一种基于人脸表情分析的课堂教学质量监测方法

(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利说明书
(10)申请公布号 CN 113963406 A
(43)申请公布日 2022.01.21
(21)申请号 CN202111224812.0
(22)申请日 2021.10.21
(71)申请人 吉林大学
    地址 130012 吉林省长春市长春高新技术产业开发区前进大街2699号
(72)发明人 别梅 车翔玖 高艳 徐欢
(74)专利代理机构 22201 长春吉大专利代理有限责任公司
    代理人 杜森垚
(51)Int.CI
      G06V40/16(20220101)
      G06V10/764(20220101)
      G06V10/774(20220101)
      G06K9/62(20220101)
      G06N3/04(20060101)
      G06Q50/20(20120101)
                                                                  权利要求说明书 说明书 幅图
(54)发明名称
      一种基于人脸表情分析的课堂教学质量监测方法
(57)摘要
      本发明公开了一种基于人脸表情分析的课堂教学质量监测方法,包括:网络模型训练:预先收集大量课堂参与者表情图像并进行表情类别设定,构建深度人脸表情识别神经网络,获得表情分类模型;人脸检测及表情分析:进行课堂参与者人脸实时采集,并将采集到的数据输入步骤一获得的表情分类模型进行表情识别,获得所有采集到的课堂参与者的人脸对应的表情类别结果;数据分析:对步骤二获得的课堂参与者的表情类别进行数据统计与分析,计算出不同表情类别的占比,进而对课堂教学质量进行评估。通过本发明可简单、实时、高效、客观地对教师的课堂教学质量进行评估,便于后续提高教学质量,修订教学教案。
法律状态
法律状态公告日
法律状态信息
法律状态
2022-02-15
实质审查的生效
实质审查的生效
2022-01-21
公开
发明专利申请公布
权 利 要 求 说 明 书
【一种基于人脸表情分析的课堂教学质量监测方法】的权利说明书内容是......
说  明  书
【一种基于人脸表情分析的课堂教学质量监测方法】的说明书内容是......

本文发布于:2024-09-20 10:36:46,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/xueshu/799177.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:表情   进行   课堂教学   人脸   质量   分析   说明书
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议