在“穆勒五法”中,除被研究现象外,其他相关情况完全相同的探求因果联系的逻辑方法

在“穆勒五法”中,除被研究现象外,其他相关情况完全相同的探求因果联系的逻辑方法张楚汉

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cfl穆勒五法是一种用于探求因果联系的逻辑方法，包括：恒常性原则、先因后果原则、趋向性原则、支配性原则和可排序原则。这五种原则是用来识别因果关系的最常用方法之一。

国统纲领除被研究的现象外，其他相关情况完全相同的探求因果联系的逻辑方法，指的是控制因素的对照组，即比较受研究和正常对照体同时存在的某一因素，来验证某一事物的不同情况，判定哪一个因素能够使该事物发生改变，从而得出因果关系。

比如研究学习效果，研究人员将被研究者分为接受学习课程的小组和不接受学习课程的对照组，除被研究现象外，其他相关情况完全相同，比如：学习时间、学习环境、学习资源等。经过控制实验，发现接受学习课程的小组学习效果好于不接受学习课程的小组，由此可以认为学习课程是影响学习效果的因素。

因此，在通过“穆勒五法”探求因果联系时，要注意除了被研究的现象外，其他相关情况完全相同，以便得出更加准确的结论，解决问题。黔西南论坛

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本文发布于:2024-09-21 02:35:47，感谢您对本站的认可！

标签：原则学习课程接受研究探求联系

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