（二）讲课设计
附件一：
班级：姓名：
一、结合下列目标进行学习，把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来。
（1）多彩的生命构成了缤纷的世界
1、看到有生命的图片和无生命的图片说说你的感受。
2、在我们的校园内，都有哪些生命?
这些生命的存在对我们学校有什么作用？
3、生命对于世界的意义？
4、人类应该怎样与其他各种生命相处呢？
6、我们应怎样去关爱生命？（人类应该怎样与自然和谐相处？）
7、人类与自然和谐的相处，有何意义？
天蛾科
①每种生命都有存在的。各种生命，需要。世界因生命而精彩
徐渭传
步行速度
②如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏，最终受伤害的还是。附件二：
《世界因生命而精彩》训练单
班级：姓名：
1、地球上最珍贵的财富是（）
A食物B阳光C生命D金钱
2、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。对待其他的生命正确的态度是（）
山西省国土资源厅A关爱呵护地球上的一切生命B仅关爱珍稀野生动物
C不用关心D人是万物之灵，怎么做都是应该的
3、干旱的土地里钻出嫩芽；岩石下的生命在努力成长……看到这些现象，感受错误的是（）
A生命是藐小的，可以忽视B生命是顽强的，不怕恶劣的环境
C生命是脆弱的，需要珍爱D生命是丰富多彩的，应该自由成长
4、连接食物链并思考问题：
老鼠猫头鹰
植物昆虫青蛙狐狸人
兔子蛇
A、在这个食物链中，有没有那种生命是多余的？
B、人在食物链的最，人类破坏自然环境，最终受害的将是。
C、黄河水土流失、沙尘暴现象、野生动物数量的锐减、滑坡泥石流的频繁发生都有相似的原因，这个原因是。
5、关爱生命从我做起，从小事做起。（说说你在生活中是怎样关爱生命的。）
我们在日常生活中应该怎么做道关爱生命？
pmp播放器以实际行动，从点滴做起（如不乱扔、节约等）努力学习，提高自己的的意识与能力，广泛的宣传保护环境、关爱生命的重要性，提高公民的环保意识。对各种环境违法犯罪行为要积极
6、针对本地区存在的环境问题，向当地环保部门积极先言献策（三条）
7、设计一条善待生命、善待地球的公益广告。
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议