一、单项选择题
A、亚里斯多德 B、柏拉图 C、苏格拉底 D、席勒
2、属于狄德罗著作的是( D )
A、《诗艺》 B、《诗学》 C、《悲剧的诞生》 D、《绘画论》
3、华滋华斯呼呈诗人采用语言( C )
A、贵族 B、书面 C、日常 D、古典
4、布瓦洛 ( C )人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫
A、个性化 B、独特化 C、类型化 D、共性化
A、自然 B、人为 C、天然 D、抽象
6、在柏拉图看来,创作的动力是( D )
A、理性 B、想象 C、幻想 D、灵感
7、提出“意图廖见说”的是 ( B )
A、俄国形式主义 B、英美新批评 C、语义学 D、精神分析学派 8、亚里士多德认为,悲剧主角应( A )
A、由顺境转入逆境单 B、由有逆境转达入顺境地
C、处于顺境 D、处于逆境
9、歌德认为,艺术的真正生命在于对 ( A )的掌握和描述。 A、个别 B、一般 C、共性 D、集体
10、俄国形式主义的纲领性文件是(D)
A、《词语的复活》 B、《散文理论》 C、《一八四七年俄国文学一瞥》D、《作为手法的艺术》
1. 简述转向解构的巴尔特的文本理论和文本阅读理论 答:文本理论:从来不存在“原初”文本,每个文本都是由其他文本的碎片编织而成;文本这种“复数”特点导致文本意义的不断游移、播撒、流转、扩散、转换和增殖,文本本身只是开放的无穷无尽的象征活动。文本阅读理论:(1)阅读“文本”需转喻式思维;(2)判断“文本”间的区别,要依据它们不同的能指意指的活动路线与意义播撒过程;(3)阅读“文本”是一种创造的双重“游戏”。