《采贝歌》教案
教学内容:
教学目标:
1、通过京族民歌《采贝歌》的学习,了解和喜爱京族音乐。 索尼爱立信k850i
2、学习摇橹动作。
教学重、难点:慕容鲜卑
通过歌曲的学习使学生了解少数民族文化。
教具准备:
科学社会主义与国际共产主义运动
多媒体课件
教学过程:
一、导入
京族,是中国南方人口最少的少数民族之一,也是中国唯一的一个海滨渔业少数民族,同时是中国唯一的海洋民族,是中华民族的一部分。亦是越南的主体民族,京族历史上曾被称为“越族礼乐治国”,自称“京族”柳紫闪蛱蝶。
师:同学们你们知道京族有哪些特的风俗习惯吗?(妇女
穿窄袖紧身对襟无领的短上衣,裤子长而宽大;男子上衣长及膝盖,窄袖袒胸,腰间束带。京族人喜欢的“唱哈”(意为唱歌)、竹竿舞、独弦琴,被誉为连系着京族文化的三颗“珍珠”。。。) 二、学唱歌曲《采贝歌》
1、初听教师演唱。
师:我们先来听一遍歌曲,感受一下歌曲的情绪是怎样的?
生:喜悦的、活泼的、欢快的……。
2、听范唱、跟琴模唱歌曲旋律。
4、跟唱
欣赏京族独弦琴演奏视频。
唱衬词“盟啊盟”时用带鼻音的声音模仿独弦琴演唱。
5、朗读歌词
体会劳动的喜悦与快乐。师:说一说,歌曲描绘了怎样的场景?
6、学生活动
学习摇橹动作,边唱歌边做律动。
三、小结。
艾琳娜