摘要：人才是经济发展的动力，人才是社会创新的基础，社会管理需要人才来完成，经济最先发展在于人才创新，每个具体部门经济发展都是人才作用的结果，从世界上看人才是经济发展的动力是持续发展的基础，人才又是文化发展进而推动经济发展的动力。 关键词：人才，经济，创新，发展。
经济社会要全面发展，在新时代，仅靠资源、技术、资金是不够的，还必须有充足的人才。 一，人才是经济技术发展的动力。社会经济发展，无论从工业，农业，科学技术，服务业来讲，就要创造出更多的社会财富，财富的创造离不开的一个重要因素就是人才。要实现财富，必须有资金、工具、机器、设备、技术，但这些都是不能带来新财富的死东西，只有人才，才是能够带来更多社会财富的活的动力，我们在社会市场上比较两个人，一个人是一般人，假如，一天生产两件衣服，而另一个人是人才，一天可以生产200件衣服，前一个人仅供自己及家人的生产生活必须费用，而后一个人则除过自己及家人生产生活费用以
外，还创造了更多剩余的价值，这些剩余的价值，便是社会经济发展的见证，是推动社会发展进步的动力。因此，从一般人来讲，一个人一天的工作，如果只能完成维持生产和生活的必须，也就是他只能生存，对社会发展作用不大。而另一个人才，他不但完成了社会生活生产的必须产品，而且还大大剩余，这才是推动社会经济文化发展的动力。因此，从量的分析上看，真正起推动社会发展作用的还是人才，人才的能量级别不同，对社会发展的推动作用不同，人才的能量级别高则生产的社会剩余产品多，对社会的推动作用就大，能量小，则对社会的推动作用就小。
二，人才不是简单的再生产，而是创新。同样一个人在社会上生产某种产品，由于开始技术不熟练，后来熟练了，生产的产品也多了，而且整个社会生产这种产品的技术普遍提高了，则这种产品的价值会降低，维持单个人生活和家庭生活必须的费用就增加。因此，如果一个人才，始终保持原有技术，不提高，这种技术会在全社会市场竞争下降低对社会的贡献，人才对社会经济发展的作用会随着社会技术的开放和普遍提高而降低。那么，如何更进一步推动社会发展呢？就在于人才不是简单的再生产，而是不断创新，人才在社会发展中会不断根据市场和社会的需求而创造出新产品，提高技术产量，获取更大的利益，这样的利益在社会发展进步中的作用是巨大的，是推动社会发展进步的动力。如今，市场经
济社会每过一段时间就会发生经济危机，这种危机就是由于新技术没有产生，旧的技术和产品没有能够更加提高社会生产力发展，旧的技术和产品在社会平均生产水平下，不断发展，每个生产者对社会的发展贡献越来越小，而出现了危机。因此，摆脱危机，只有用新产品，新技术，在人才的带领下，不断创新。才能从旧的技术中发展出来，推动社会进一步发展进步。因此，人才的创新发展，才是真正推动社会进步和发展的动力。一个人才在新技术产品的产生下，不但能拯救社会，摆脱市场危机，而且对社会经济发展起推动作用，直接推动社会经济文化全面发展。
三，从人才的管理社会的角度分析，人才是社会经济发展的动力。社会要发展，不光需要人才从事生产，更需要人才加强管理。一个人才的管理能力和一个一般平庸人的人来管理，所产生的效益假如为五万，而一个人才的管理可能就能产生效益达五十万，那人才的管理对社会的经济发展推动作用自然就是更大。记得在改革开放初期，我国一家煤矿企业引进德国的采煤机械，设计采煤量很大，结果我们使用后采煤量很小，于是向德国提出交涉，德国派出自己的采煤工人亲自采煤后，还超过了设计采煤量。这一事实告诉我们，一个人才集团的管理对社会经济发展的作用是巨大的，而一个平庸的管理者他所管理的企业社会只能甚至难以维持本集团生存发展所需，而一个人才的管理却能大量的超越生存所需。
另外一个人才的管理不只是一个简单的维持生产的管理者，他能善于发现问题，提出科学合理的措施办法，提高效率，促进经济社会全面发展。显然人才的管理能力，远远大于庸人管理能力所产生的社会经济效益。因此我们在企业，学校和社会集团，领导集团选拔领导时，一定要选拔合格人才，才对社会经济发展有促进作用，才能推动社会全面发展，才会提高全民的物质文化和精神文化生活水平。从历史上看，辛亥革命前期，清政府管理者水平低下，满清政府军队管理腐败，不到合适的管理人才，便不能重振清室，李鸿章，张之洞去世以后，清朝在南方革命党的反对下，选不出合适人才，最后被袁世凯窃取政权。一个国家管理者如果缺乏才能，那么这个国家就将灭亡，这是真正的实例。因此，人才管理者将推动社会文明进步发展。
通风盘式位移测量另外，人才管理者能够从下属中发现人才使用人才，发挥人才作用，出社会管理弊端，避免社会危机。有些庸才管理者压制人才，打击人才，使人才流失，管理混乱。实际上人才是压制打击不了的，因为他是人才，当环境不适应时就会有另外的生路，因此，提倡重用人才合理使用人才，给人才提供舞台，才是正确的社会发展道路，才能促使社会全面进步。因此，人才管理者是推动社会进步的一支强大力量。社会出现危机说明人才作用小，还没有发现治理社会危机的方法，就如同癌症一样，整个世界人才水平低，还没有发现治
理癌症的良方一样。整个世界的经济危机，就是一种规律性的的东西，人才能力低，人才也不能发现和治愈它。但我们相信，在未来社会发展中，定会有人才发现并治愈它，因此，只有人才才能不断解决社会问题，促使社会发展。从现实社会发展分析，整个社会就是由人才不断创新开发管理一系列新技术产品，推动经济发展，如今的高技术产业开发就是推动社会经济发展的最好例子。
四，经济发展最先在于创新，创造者，而创新创造者是人才。旧的经济体制在发展一段以后，由于整个社会对这种生产模式的适应已不再具有创造更多生产力的可能，生产力经济的发展，就在于新的创造出更多的新技术产品的生产者。最先发明或创新的生产者将获得最大利益，最大的促进生产力的发展。如，在纺织部门人们原先都是采用手工防线，而梭机的发明和创造则快速的提高了生产力和经济的发展。在运输领域，过去人们采用的是马车运输，而蒸汽机和火车的出现，使得运输领域发生了创新，促使了生产力和经济的发展。因此，每一项技术创新和改进，改造，都是由于人才来完成的，都是在最先促使经济和社会发展的。因此，人们不可否认地认识到新技术新产品的投入和使用将快速的成倍的促进生产经济发展，这种发展的动力就是人才的创造和创新。假如过去一天运输能力是10吨，而如今火车运输可能是上千吨，大大促进了生产力经济的发展。由此可见，人才对经氯乙酰氯
济社会发展的促进作用是非常巨大的。
同样仍然以社会运输在作分析，当全社会整个社会都采用了火车等交通运输新工具放弃了马车的运输以后，火车运输所带来的经济效益会随着社会的发展而降低。这时候就需要采取更加新的运输工具，而新的运输工具的产生，就在于人才的发明创造。如今，我们有高速列车，采用高速列车是一般列车的数十倍。社会就是在人才不断创新，新技术不断发展代替旧技术的条件下，促使社会经济不断发展，根本的原因就是人才。由此可见，整个社会对民族科学文化素质和人才的培养是非常重要的，加强民族科学文化素质和人才素质的提高，是推动社会经济文化发展的动因，这一推动要从每个家庭开始，从家庭中加强对每个人的培养教育，从而促使整个社会的整体素质文化的提高，日本德国就是因为整个国家人口素质高，促使经济社会发展。美国强大与美国的教育，文化，人口的素质就有密切的关系。这些事实也证明，加强人才培养功在当代利在千秋，是万世不老的事业，未来经济发展将在新的经济领域开拓。如宏观领域，生物领域，海洋领域，信息领域。而这些领域的开拓和创新都在于这些领域的人才的创造发明。
经济社会体制比较
五，从具体的实例部门分析，无论工业企业，农业、教育、科技、文化的发展都是在人才
的作用下完成的。就企业来说，一个人才，一个人才集团对企业的发展 与生存具有着绝对重要作用，一个人可以救活一个企业，而人才流失也会引起企业的变故。如美国王安公司是中国人创造的企业，在王安的领导下，几经发展成就辉煌。而王安以后，在王安的儿子领导下，不几年就倒闭了，可见一个企业，在一个人才领导下，发展是很重要的，离开人才，企业便不能生存发展。不光企业领导者要是人才，企业的技术开发，更新设备，技术创新这些都需要人才来不断加强。因此一个企业，不论是国有还是私营都要以人才为中心，不断发展这已是世界证实了的一个事实。而同样农业的发展更需要人才，更要农业科技人才，在耕作技术，种子技术方面不断开发更新，中国就是有向袁隆平这样农业技术人才的不断努力，才使中国粮食稳定生产。人们已经清醒的认识到，农业的发展没有农业技术人才是不行的，现在众多农民对良种的选种要求很高，这足以证实了人才对农业发展的作用。科学技术的发展本身就是一个人才不断创新的过程，人才不断在新技术开拓下，创新发展，促使科学技术飞速发展。发展教育是培养人才，人才的培养则由人才来完成，这是一个铁的事实。从以上具体的部门社会发展规律来看，人才是真正推动社会发展进步的动力。盐酸诺氟沙星
六，从世界经济发展看人才也是生产发展的重大力量。二战以后，美国首先采用吸引培养
人才的政策，从战败国德国中吸引了技术人才，从此以后又不断从世界各国特别是发展中国家第三世界吸收了科技人才在美国学习工作，为美国的经济发展注入了新的活力。美国一直处于世界经济发展的领头羊位置。而相反苏联在以前就与美国抗衡，而苏联解体以后，大量的苏联科技人才流亡国外，大量人才外流，使苏联经济发展走下坡路，经济由世界第二位而倒退。这一事实再一次证实了人才是社会经济发展的主要力量。世界各国目前都认识到人才对社会经济发展的重大作用，都在大力培养人才，吸引人才。上世纪六七十年代世界又提出了知识经济与学习型社会的理论概念，从全球范围内正在为人才培养人才吸引而工作，都在为争取人才而努力。其目的是为了更好地促使本国社会经济文化的发展。近几十年世界各地搞高科技工业园区，就是利用人才的聚集作用促进带动高科技发展促进社会经济发展。我国在全社会促进人才发展方面发挥了重大作用，也借鉴国外引凤筑巢以吸引人才促使社会经济文化发展。
七，从世界经济持续发展方式来看，人才是经济持续发展的基础。从经济历史发展看，最初人们依靠资金，资源发展经济，而这些东西虽是经济发展的基础，但是随着时间的推移会枯竭，不能持续发展，随后人们又利用技术发展社会经济，但技术一个社会普遍使用和淘汰的过程，也不能持续推动社会发展。经济的持续发展只有在依靠源源不断的人才资源
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来持续推动，才能永久发展。人才资源是不会枯竭的，人才资源是不会淘汰的，而且随着社会的发展，还会逐渐创造出源源不断的新技术产品，因为人才资源随着社会的发展会不断进步提高，人的聪明度越来越大，人们开拓自然社会的能力越来越强。因此社会经济的发展只有依靠源源不断的人才资源才会使其不断发展，这一事实被世界各国已证实。全世界在提倡发展教育，知识型社会，就是要求全社会不断培养出大量人才，促进社会经济文化持续发展。因此世界各国要持续发展经济，就要从人才培养抓起，抓人才发展环节，调节产业结构，大力发展使用人才的高技术产业，促进社会经济持续快速发展。
八，从社会发展的趋势看，一个国家的经济发展，其深厚的文化底蕴也是经济社会发展的一个重要因素。而文化底蕴的基础就是人的素质，就是人的文明程度。人的文化水平和知识水平的高低，直接影响经济的发展，这直接说明了经济的发展与人才在社会中扮演的角有直接的联系。如社会经济发展，如果社会文化底蕴不好，许多人走私，制假，弄虚作假，贪污腐败，社会文化沦丧。那么这个国家的经济也不会走向良好的发展轨道，而这些落后的因素，正是社会人才发展水平较低的缘故。其实就是社会人才发展中道德水平不高的原因。人才是包括两个方面因素的，一个是德，一个是才，而且德居重要位置。因此，一个社会不加强人才建设，不从德，才两个方面加强人才培养，社会文化道德沦丧，那么
这个国家经济社会也不会很好发展，即使培养出大量的有才学的人才，他们不爱国，都到国外，或者把中国的优秀的东西出卖给外国，我国的经济社会也不会发展。新中国的复兴，就是在于中国几百年来仁人志士的不懈努力，就是在于解放初期，钱学森，钱三强，邓稼先等许多外国留学回归的优秀人才，为中国的社会呕心沥血奋斗的文化精神鼓舞激励中国人，不断奋斗的结果。今天我们抓住经济发展中心不动摇，从基础上讲不能忽视文化，人才的培养，从德、才两方面加强人才培养，为经济社会全面发展努力。同时文化的产品，精神产品对社会经济发展有巨大推动作用。一部好书，一部好剧本，一个好的新的思想观念，都直接会对经济发展起推动作用，如同科学发展观，学习型社会，知识经济理论一样都是文化产品，对经济的发展有推动作用。这些都需要人才的作用来完成。美国的文化产业占GDP的三分之一，美国的文化产品在世界都能够推行。我们要大力发展我们的文化产业，如同中国的孔子学院一样在世界推销我们的文化产品，推动经济发展。
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