2021-2022学年中考物理模似试卷
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．日常生活中，处处有物理．下列分析正确的是（ ）
A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大
2．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下面是车明同学对生活中相关物理量的估测，最接近实际情况的是
A．一袋普通方便面的质量约500g
B．中学生正常体温约35℃
C．教室内一盘日光灯的功率约200W
D．中学生课桌高约80cm
3．如图所示，干燥环境下甲验电器的金属箔张开，乙验电器的金属箔闭合，用带有绝缘柄的金属棒接触甲和乙验电器的金属球，发现乙的金属箔由闭合变成张开，由此可知
A．甲的金属箔同时会闭合
B．乙金属箔得到电子
C．乙金属箔带上正电
D．有电子在金属棒上发生了定向移动
4．物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”等研究方法，下面是初中物理中的几个研究实例：①用“光线”来描述光；②研究弦乐器音调的影响因素；③研究影响蒸发快慢的影响因素；④为显示音叉振动情况，利用乒乓球；这几个实例中，采用相同研究方法的是 A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．中华传统文化博大精深，下列加点古诗词中有关光的现象解释错误的是
A．香炉初上日，潭水喷成虹一光的散
B．潭清疑水浅，荷动知鱼散一光的折射
C．水月在手，弄花香满衣一光的反射
D．溪边照影行，天在清溪底﹣光的直线传播
6．下列图所示的现象中,属于光的散现象的是
A．铅笔好像被水面折断
B．雨后天空出现彩虹
C．人在墙上形成的影子
D．景物在水中形成倒影
7．下图为“测滑轮组机械效率”的实验．在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）．下列说法错误的是（ ） A．弹簧测力计的拉力是2.4N
B．物体上升的速度为0.05m/s
C．弹簧测力计拉力的功率为0.12W
D．滑轮组的机械效率约83.3％
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．学校在举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_________（选填“信息”或“能量”），人在奔跑后，脉搏会迅速提高到每分钟120次，此时脉搏频率较高，这种频率的声波称为__________（选填“超声波”或“次声波”）．
9．近年来，镇江市民热衷骑公共自行车出行，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为75kg，轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2，g＝10N/kg，则车对地面的压强p＝_____Pa．轮胎上布满花纹是通过_____来增大摩擦的，刹车时人由于_____会向前倾。
10．用如下图所示的水银体温计测量某高烧病人的体温时，则体温计内水银的质量____,密度 ___ (选填“变大”、“不变”或“变小”)
11．夏天，小明从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里，不一会，小明发现纸杯壁上有一些小水珠，这是______现象。寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干这是______现象填写物态变化名称。
12．在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理．如图为引
擎盖的受力分析模型图：引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置．由如图可知，该杠杆属于______杠杆，在引擎盖抬起过程中，重力G的力臂逐渐______．
13．如图，轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处了拉直状态，由静止开始释 放小球，不计阻力，小球摆到与A等高的B点时，细线恰好断开，则小球将沿________方向(填数字序号)运动，此时小球处于 ________ (填“平衡“或“非平衡”状态．
14．意大利科学家_____首先用实验测定了大气压的值。擦黑板时，黑板擦与黑板间的摩
擦属于_____（选填“滑动”或“滚动”）摩擦。重1000牛的货物被起重机匀速向上吊起时，货物所受的合力为_____牛。
三、作图题（共7分）
15．如图，在力F作用下，放在长木板上的木块随长木板一起向左做匀速直线运动，请在图中作出木块所受力的示意图（忽略空气阻力）； （________）
16．下图中的木块在水平面上沿图示方向作匀速直线运动，请画出它所受重力和摩擦力的示意图．
17．在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．
（_____）
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．小忆同学做“探究凸透镜成像的规律”实验，如图甲所示距离时，光屏上得到清晰的像。 实验前应调节_____、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在同一水平直线上，这样操作的目的是_____。如图甲所示，在光屏上得到的是一个清晰的倒立、_____的实像，利用这个规律在生活中的应用是_____。此时小忆把自己的眼镜放在凸透镜前，发现光屏上的像变得模糊了，在不移动蜡烛和凸透镜的前提下，他将光屏向右移动使像重新变得清晰，由此可知小忆的眼镜是_____镜片（选填“近视”或“远视”）。通过多次实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是_____（选填字母）。在整理器材时，小忆偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，他的成像原因是光的_____（选填“直线传播”、“反射”或“折射”）。
19．如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。实验中，让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止滚下，碰到同一木块。
实验中，让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止滚下，是为了探究钢球动能的大小与其_____的关系。实验中，通过观察_____来判断钢球动能的大小。如果水平面是光滑的，木块受到钢球撞击后将做_____。
20．（1）如图甲是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图，该实验研究的对象是_____（填“小球”或“木块”）的动能。让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与_____的关系。
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