、 导电母粒大胆想象，添画鳄鱼的生活场景并填。
（五） 作品展示，自由欣赏，环保教育
1、请3名幼儿上台展示讲述自己的作品。
2、环保教育
师：咱们画的鳄鱼很好看，鳄鱼的皮肤漂亮吗？但是，鳄鱼却想不到，漂亮的皮肤给自己带来了灾难。
出示鳄鱼皮包。147rt
师：这是用鳄鱼的皮做的包。因为鳄鱼的皮很漂亮，所以很多人就把它的皮剥下来，做成了包。你们想一想，鳄鱼会有什么感觉？
为了赚钱，人类杀了很多小动物，他们有的被做成了皮包，有的被做成了衣服。数量越来越少，有些都已经被杀光了。我们和小动物是好朋友，因此我们要保护他们，不买用珍稀动物做的衣服和其他东西。同时，我们还要保护环境，给他们一个美丽的家园。
3、将自己的作品放到作品栏上。
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