关于“延安精神进校园”活动的
调查报告
一、调查目的
延安精神凝聚了中青年领导干部，高举马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持科学发展观，以“十八大”精神为指导，围绕新洲区教育局的中心工作，结合不同时期的发展重点，大力宣传延安精神，使延安精神进校园工作在全校逐步地开展起来，工作上有成效。 二、学校现状及具体做法
80年代后期，随着我国改革开放的深入发展，国内外形势发生了重大变化。国际上，苏联加速了“和平演变”过程，后来酿成东欧剧变和苏联解体；在国内，资产阶级自由化思潮泛滥，严重侵蚀着党员干部和青少年一代。许多老红军、老八路、老延安、老领导深感震惊，他们忧党忧国，认为必须大力弘扬延安精神，加强对现职中青年干部和青少年的思想政治教育，以保证党不变质，国不变。
我校始终坚持以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的办学宗旨，紧密围绕党在各个时期的重大决策和中心任务，与时俱进开展活动，在学习、宣传、研究、弘扬延安精神方面，做了大量的工作，取得了显著成绩，受到了上级和社会各界的充分肯定。 始终把学习放在首位。坚持学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，使学生坚持正确的理想信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，保持党的优良传统作风，为实现党的中心任务贡献自己的力量。特别是结合学习十四大、十五大、十六大和纪念同志诞辰100周年、110周年和同志诞辰100周年，建党80周年、85周年、纪念抗日战争胜利50、60周年、红军长征胜利到达陕北60、70周年等重大活动，开展了一系列学习活动。尤其是我们学校领导和学生认真学习、、、等几位党的主要领导同志关于弘扬延安精神的重要讲话和有关论述，使大家的认识不断深化，觉悟不断提高，宣传、弘扬延安精神更加自觉。
围绕党的中心工作，与时俱进，开展宣传、研究、弘扬延安精神的工作。注意争取社会各方面的支持、配合，共同开展宣传、研究、弘扬延安精神的工作。 “发扬延安精神搞好扶贫攻
坚”、“弘扬延安精神加强道德建设”、“用延安精神培育学生成才”、“延安精神在学校”、“用延安精神办学育人”等征文和专题研讨活动，不断扩大了在社会上的影响。我校先后召开了包括纪念同志诞辰110周年、纪念同志诞辰100周年、纪念抗日战争胜利60周年、纪念红军长征胜利到达陕北70周年，以及“弘扬延安精神落实科学发展观，构建和谐社会”在内的理论研讨会。
坚持党的领导，高扬主旋律，沿着正确方向前进。延安精神进校园至今，一直是在校领导的关怀下开展工作的。延安精神是以宣传、研究、弘扬延安精神为宗旨的政治性很强的众性学术活动。延安精神进校园的活动，只有坚持党的领导，高扬主旋律，才能沿着正确的政治方向不断前进。
坚持用延安精神办好学校，不断加强自身建设。坚持学习，无私奉献，与时俱进，积极创新，努力工作，基本上能够适应时代发展的需要。在学习、研究和宣传的活动中，以勤俭节约为荣，处处精打细算，把有限的经费全部用在弘扬延
安精神的事业上。学校领导以身作则，服从大局，坚持团结，兢兢业业，从不计较个人得失，言行与党中央保持一致，自觉地抵制社会上的种种错误思想。他们以献身弘扬延安精神
的事业为己任，不攀比，不计报酬，发扬艰苦奋斗精神，积极投身工作。建校以来，领导、老师换了一批又一批，但学习、实践延安精神的传统，仍充满着活力。很多领导、老师多次被党组织评为“先进工作者”或“优秀共产党员”，受到有关部门的表彰。
三、此次活动中我校教师各项调查数据
讲学习。把学习放在首位，除了经常组织学习党的基本理论和党的路线、方针、政策外，尤其要抓好、、党的三代领导核心及以同志为总书记的党中央领导集体有关延安精神的论述，用理论武装头脑，才能以正确的思想指导行动。
讲信仰。强化对延安精神是中华之魂的信仰，对继承和弘扬延安精神的现实巨大作用，深信不疑，才会有坚定不移的自觉行动。
| 积极完成党组任务 | 能完成党组部分任务 | 只能完成于自己相关任务 |
讲信仰 | 82% | 17 | 1% |
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讲求实。把握好定位，紧密围绕党的中心工作，联系当前实际，抓住在职中青年干部和在校学生两个宣传重点，在力所能及的范围内，实事求是地发挥党组织的功能。
| 有较强职业责任感 | 有职业责任感 | 仅是一份工作 |
讲求实 | 69% | 10% | 21% |
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讲正气。弘扬正气，抵制歪风，为反腐倡廉鼓与呼，为树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观尽一份能够尽到的职责。
| 师德高尚 | 师德荣誉感较强 | 师德合格 |
讲正气 | 15% | 24% | 61% |
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讲实践。学习、研究、宣传延安精神，最终的目的是为了实践，必须付诸实践，尤其要身体力行地实践，为落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，以及经济、政治、文化、社会四大建设竭尽微薄之力。
| 有较强执行力 | 执行力一般 | 执行力较差 |
讲实践 | 24% | 67% | 9% |
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讲作风。保持和发扬艰苦奋斗的工作作风，用延安精神办好延安精神研究会，不图虚名，说实话、办实事、求实效。
| 有较强工作热情 | 工作热情一般 | 无工作热情 |
讲作风 | 7% | 80% | 13% |
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讲奉献。延安精神就是讲奉献的精神，尤其是领导班子，注重奉献，不思索取，淡泊名利，乐于尽心尽力地做奉献。
| 有较强奉献精神 | 能做出贡献 | 完成分内工作 |
讲奉献 | 9% | 67% | 24% |
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延安精神是中国共产党人在延安时期培育和发展起来的光荣传统和革命精神。它继承和升华了中华民族的优秀传统，坚持和发展了井冈山精神和长征精神，是近代以来中国人民革命斗争经验的结晶，是我们党的性质和宗旨、党的优良传统和作风、党的崇高品德和伟大情怀的集中体现。在教书育人的过程中，我们始终把延安精神作为凝聚人心、团结奋进的强大动力，作为战胜困难、夺取胜利的重要法宝，让延安精神放射出新的时代光芒”。实践证明，弘
扬延安精神是人民的呼声，时代的召唤，是我们共产党人的伟大历史使命，是一项宏大系统工程，要代代相传。要把弘扬延安精神、发扬党的优良传统与保持共产党员先进性结合起来，长期深入地扎根学校，为“办人民满意教育”而努力奋斗！
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