医务人员医德考评自我评价药剂科

医务人员医德考评自我评价药剂科
1.    医德评价自我鉴定怎样写
      次要填写个人基本信息和医德考评纪实状况。
  纪实内容为接受职业道德规范和医学伦理学问培训状况;开展文明规范服务、改善服务态度、使用文明用语、敬重病人权益等状况;各级嘉奖、荣誉、先进事迹和患者表扬信函等状况;患者赞扬及核查状况;违反职业道德遭到卫生行政部门惩罚的状况;收受或拒收“红包"和商业贿赂状况;参加社会意愿服务和公益事业活动状况以及其它能够反映本人医德情况的材料。 另外要填写医务人员医德考评计分表,对本人全年的医德医风状况进行综合评价和量化考核。
    考评内容及考评方法如下: 考评内容 考评方法 救死扶伤,全心全意为人民服务(10分) 加强政冶理论学习和职业遭德修养,坚固树立全心全意为人民服务的主旨观念,大力弘扬白求恩精神(4分)。 无故不参与单位组织的各种学习和各项活动,每次扣2分。
    喜爱本职工作,工作有责任心,坚守岗位,尽职尽责(6分)。 无故迟到或迟到每次扣2分,离岗、串岗和其他违反劳动纪律现象的,每次扣2分,扣完为止。
    敬重患者,保守医疗隐秘(10分) 对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富,公平对待,
不得卑视(3分)。 被赞扬或被发觉有卑视患者的行为、语言的,该顼不得分。
    敬重患者的知情权、选择权和隐私权,维护患者的合法权益,保守患者医疗隐秘(3分)。 工作中侵害患者的合法权益,泄露病人隐私或隐秘的,该项不得分。
    在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,恪守医学伦理道德,敬重患者的知情同意权(4分)。 违反医学伦理道德,未经患者同意开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动的,该项不得分。
    文明服务,构建和谐医患关系(20分) 着装划一,举止端庄,关怀患者,服务用语文明规范(6分)。 上班期间不佩戴胸卡的,一次扣2分,仪表不规范扣2分,不使用文明用语扣2分。
    仔细执行首问担任制,落实医疗服务承诺,加强与患者的沟通和沟通,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象,构建和谐医患关系(8分)。 未实行首问担任制扣2分,未履行个人服务承诺扣4分;有生冷硬顶推现象,发觉一次扣2分,被赞扬服务态度差,与服务对象发生吵架,经查失实的,形成不良影响的,该项不得分。
    正确对待患者及其家属的赞扬,急躁做好解释说明,自动争取患者及其家属的理解、谅解和协作,不激化产生冲突纠纷(6分)。 对患者及其家属的疑问和赞扬,不能急躁做好
解释说明,激化冲突,导致患者及其家属越级赞扬的,一次扣5分,形成恶劣影响的,该项不得分。
    遵纪守法,廉洁行医(25分) 严格恪守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和平安。(5分) 违反诊疗、护理常规扣2分,后果严峻的,该项不得分。
  ★违反有关卫生法律法规、卫生行政规章制度超范围执业的该项不得分。 在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物(5分)。
    ★以工作之便收受“红包”、回扣的该项不得分。 不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、运营企业或经销人员赐予的财物、回扣以及其他不正值利益,不以引见患者到其他单位检查、医治和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正值利益(5分)。
    ★以工作之便谋取私利,为药品生产、经销单位登记、统计医生处方,通过用药、检查等形式收取提成的,科室次要担任人和当事人该项不得分。 不开具虚假医学证明,不参加虚假医疗广告宣扬和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关材料(5分)。
    ★为病人开明或参加虚假医疗广告宣扬和药品医疗器械促销,隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关材料者该项不得分。 不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别(3分)。
    ★违反有关规定外出行医或非法鉴定胎儿性别及非医学需要终止妊娠的,该项不得分。 医疗卫生人员要廉洁行医,实行医患协议书双签字(2分)。
    未按要求签订医患协议书的每次扣1分,扣完为止。 因病施治,规范医疗服务行为(15分) 仔细落实有关掌握医药费用的制度和措施,严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理医治、合理用药(8分)。
    不执行诊疗规范和用药指南,滥开大处方、珍贵药,乱检查经查失实的,该项不得分。 严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用(7分)。
    违反物价规定,擅自多收、乱收费,加重众及单位不合理负担的,科室次要担任人和当事人该项不得分。 顾全大局,团结协作,和谐共事(10分) 乐观参与上级支配的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动(5分)。
    不根据上级支配的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动的该项不得分。 正确处理同行、同事间的关系,虚心听取上级及同事、同行的看法
建议,相互学习,持续改进,真诚协作,共同进步(5分)。
    因个人缘由形成同志间不团结,不能虚心接受上级及四周同事的批判看法,不听从安排,影响工作扣5分。 严谨求实,努力。

2.    求医务人员自我评价范文
      关于医务人员的自我评价,上篇文章共享了护士自我评价,那么医务人员的自我评价要留意哪些问题,以下是爱医人才网整理的医务人员的自我评价。
  关于医务人员的自我评价,今日共享的是临床人员的自我评价,在高校的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经受更提高了我分析问题处理问题的力量。尤其是在实习过程当中实习医院给我供应了很多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。剧烈的责任感、深厚的学习爱好,动手力量强、接受力量快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的全都好评,更使我信念百倍,成为我今后工作生活中的知本。
  医务人员的自我评价 让我熟悉到丰富的社会工作阅历不只开阔了我的视野,更构成了我沉稳坚决、热忱高效的工作作风。在学校、学校、高中,始终到高校各阶段中,我曾任班
长,学习委员华考范文网预备,我真诚地盼望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热忱的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗进展事业贡献一份力气,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。
  工作过程当中,我严格恪守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求本人,敬重师长,团结同事,踏实工作。喜爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作。
  医务人员的自我评价,从心理和力量等方面做好了走上工作岗位的充分预备,我真诚地盼望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热忱的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗进展事业贡献一份力气,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

3.    内科对医护人员考核综合评语怎样写
      医德医风自我评价(一)  半年来,本人仔细学习《医务人员医德规范及实施方法》、《广东省医务人员医德考评实施方法》等内容,使我从思想上充分熟悉到加强医德医风建设的重要性和必要性。
  医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特社会主义必不行少的精神支柱。社区医务人员是人民健康的守门人,又是党和政府联系众的窗口,医德医风好与不好,与广阔人民众亲密相关,是关系到党和政府威信的大事。
    本人成为一名社区医务人员后,一直坚持为辖区居民供应优质、便利、经济的医疗卫生保健服务。在工作中,要敬重患者、关怀居民的健康,营造出文明、和谐的医民环境。
  作为一名合格的社区医务人员,要忠于职守,喜爱本职工作,以辖区居民为中心,做居民健康的守门人,不怕苦不怕累,为社区卫生事业的进展而奋斗。  作为一名社区医务人员,工作是很繁琐、很辛苦的,但只需到本人生命的价值,就会体会到工作中的欢乐。
  不论时代怎样变化,医学如何进步,预防掌握疾病的发生进展,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的最高原则,也是我们要时辰牢记于心的行为的标杆。  医德医风自我评价(二)  近年来,在少数医务人员消失的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,肯定程度上损害了“医生”的抽象,也加重了人民众“看病难”问题处理的难度。
  要处理这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为次要内容的职业道德训练是必不行少的。同时,还要从市场经济的实际环境动身,以人为本,优化对医务人
员的激励机制。
    医务人员的激励机制,是医院管理者依据管理目标的需要,设计肯定的嘉奖措施,掌握和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。
  嘉奖什么?怎样嘉奖?谁来打算这种嘉奖?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同时更注意处理“看病难”、“看病贵”的社会需要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制,考虑前者居多而考虑后者甚少。
    诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的进展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因而,激励医务人员刻苦研究业务,提高医技水平,合理合法添加经济效益是完全必要的。
  现实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了注重,还作了相应的量化。我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励内容,而是要添加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与重量。
    医德医风方面的内容特别广泛。要确立优化激励的内容并不难。
  关键的问题在于如何实现公正、公正。而公正、公正的实现,需要有一套科学合理的方法。
  综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参加的方法,比较切实可行。首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于操作。
  其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治标措施,是构建和谐医患关系、订正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。
  既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。  有目的、有方案、有组织地构成医德医风宣扬和舆论监督氛围,表扬先进,批判不良行为,在导向上起着重要、乐观的作用。
  医院领导人要准时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批判,只需现实存在,就要持欢迎的态度,乐观协作整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存进展与和谐医患关系的建立。
    医德医风自我评价(三)  一、能否忠于职守,救死扶伤,有敬业精神。  医疗职业不同于其它职业,医疗服务的对象是人,即有病人,又有健康的人,需要接触和打交道的尚有病人的亲属、伴侣及社会体,为某些人治病有时会涉及到方方面面,因而医务工作不只关系到病人的生命平安,还涉及到千家万户的悲欢离合,影响到社会的团结。
  这就要求医务人员要时辰想到病人的苦痛,理解亲朋的企盼,想到社会的需要,在工作中严厉 仔细,一丝不苟,精确     无误,而不能弊衍塞责、马虎从事。  从医初期,我在一次值夜班时,遇到这样一种状况,一位住院的支气管哮喘的患者病情突然加重,他是一位聋哑人,难于沟通,不晓得他表达的是什么意思,我简洁的处理了一下病情,以为病情会好转的,然而,夜间病人突然死去了。
  这使我很震动。回想起来,病人的突然死亡,虽然与本人的医疗水平尚未处在初级阶段及难于沟通有关,但次要还是本人缺少医生的责任感,没有深化关切与观看。
  自此,我深深体会了古人讲的“行医如履薄冰、如临深渊”及我同现代医学前辈张孝骞教授所说“病人把生命都交给了你,你还感到紧急吗”这些话的深刻含义。在以后的医疗工作中,我常常用这件事的教训检查本人的一言一行,努力做到看病入微、辩证得体、严厉 仔细、一丝不苟,不断培育敬业精神,确立医疗职业道德在本人心灵中应有的纯净地位。

4.    医务人员进行自我道德评价的方式
      医德评价次要有人们内心信心、社会舆论和传统习俗的评价方式。
  1.信心的自我评价 指人们依照某种观念、准绳和抱负等构成的信心,对本人的医疗行为盲
目作出医德上的自我确定或否定。是医务人员进行医德选择的内在动机和医德质量构成的基本要素。它是医德评价的一种重要的内在方式。当医务人员真诚履行本人职责,竭尽全力医治好病人的疾病,就会对本人合乎医德要求的行为过程及结果感到心安理得,问心无愧,得到一种精神上的满意和享受,构成一种信念和力气并将在今后连续坚持这种行为。当本人在医疗实践中消失了某些差错,给病人带来肯定的苦痛或损失时,即便别人未察觉也会遭到良心的责怪,由此而感到内疚和惭愧,促使本人进行自我评价和检讨,并在今后避开再发生类似不良行为。可见,作为一种道德的精神支柱——内心信心不轻易构成的,它是通过良心来发挥作用的,是以良心的自我责备和良心的自我满意、自我劝慰的形式进行医德评价活动的。信心在道德评价中起着自我完善的重要作用,是医务人员进行自我调整、自我约束的精神动力。
  2 .社会舆论评价 舆论是指医德是非推断的多数人看法和态度,包括全社会和医学领域本身对医疗行为而作的善恶评价。社会舆论评价具有广泛的影响力、感染力和强制力的特点,而且是应用最普遍的医德评价方式。自我评价只是医务人员内心的一种盲目激发和制约,而社会舆论评价则可以外行为者不论是自愿还是不自愿的状况下,迫使其转变本人的行为,抑恶从善。
  健康的社会舆论和它所形成的道德气氛,使医德准绳得以执行和巩固,激励和鼓舞医务人员在道德和事业上的进取心,同时也为每个充分履行道德责任供应良好的社会条件。社会舆论欣赏什么,鄙弃什么,往往影响着人们的行为趋向,促使人们根据肯定的方式行动。
  社会舆论评价的途径许多,如对出院病人进行问卷调查,聘请院外监督员等,以便使医务人员依据社会舆论和详细措施所表述的看法和态度,了解医疗行为应选择的标准,提高择善拒恶的力量,并且在社会舆论的赞扬、规劝或责备下,坚持或转变本人的医疗行为方向。
  3.传统习俗评价 传统习俗是指人们在社会生活中,历史构成的一种稳定、惯常的行为趋向。传统习俗不只是被人们普遍认可和接受,具有评价道德好坏、善恶的作用,而且实际上成为不同领域道德规范的补充,是社会纪律的一种形式。但是,由于其构成是以肯定的历史条件为背景,故评价其作用时应当留意到乐观和消极的重要性。在种种传统习俗中,只要那些涉及患者健康利益、体现医务职业道德价值观念的习俗,才是评价医德时应当考虑的。在实施中,对传统习俗应作详细分析,承继和发扬医德传统中的精华,舍弃糟粕,乐观树立新的道德风尚,促进医德建设。

5.    护士长医德医风自我评价怎样写好看
      我是一名护士长,从事医疗行业已经10年了,今日我将要对本人的医德医风方面做一个自我评价。
  近年来,在少数医务人员消失的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡雹甚至收“红包”和要回扣的不良现象,肯定程度上损害了“医生”的抽象,也加重了人民众“看病难”问题处理的难度。要处理这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为次要内容的职业道德训练是必不行少的。同时,还要从市场经济的实际环境动身,以人为本,优化对医务人员的激励机制。
  医务人员的激励机制,是医院管理者依据管理目标的需要,设计肯定的嘉奖措施,掌握和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。嘉奖什么?怎样嘉奖?谁来打算这种嘉奖?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同时更注意处理“看病难”、“看病贵”的社会需要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制,考虑前者居多而考虑后者甚少。
  诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的进展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因而,激励医
务人员刻苦研究业务,提高医技水平,合理合法添加经济效益是完全必要的。现实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了注重,还作了相应的量化。我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励内容,而是要添加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与重量。
  医德医风方面的内容特别广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公正、公正。而公正、公正的实现,需要有一套科学合理的方法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参加的方法,比较切实可行。首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于操作。其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治标措施,是构建和-谐医患关系、订正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆-论监督。
  有目的、有方案、有组织地构成医德医风宣扬和舆-论监督氛围,表扬先进,批判不良行为,在导向上起着重要、乐观的作用。医院领导人要准时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批判,只需现实存在,就要持欢迎的态度,乐观协作整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存进展与和-谐医患关系的建立。


6.    医务人员医德医风年度考核表怎样写
      本人依据实际状况来写吧,次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
   
   
   
    工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。 所以应当写好几点: 1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事 3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
  就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了 4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问 5、上级喜爱自动工作的人。你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考: 总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
  总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。 总结的基本要求 1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
    2.成果和缺点。这是总结的次要内容。
  总结的目的就是要确定成果,出缺点。成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
    3.阅历和教训。为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
    总结的留意事项: 1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
    2.条理要清晰。语句通畅,简单理解。
    3.要详略相宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
  总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式: 1、标题 2、注释 开头:概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
    主体:分析成果缺憾,总结阅历教训。 结尾:分析问题,明确方向。
    3、落款 署名与日期。

本文发布于:2024-09-20 17:45:19,感谢您对本站的认可!

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