野马川中学2013-2014第一学期
本试卷分第Ⅰ卷和第II卷两部分。共100分。考试时间45分钟。
第Ⅰ卷 （选择题 共65分）
姓名 班级 得分
一、单项选择题：本大题共有30小题，每小题分，共45分。
1．《技术与设计1》模块旨在使学生理解技术及其性质，初步掌握设计的一般过程、（ ）和设计的评价。 A． 设计的原则 B ．设计的交流 C． 常见技术图样 D． 相关工艺
2．都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥谨，时无荒年”，并使直接受益的成都成为“天府之国”。这体现了（ ）的关系。
A． 技术与人 B ．技术与自然 C ．技术与社会 D ．技术与水利
3．天气预报是遥感技术、火箭技术、卫星技术、通信技术、图像处理技术等多项技术的综合运用。这体现了技术的（ ）
A．综合性 B．目的性 C．两面性 D．创新性、
4．南非德班会议中讨论的《京都议定书》第二承诺期。如:塑料包装袋给人们带来生活便利的同时，引发的白污染日益严重，国家大力提倡使用环保餐具。它遵循的设计原则是（ ）
A．实用原则 B．经济原则 C．美观原则 D ．可持续发展原则
5．电池可以随时随地为人类带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池中所含的重金属会对环境造成巨大的破坏，一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。这个例子说明技术具有（ ）
A．目的性 B．创新性 C．综合性 D．两面性
6．专利的申请和获得要经过以下六个阶段，其中顺序排列正确的是（ ）
①初审 ②授权 ③提交申请 ④实质审查 ⑤公布 ⑥受理
A．①②③④⑤⑥ B．③⑥①④②⑤ C．③⑥①⑤④② D．④⑥②①③⑤
7．早在100多年前，恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。你对这句话的理解是（ ）
A．技术具有目的性 B ．有了技术人类可以陶醉自然
C．技术具有两面性 D．技术的未来在于人类对自然界的规划
8．以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错。随着电子技术发展，我们使用计算机及专业的设计软件进行电路图设计，而且还可以进行仿真测试。这体现了（ ） A．设计是技术成果转化的桥梁和纽带 B．设计促进了技术的革新
C．技术革新为设计提供了一个更广阔的空间
D．技术进步促进人们设计思维和手段的发展
9．小梅买了一包洗衣粉，使用时要借助剪刀才能打开包装。小梅认为，如果厂家能在洗衣粉包装袋的一角预设一个容易撕开的小口，就更能方便顾客使用了。这是针对产品设计的（ ）进行的评价。 A ．形态新颖 B．人机因素 C．环境因素 D．牢固可靠
10．1925年,贝尔德在英国首次成功装配世界第一台电视机，短短几十年时间，电视机经历了从黑白到彩，从手动到遥控，从平板电视机到液晶电视机的发展历程。这说明了技术的
A．目的性 B．创新性 C．综合性 D．两面性
11．当我们漫步在城市的街头，会发现人行道上都会有盲人道。这主要体现了人机关系中的
A ．静态的人与动态的人 B． 普通人与特殊人
C．人的生理需求与人的心理需求 D ．信息的交互
12．银灰的车在夜间行驶最安全，而遭遇车祸的概率最高的是（ ）
A．棕车子 B．银灰车子 C．白车子 D．绿车子
13．在制定设计方案阶段，收集和处理信息指的是（ ）。
Ａ人们的需求 Ｂ类似产品的信息 Ｃ限制条件的信息 Ｄ具有创新思维的信息
14．设计定位的实质是（ ）。
Ａ创新思维 Ｂ明确设计要求 Ｃ发现人们需求 Ｄ提出设计课题
15．电视机出厂前所进行的“老化”实验属于（ ）
A．性能实验 B．优化实验 C．信息实验 D ．预测实验
16．制定设计方案的过程是（ ）
①方案筛选 ②方案构思 ③设计分析 ④方案呈现 ⑤收集信息
A． ⑤④③②① B． ①③②④⑤ C． ①⑤③④② D． ⑤③②④①
17．目前世界设计和生产的大多数飞机、轮船和飞船的船舷的窗口都设计成圆形的，比如我们看到的“神州六号”飞船返回仓的舷窗。这个技术应用案例说明了设计是具有（ ）
A．美观原则 B．经济原则 C．实用原则 D．技术规范原则
18．一旅游城市发明了一种上面印有地图的导游伞，该伞应申请何种专利（ ）
A、发明专利 B、著作专利 C、外观设计专利 D、实用新型专利
19．“虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。它说明了设计必须符合（ ）
A．美观原则 B．经济原则 C．实用原则 D．技术规范原则
20．小明要设计一个中小学生随身携带的水壶，他对水壶进行了设计分析。你认为对产品进行设计分析应考虑的因素主要是（ ）
A． 物、人、环境 B ．美观、实用、经济
C． 结构、功能、安全性 D ．高效、健康、舒适
21．图样上的尺寸以（ ）为单位时，可以不注写单位否则必须注写单位。
A． mm B．cm C ．dm D ．m
22．绘制三视图时，主视图反映了物体的（ ）
A． 长、高 B． 宽、高 C． 长、宽
23．工艺的一般过程是（ ）
①备料 ②部件装配 ③零部件加工 ④总装配 ⑤形成坯件 ⑥表面涂钸
A.①②③④⑤⑥ B.①⑤③②④⑥ C. ①④②③⑤⑥ D .①⑤②③④⑥
24．以下关于工艺的说法正确的是（ ）
A ．工艺一般指的是机械加工 B． 通常谈论的工艺一般指手工艺
C ．所有产品的工艺过程都是一样的D ．工艺的内容非常广泛，各行各业都有自己的工艺
25．采用真实材料，按照准确的尺寸，做成的与实际产品几乎一致的模型，称为（ ）
A．概念模型 B．展示模型 C．功能模型 D．结构模型
26．加工木材时，要使木材表面光滑，应采用的木工工具是（ ）
A．锯子 B．刨子 C．凿子 D．墨斗
27．对最终产品的评价要参照两个基本依据：一是设计的一般原则，二是（ ）
A．自评结论 B．他评结论 C．事先制定的设计要求 D．设计的一般过程
28．在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（ ）。
A．美观 B. 提高强度 C. 满足不同人的需要 D.节省建筑材料
29．设计中文本，图表之类的交流方式相对比较正式，适用于具有一定技术要求的交流，其特点是（ ）
A．简洁、方便 B．规范可以反复查阅核对 C．感性、直观 D．生动、形象
30．服装的标签上印有洗涤说明，这样做的意义是（ ）
A． 行业规范 B．设计时必须考虑产品的维护和保养
C．说明书的一种形式 D．售后服务
二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）
31． 通用技术课程是以提高学生技术素养为主旨的教育，是高中学生的选修课程。
32．技术创新性表现为技术革新和技术发明，技术发明一般是在原有技术的基础上的变革和改进。
33．科学回答“是什么”“为什么”的问题；技术回答“怎么办”的问题。
34． 知识产权制度允许专利所有权人对专利具有一定的垄断性。
35．在很多情况下，技术设计与艺术设计紧密地联系在一起，通用技术课程侧重于技术设计
的学习。
36．在设计的一般原则中，各个原则之间是相互独立，互不影响的。
37． 一项设计成果质量的好坏，30%-40%是由设计过程的质量所决定。
38． 通过对信息的收集、检索和分析，往往可以发现一些有价值的问题，以询问的方式收集和获取信息、发现问题的方法称为问卷调查法。
39． 零件加工图是设计人员与生产人员进行交流的技术语言。
40．正确安装钳工手锯锯条的方法是锯齿方向向前。
第Ⅱ卷 （35分）
三、简答题（12分）
41、王海同学准备设计制作一个既可光控又可遥控的台灯。为了完成这个项目的设计他需要掌握哪些知识，制作中他可选用的标准件有哪些？（6分）
所需知识： 能够使用的标准件有：
42、技术创新表现为两种形式：一是技术发明，一是技术革新。请你指出它们之间的区别，并举例说明。（6分）
四、作图题
43．已知一四棱锥台的主视图和俯视图，请你补画其左视图（6分）
五、连线题（5分）
优选试验法 橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验 模拟试验法 汽车的碰撞试验
虚拟试验法 检测产品的抗压性能
强化试验法 计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景效果
移植试验法 水稻的对比试验
六、设计题（共12分）
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