职业会计师国际教育准则

行业发展研究资料（No.2004－17）

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2003年10月，为了确保全球范围内职业会计师教育的质量和一致性，国际会计师联合会（IFAC）教育委员会颁布了国际教育准则1-6号，包括国际教育公告框架、国际教育准则导言、关于天人合一的论文IES1《职业会计教育计划的准入条件》、IES2《职业会计教育计划的内容》、IES3《职业技能》、IES4《职业价值、道德与态度》、IES5《实务经验要求》和IES6《专业能力和胜任能力的评估》，自2005年1月1日起施行。2004年5月，又颁布了IES7《职业后续发展：终身学习和职业胜任能力后续发展计划》，将于2006年1月1日起施行。国际教育准则的颁布，为职业会计师准入教育和职业后续发展建立了全球性的标准，有助于IFAC各会员团体在本国范围内制定和实施教育标准和要求。

为了帮助业内外同仁了解国际职业会计师教育的要求和最新进展，促进我国注册会计师教育和培训制度的完善，我们组织翻译了该准则，供参考。

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中国注册会计师协会编

二ＯＯ四年十月二十二日

职业会计师国际教育准则

荡气回肠唐宋篇

国际教育公告框架 2

国际教育准则导言 23

IES1 职业会计教育计划的准入条件 34

氨基酸尿IES2 职业会计教育计划的内容 37

IES3 专业技能 46

IES4 职业价值、道德与态度 54

IES5 实务经验要求 61

IES6 专业能力和胜任能力的评估 68

IES7 职业后续发展：终身学习和职业胜任能力后续发展计划 74

国际会计师联合会教育委员会

国际教育公告框架

段落

青岛张韶军引言

目标与职责 1-4

国际教育准则和指南 5-7

语言 8

教育委员会的宗旨和战略目标

宗旨 9

重要战略 10-11

会计教育公告的战略目标河南国防教育网 12

公告的性质、范围和权威性

教育委员会公告的作用康永彬 13-14

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