政如农工幼儿园创意绘画指导方案
一、背景概述
随着社会的发展和人们文化艺术素养的提高，越来越多的家长希望自己的孩子能够在幼儿园得到创意绘画方面的指导。因此，在幼儿园中开设创意绘画课程具有极大的吸引力和重要性。
二、课程目标
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本课程的主要目标是培养幼儿绘画的兴趣和创造力。通过掌握基本绘画技巧和彩运用，让幼儿在绘画中更好地表达自己的思想和感受。同时，培养幼儿的观察能力、创新精神和想象力，提高幼儿的美术水平。
三、教材内容
1、基本线条和彩运用北京铁路医院
首先，让幼儿通过线条和彩的基本概念入门。学习画直线、弯线、曲线等基本绘画技巧，以及简单的颜搭配方法。通过这些基本绘画技巧的学习，为后续的绘画之路打下扎实的基础。
2、动物、植物和人物的绘画
在掌握了基础绘画技巧之后，开始学习如何画出一些常见的生物形象，如花草树木、小动物和人物等。这些绘画内容的学习也是为了帮助幼儿更好地表达自己所见所感，并且为幼儿后续的发展打下基础。
3、创意绘画
最后，通过创意绘画来体现幼儿的想象力和创造力。让幼儿自由绘画，创作作品，并鼓励幼儿在绘画中表达自己的情感和思想。同时，引导幼儿在绘画中体验美的感受和审美意识，并且让幼儿充分感受到绘画的快乐和成就感。
领导人卡通形象四、教学方法
1、模仿和演示法
在创意绘画指导中，老师可以通过模仿和演示的方法来帮助幼儿学习绘画技巧。可以先向幼儿展示一些画作品，再向幼儿演示如何绘画，然后让幼儿自己动手练习。
2、自由绘画法风行三国
让幼儿在自由的环境中创作，由于孩子的天性，无需拘束，就会展现出自己特有的东西，想象力、创造力自然流露。
3、提供素材和工具
为了更好地展示幼儿的创造力，在教具方面也有相应的应用。教育器材中，很多素材和工具都是非常有利于幼儿艺术创造和发展的，如彩笔、粘贴剪纸、油画、素描纸等。
五、评价方式
评价不单凭作品完成的好坏，评价的同时注重过程，教师应及时予以点评和指导，并引导孩子自主评价其中的优劣，从而让幼儿逐渐明白“作品是自己的”，让孩子养成审美的习惯与观念。
六、总结
幼儿园创意绘画指导方案是让幼儿在进行绘画艺术实践之时，能更好的感受绘画给予的乐趣和创造的成就感。同时也能达到戴德思哲提出的，从“低阶、技术性绘画”向“高阶、思想性和艺术性”转化的目标。 这样的艺术素养和能力培养，对幼儿未来的全面发展起到重要的推动作用。
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