何芊倩：有彩的小古筝演奏家作者：申申来源：《小演奏家》2014年第09期 杨立青
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著名古筝演奏家、教育家祁瑶给我打电话，说她的学生何芊倩要在“六一”开音乐会，同时“海上·雅乐”的策划者，著名古琴、扬琴演奏家王珑也打电话告诉我：“这个小古筝何芊倩是我建议开音乐会的。”这些音乐家对这孩子如此隆重推荐，这在我记忆中是不多的，多少也说明这孩子一定是有彩的地方。
“古筝就像一个大玩具”精密合金
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何芊倩的父亲是上海闵行本地人，母亲则是安徽人，在上海，这样的家庭绝对属于普通家庭。何芊倩的外公是位戏曲爱好者，在她正式学习古筝之前，从小外公就牵着她到公园、文化馆等地浏览或自娱自乐地玩各种乐器，这些看似无关紧要的玩耍，对何芊倩音乐 兴趣的培养产生了潜移默化的影响。
那时，幼儿园有个音乐学习班，家人为何芊倩报名学习古筝，除了考虑到这是何芊倩的自身爱好外，也是因为听到很多家长谈论说学一门乐器对左右脑的开发有好处。
谈及第一次与古筝近距离接触的感受，何芊倩一本正经地形容道：“第一次看到这样体积庞大的乐器，我就很想尝试它能弹出什么样的乐音。”对于一个只有三岁半的孩子来说，古筝就像是一个大玩具，它静静地摆在何芊倩的面前，等待着这个小女孩去拨弄，去尝试。自己的花是让别人看的教学反思
但是奇怪的是，何芊倩并没有像大部分孩童一样，刚开始学习时兴致极高，越学到后面却越倦怠，她在习琴期间始终保持着浓厚的兴趣，“因为古筝就像朋友一样每天与我相伴，我自己也越来越离开不它。”在她眼中，学习古筝已经成为了生活的一部分。工农兵
家长看到她如此酷爱古筝，就开始寻师拜友，何芊倩先后师从潘明华、程皓如老师，并得到了潘妙兴、罗小慈老师的指点。
决定要报考上音附小后，何芊倩开始玩命地刻苦练习。对于一个尚未成年的小姑娘来
说，每天八小时甚至十小时的练琴很辛苦。2012年，上音附小面向全国招生，而古筝只招一个人，功夫不负有心人，何芊倩如愿进入上音附小就读，而带她的教师正是祁瑶。据我知道，祁瑶从不带小学生，如果不是她看中的绝对不会带。由此，何芊倩真正走上了与古筝相伴的道路。
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