智慧树古希腊神话单元测试答案

智慧树古希腊神话单元测试答案
    【第一章】
    1【单选题】(5分) 创造的基础是(C)
    A. 智能因素 B. 非智能因素 C. 科学知识 D. 精神人格
    2【单选题】(5分)创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列属于第二创造性的是(C)。
    A. 爱因斯坦的相对论 B. 勾股定理 C. LED显示屏 D. 四大发明
    3【单选题】(5分)人类社会在我们的不断创造中快速发展,那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是(B)。
    A. 创造性动机 B. 创造性市场需求 C. 创造性犯罪行为 D. 创造性目标
    4【单选题】(5分)创新方法的三阶段不包括(D )。
    A. 尝试法 B. 纠错法 C. 头脑风暴法 D. 疑点法
    5【多选题】(5分)赫曼全脑模型包括(ABCD)思维类型。
    A. 逻辑型 B. 空想型 C. 表现型 D. 纪律型
    【第二章】
    1【单选题】(5分后)美国哈佛大学校长陆登庭曾经说道过:一个成功者和一个失败者之间的差别,并不是科学知识和经验,而是(B)。
    A. 人脉 B. 思维方式 C. 个人素质 D. 能力
    2【单选题】(5分后)爱迪生确认形状时,既未并作任何调查也未经任何排序,当即明确提出一种别人意想不到的办法,这注重彰显了创造性思维的(D)特征。
    A. 内容上的综合性 B. 视角上的灵活性 C. 对传统的突破性 D. 程序上的非逻辑性
    3【单选题】(5分后)在自学时,虽然也碰到过稍微繁杂的数学问题、物理问题,但多数
情况下就是把相似的问题当作套用,也因为这样往往缺少深入细致思索,引致解题犯规。这属(C)思维定式。
    A. 权威型 B. 习惯型 C. 直线型 D. 从众型
    4【单选题】(5分后)有的人讨厌跟别人唱对台戏,人家说道东,他偏往西,不好赌气,费和了不好小力气,跑了许多弯路还不愿转头。这属(C)思维定势。
    A. 从众型 B. 习惯型 C. 偏执型 D. 局限型
    5【多选题】(5分后)技术创新思维的特征主要存有(ABCDE)。
    A. 对传统的突破性 B. 程序上的非逻辑性 C. 思路上的新颖性 D. 视角上的灵活性 E. 内容上的综合性
    【第三章】
    1【单选题】(5分) “新西兰动物园游客进笼“示众”狮好奇围观。”运用的是(C)思维。
    A. 纵向 B. 收敛 C. 逆向 D. 横向
    2【单选题】(5分)狐狸用了很多办法,说了很多好话,只为吃到乌鸦嘴里的肉。运用的是(B)思维。
    A. 纵向 B. 发散 C. 收敛 D. 横向
    3【单选题】(5分)作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别,在作用上,(B)更有利于人们思维的广阔性、开放性。
    A. 发散思维 B. 收敛思维
    4【单选题】(5分)在海王星和冥王星的发现过程中,人们按照常规的思维方式去思考,利用已知的理论对实测数据进行分析,并大胆地推测出了新行星的存在。这种推测利用的是(C)思维。
    A. 逆向 B. 纵向 C. 正向 D. 横向
    5【单选题】(5分)田忌赛马中“今以君之下驷与彼之上驷,取君之上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷”,终使田忌三局两胜,得金五千。此妙招利用的是(A)。
    A. 纵向思维 B. 横向思维 C. 正向思维 D. 逆向思维
    【第四章】
    1【单选题】(5分后)作梦、走神等属(A)想象。
    A. 无意 B. 有意 C. 创造性 D. 幻想
    2【单选题】(5分后)由取值事物M18x至经常与之同时发生或在某个方面存有内在联系的事物的思维活动就是(C)M18x。
    A. 相似 B. 对称 C. 相关 D. 类比
    3【单选题】(5分后)18世纪知名科幻作家凡尔纳写下了104部科幻小说,书中写道的直升机、导弹、电视台等在20世纪都已同时实现。凡尔纳幻想的事物70%如今已沦为现实,这不足以证明
    (B)是科学创造的前导。
    A. 形象思维 B. 想象思维 C. M18x思维 D. 启发思维
    4【单选题】(5分)(B)是定义灵感思维的必要特征。
    A. 突发性 B. 独创性 C. 跳跃性
    5【单选题】(5分)在文学作品中典型形象的创造,画家绘画,建筑师设计规划建筑蓝图等是
    (A)的结果。
    A. 形象思维 B. 想象思维 C. 灵感思维
    【第五章】
    1【单选题】(5分)在使用头脑风暴法时,以下哪些行为违反了延迟批判这一原则。(D)
    A. 反对 B. 积极支持 C. 批评 D. 以上全部违背
    2【单选题】(5分)让与会者的心情像是独自外出散步时一样,想到什么就说什么。体现了头脑风暴法的(B)规则。
    A. 引导精妙地利用并提升他人的设想 B. 热烈欢迎各种诡异的假想 C. 崇尚设想的数量
    D. 不做任何有关缺点的评价
    3【单选题】(5分后)头脑风暴法就是由美国缔造学家(B)于年首次明确提出、年正式宣布刊登的一种唤起思维的方法。
    A. 托兰斯 B. 奥斯本 C. 克劳福德 D. 阿奇舒勒
    4【单选题】(5分后)越多越好!――轻数量而非质量,所指的就是头脑风暴法基本规则中的(B)。
    A. 延迟判断 B. 数量产生质量 C. 鼓励巧妙地利用并改善他人的设想 D. 欢迎各种离奇的假想
    5【多选题】(5分后)头脑风暴法必须遵从的基本规则包含(ABCD)。
    A. 不做任何有关缺点的评价 B. 欢迎各种离奇的假想 C. 追求设想的数量 D. 鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
    【第六章】
    1【单选题】(5分)下面哪些不是问题与创新之间的关系(A)。
    A. 问题对技术创新毫无作用 B. 缔造始于问题 C. 问题就是技术创新之母 X D. 问题引致技术创新的
    机会 X
    2【单选题】(5分后)受到石油工业中用大机器人去观测管道漏洞作法的鼓舞,生产出来各种内窥镜用作医疗工作,例如:胃镜、肠镜等。这属奥斯本检核表的(A)方面。
    A. 能否借用 B. 能否替换 C. 能否变大 D. 能否缩小
    3【单选题】(5分后)亨利・丁根将轴承的滚柱换成圆球,发明者了滚珠轴承,这一形状的发生改变,大大提高了轴承的使用寿命。这属奥斯本检核表的(A)方面。
    A. 能否改变 B. 能否缩小 C. 能否变大 D. 能否借用
    4【单选题】(5分后)在化解某一问题,改良某一物品时,若想先存有一个签订合同的标准,大家都能够拒绝接受的规定,能够并使工作效率更高、更便利、更精确。这就是和田十二表法中的(B)。
    A. 改一改 B. 定一定 C. 搬一搬 D. 反一反
    5【单选题】(5分后)江南春在电梯即将半封闭时看见电梯门口舒淇的海报,M18x至电梯门口安电视,催生分众传媒,增添亿万财富。这就是和田十二表法中的(C)。
    A. 改一改 B. 搬一搬 C. 联一联 D. 定一定
    【第七章】
    1【单选题】(5分)列举型创新方法是一种具体运用(C)来克服思维定势的创新方法。
    A. 女团技术创新 B. 抨击思维 C. 收敛思维 D. 形象思维
    2【单选题】(5分)床和沙发组合成的沙发床、镜子和柜子组合成的带穿衣镜的柜子、床和箱子组合成的床底可兼做储物柜的组合床等,这些发明创造使用了(D)的方法。
    A. 期望点举例法 B. 属性举例法 C. 缺点举例法 D. 成对举例法
    3【多选题】(5分)按照所列举对象的不同,列举法可以分为(ABCDE)。
    A. 属性列出法 B. 缺点列出法 C. 期望点列出法 D. 成对列出法 E. 综合列出法 4【多选题】(5分后)属性列出法主要从(ABCD)方面展开。
    A. 名词属性 B. 形容词属性 C. 动词属性 D. 量词属性
    5【多选题】(5分后)列出法的衍生方法包含(ABCD)。
    A. 缺点列举法 B. 希望点列举法 C. 成对列举法 D. 综合列举法
    【第八章】
    1【单选题】(5分)通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来,将我们的想法画出来,帮助我们有效地分析和理解问题,寻求解决问题的方案,指的是(B)。
    A. 六顶思索帽 B. 思维导图 C. 奥斯本检核表中 D. 列出法
    2【单选题】(5分)一幅合格的思维导图不需要具备的特点是(D)。
    A. 具备个人风格 B. 突出重点 C. 准确明白 D. 文字多样
    3【多选题】(5分)思维导图是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程,要想画出一幅合格的思维导图要避免(ABC)等误区。
    A. 文字多样 B. 图片过多 C. 节点过多 D. 思路清晰
    4【单选题】(5分)思维导图绘制的第一步是(B)。
    A. 高度关注关键词 B. 写出中心主题 C. 连线 D. 减少颜
    5【单选题】(5分)思维导图的理论原理是科学研究认为人类的思维特征是呈(B)的,进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想都可作为一个思维分支表现出来。
    A. 周期性 B. 放射性 C. 反复性 D. 单一性
    【第九章】
    1【单选题】(5分后)(C)就是以系统分析和综分作基础,用子集理论对研究对象有关形态要素
    的'分解排列和重新组合,得出所有可能的总体方案,最后通过评价进行选择。
    A. 主体额外法 B. 信息缴合法 C. 形态分析法 D. 水解法
    2【单选题】(5分)(A)就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。
    A. 组合法 B. 水解法 C. 信息缴合法 D. 主体额外法
    3【单选题】(5分)以下(B)不属于组合法的类型。

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