课本第三、四课背诵《知识点》整合
（问答式版本）
第三课：（18个知识点）
1、当前中国的国际形象是什么？（或提问：中国在国际舞台上的地位怎样？或提问：如何评价当前的中国？） 答：中国的国际地位日益提高，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。但我国还属于发展中国家，仍然面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力。 2、当前中国的基本国情是什么？（或提问当前基本国情的具体表现是什么？）
答：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。一句话，中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段是当前中国最基本的国情，即最大的国情。 3、当前中国的主要矛盾是什么？（即当前中国的最大的问题是什么？）
答：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（补充提问：当前中国的国家根本任务或者社会主义的根本任务是，沿着中国特社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。）
4、党和国家制定基本路线的根本依据是什么？
答：根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国各族人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。
5、党的基本路线的核心内容是什么？
答：“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。
6、经济建设的地位和作用是什么？
答：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有把经济建设搞上去，集中力量发展生产力，才能满足人民日益增长的物质文化需要，才
能巩固和发展社会主义制度，才能促进社会的全面进步。
7、四项基本原则的内容和地位是什么？
答：四项基本原则，即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思主义思想。四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石静态排水燃料电池。
8、改革开放的内容和地位是什么？
答：改革的实质，是社会主义制度的自我完善，是经济和社会发展的强大动力。对外开放是我国的一项基本国策。总之，改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉。
9、建国60年特别是改革开放30年取得巨大进步的重要原因或经验总结是什么？
答：建设中国特社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
10、改革、发展、稳定三者的关系怎样？
答：坚持党的基本路线不动摇，必须正确处理“改革、发展、稳定”之间的关系。其中，改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
11、建国60多年特别是改革开放30多年以来，我国取得哪些巨大进步和成就？
答：建国60多年来特别是改革开放30多年以来，我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多，我国社会长期保持团结、政通人和，我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。我国社会主义制度显示了强大的优越性。
12、改革开放30年取得巨大进步的根本原因是什么？
答：改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：高举着中国特社会主义伟大旗帜，开辟了中国特社会主义道路，形成了中国特社会主义理论体系。
13、中国特社会主义理论体系的内容包括哪些？
答：理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
14、民族区域自治制度的含义是什么？
钱超尘答：我国在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区，在中央统一下，少数民族自己管理自己的内部事务。民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特社会主义民主政治的重要内容。
15、新型的是什么？我国处理的原则是什么？
答：①新型关系：新中国的成立，开辟了中国各民族平等、团结、互助、和谐的新时代；
②原则：民族平等、团结和共同繁荣作为处理的原则载入了宪法和法律。
16、作为中学生的我们能够为民族团结做些什么？
答：①自觉履行我们维护民族团结的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。②反对大汉族主义和地方民族主义，增强民族团结意识；主动关心和帮助身边的不同民族的同学。③学习并拥护党和国家处理民族问题的
各项方针政策，坚决同一切破坏民族团结的言行做斗争。
17、作为中学生的我们能够为祖国完全统一做些什么？
答：①认识到维护祖国统一和安全是每一个公民包括我们中学生的一项基本政治义务。
②学习并拥护党和国家处理祖国完全统一（比如解决台湾问题）的各项方针政策立场，坚决同一切破坏祖国统一的言行做斗争。
③以实际行动，坚决捍卫国家主权独立和领土完整，坚决捍卫国家政权，保守国家秘密，提高国家安全意识，自觉履行维护国家安全的义务；反对一切形式的干涉中国内政的言行。
④配合国家有关部门，揭发或举报一切有损祖国利益的违法行为，敢于并善于与之斗争。
18、一国两制的含义是什么？处理台湾问题的原则是什么？解决台湾问题的方针是什么？
答：①含义：“一国两制”是党和政府为实现祖国的完全统一制定的基本方针。②坚持一个中国原则，是和平发展的政治基础。③解决台湾问题，我们遵循“和平统一、一国两
制”的方针（即最佳方式）。
第四课：（21个知识点）
1、我国为什么要坚持对外开放的基本国策？
答：世界一天一天变得更加开放，历史证明，封闭只能导致落后，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2、我国怎样进一步扩大对外开放？
答：我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。我们任何时候都不能要别人搞建设，必须始终把水化硅酸钙独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。我们实行对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西；要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
3、人口国情的基本特点是什么？人口国情的其他特点是什么？
答：①基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。②我国人口现状的特点还表现为农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比失衡等。
4、人口问题的危害是什么？（或提问：人口问题的直接影响是什么？）
答：人口的过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。从本质上讲，人口问题就是发展问题。
（附加：人口问题的间接影响是：关系到社会主义现代化宏伟目标的顺利实现。）
5、计划生育基本国策制订的根本依据是什么？计划生育的目的和要求分别是什么？
答：①依据：实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策；
②实行计划生育的目的，就是控制人口增长，提高人口素质。要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。
6、我国环境的基本国情是什么？
答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制pubmedline，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
7、保护环境的地位是什么？保护环境的作用或重要意义是什么？
答：地位：我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境放在突出的位置，应该认识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护环境，作为我国的一项基本国策，直接关系到我们每一个公民的切身利益和社会主义现代化建设事业的顺利实现以及中华民族的伟大复兴。（政治意义）
8、怎样保护环境？（或提问：怎样正确处理保护环境和发展经济两者的关系？）
答：加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
9、我国的资源国情是什么？
答：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大， 长期以来，我国
资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。为此，我们要坚持节约资源的基本国策和走可持续发展战略。
10、可持续发展战略的含义是什么？要求是什么？
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答：可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
11、可持续发展战略的意义或作用或目标是什么？
答：面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路，推动生态文明建设。
12、作为中学生的我们，能为保护环境和节约资源做些什么？（节能减排//低碳经济//低碳生活）
答： ①学习相关的知识，树立循环利用资源、保护环境的意识。
②向周围的人宣传节能减排的知识即倡导低碳生活的方式方法。
③具体行动有：从小事做起，从现在做起，不使用塑料袋购物，不乱扔垃圾，义务植树，不使用一次性筷子；建议家长使用无磷洗衣粉，少坐车多走路，减少排放，义务劳动，与破坏环境和浪费资源的行为做斗争——投诉、举报；随手关上水龙头，节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一粒粮食；废品再利用，用淘过米的水浇花，培养文明生活好习惯。
13、作为国家（政府），能为保护环境和节约资源做些什么？（节能减排//低碳经济//低碳生活）
答：①落实科学发展观，出台相关政策。如《节能减排约束性目标》、《环境保护法》等。
②通过一些主题活动，向公众宣传环保的意义和常识，积极营造“环境友好型社会”氛围。倡导循环经济，低碳经济，或者倡导“地球一小时”或“无车日”活动等等。
③贯彻保护环境基本国策，加大环保、节能等方面的执法力，从严治污，降耗。
14、作为企业（或商场或学校等单位），能为保护环境和节约资源做些什么？（节能减排//低碳经济//低碳生活）
答：①相关的环保法律法规，落实科学发展观。
②向职工或者广大师生员工宣传节能减排知识，严格按照标准排放，遵守相关规则。
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③落实质量检查活动，研究或鼓励 “科技减排”新方法新发明，以实际行动支持相关规定。
15、科技的两个作用是什么？
答：科技的每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和社会的巨大进步。当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
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