幼儿园中班美术教案(优质课)1
活动目标
1、学习两边向中心折，尝试推折的折法。
2、体验折纸嬉戏的乐趣和胜利感。
3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
4、培育幼儿的技巧和艺术气质。
活动预备
各小方纸
活动过程
一、猜谜语导入活动，激发幼儿的爱好。
谜语：一匹马儿四条腿，没有尾巴没有嘴，不吃饭来不喝水，安清静静等客人。老师引导幼儿说出答案：小椅子。老师出示小椅子折纸。 二、老师示范折纸小桌子步骤和方法，引导幼儿认真观看。
第一步：将正方形的纸两边向中心折。
其次步：再从上下分别向中心折。
第三步：将四角向外折出。
第四步：将折出的四个角向里推折。
第五步：把四个角一一对折后按折痕拽出并压折，小椅子完成了，你想不想做一把小椅子呢?
三、幼儿动手制作，重点观看幼儿推折的方法，需要时赐予适
当的关心。
四、作品展现和沟通：说说自己最喜爱哪一个小桌子?提示幼儿帮帮没有完成折纸的小伴侣。
活动反思
由于幼儿在进展水平、力量、阅历等方面存在差异，所以折纸活动中的表现也各不相同。这就需要老师准时关注幼儿在活动中的表现和需要，赐予适时的关心，当幼儿停滞不前，原地踏步时，老师要擅长启发和诱导，并赐予准时的鼓舞和关心。
幼儿园中班美术教案(优质课)2
一、目标
区分同种中颜的深与浅，连续尝试对比配。
二、材料与步骤
黑蜡笔，深红、浅红，深绿，浅绿水粉。
用黑蜡笔画七星瓢虫的形状与黑点，用深浅不同的红水粉涂瓢虫，用深浅不同的绿水粉涂叶子。
三、观赏作品
大瓢虫
四、活动过程
1、观赏与商量
〔1〕这是什么虫？〔七星瓢虫〕数一数这个瓢虫身上有几个小圆点？几个大？几个小？长在哪里？〔有七个圆点，左右翅膀上各有三个圆点，中间一个大圆点，左右翅膀个一半。〕
〔2〕七星瓢虫身上有几种颜？什么地方是黑？什么地方是红？〔头部、触角、圆点和六条腿是黑，翅膀是红。〕
2、老师介绍
瓢虫一家有很多的种类，要从那些圆点上去辨别，有一个圆点的是一星瓢虫，有七个圆点的是七星瓢虫，没有圆点的是大红瓢虫，他们都是益虫，今日，我们来画益虫，不要画害虫，要把圆点画精确。
3、辨别深浅
〔1〕瓢虫生活在叶子上，瓢虫是小小的、红的，叶子是大大的、绿的，很秀丽，在图画上只有大红和翠绿，颜太少，怎样使这两种颜多起来呢？
生存主义足球黑哨
〔2〕出示：大红、朱红、橘红、粉红，这些都是红，都能给瓢虫涂，这些红，那些比较深？哪些比较浅呢？请从深到浅排列。
〔3〕绿也有深绿、翠绿、草绿、粉绿，也请从深到浅排列。
4、创作要求
请这些不同的红和绿来关心我们，把七星瓢虫画得更秀丽。
5、幼儿作画
〔1〕留意瓢虫造型，仔细判别位置，腿的方向要向后〔否则腿就断了〕，身体两边各三条腿，头部和尾部没有腿，提示幼儿留意黑点的数量和对称。
〔2〕引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面支配，考虑是否要增加，如要增加，画在哪个部分使画面平衡？
〔3〕用黑蜡笔画好轮廓、涂好黑后再去涂水粉。
〔4〕先用红水粉涂瓢虫的翅膀，鼓舞幼儿选用各种红，并留意画面上的深浅协作。
〔5〕最终用绿水粉涂画叶子。
幼儿园中班美术教案(优质课)3
活动目标
1、初步学习用点、线、圈，由中心向外画放射性花纹，表现烟花喷射出的火焰。 2、能把握两种烟花的画法。
3、激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。
4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。
活动预备
胃肠机1、Ppt课件：秀丽的烟花
2、幼儿用蜡笔，画纸。
活动过程
一、导入，引起幼儿爱好。
老师：小伴侣，每到新年的时候，我们就看到放很多秀丽的烟花来庆祝，
如今你们想看看秀丽的烟花吗？
二、观赏烟花
1。课件演示，初步了解烟花的基本样子。
提问：这是什么？"屈；老师。教，案网出处"〔烟花〕
烟花象什么？都有些什么颜？
〔丰富词汇：五颜六，彩的〕
男人体2。老师：烟花真美丽，你们想放烟花吗？
今日我们用蜡笔来放烟花好吗？
三、示范画烟花
提问：你们想放什么样子的烟花？
老师示范并讲解：
象喷泉一样的〔喷呀喷，喷得有高有低〕
沈阳建筑大学图书馆象雨点一样的〔雨一滴一滴密密麻麻的落下来〕
象太阳一样的〔画一个圆，放出很多的光辉〕
四、幼儿作画，老师巡回指导。
幼儿园中班美术教案(优质课)4
活动目标
1．了解青蛙的基本特征，画出小青蛙不同的生长时期。
2．引导幼儿养成细致观看、大胆作画的好习惯。
活动预备
1．蝌蚪变青蛙过程图
2．范画一幅、青蛙照片一幅。 3．纸、蜡笔。
活动过程
一、情境导入
开天辟地背单词秀丽的春天来了，青蛙妈妈在池塘里生下了很多可爱的宝宝。
师：宝宝们，你们看它们长什么样？〔黑黑的、圆圆的〕。
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