解决方案
一、方案概述
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1.2.需求分析
解决目前多媒体、影视、动画等专业人才的培训问题，通过以社会公司运作的项目模式，培训学生动手能力、创新能力，达到快速融入企业工作流程，迅速转变，满足企事业单位用工要求。实现毕业即就业。雅奇mis
1.3.建设内容
在充分理解和分析学校需求后，xxxx为客户推出了多媒体实训教室解决方案，可以满足学生专业技能培训，项目实习，产品开发流程的学习，为培养全面复合型人才做出应有的贡献。
根据学校专业范畴，我们提供2种不同规模的实训教室：
1)经济型实训教室
a)满足平面设计、3D设计、网页设计专业培训要求；
b)提供相关企业流程和项目开发培训；
2)快乐点击旗舰型实训教室
党的十五大报告全文>石家庄焦化厂
a)满足影视制作、传媒策划、动画设计、游戏公司人员培训；
b)提供相关企业流程和项目开发培训；
c)提供创业指导和就业，融资指导等培训
1.4.建设目标
按照工业化流程，建设多媒体实训室，培养理论和实践都强的学生！
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1.4.1.设计思路
在本次多媒体实训室解决方案的整体设计上，我康熙年间们产品设计和方案满足以下几点：
a)功能性：满足多专业人才培训要求，并实现与原有设备的兼容。
b)先进性。多媒体设备一直是电子电脑技术的尖端产品，其特点是新技术涌现迅猛，更新换代频繁。根据虚拟设备本身特有的复杂性和不可替代性，在投资成本许可的情况下，系统应尽可能多采用当前先进的技术和设备，一方面能反映系统所具有的先进水平，另一方面又使系统具有强大的发展潜力，以便该系统在尽可能的时间内与社会发展相适应。
c)可靠性。我们将从系统结构、设备选择、产品供应商的技术服务及维修响应能力等各方面均严格把关台湾三党是哪三党，各个环节提供安全保密措施来保证网络的性能，安全措施包括：防病毒、防黑客、防止非法或越权访问、传输加密、安全策略控制等。从而尽可能减少故障发生的可能性，即便出现故障，也最大程度把故障影响控制到最小。
1.4.2.设计依据
质量标准
a)国家标准GB50016-2006《建筑设计防火规范》（2006年版）；
b)国家标准GB 50222—95《建筑内部装修设计防火规范》 (2001年修订版)
豫公网安备41160202000603
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