电大国家开放大学《学前儿童科学教育(专)》2019-2020期末试题及答案

电大国家开放大学《学前儿童科学教育(专)》2019-2020期末试题及答案
国家开放大学电大《学前儿童科学教育(专)》2019-2020期末试题及答案
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其序号填在题干后的括号内。每小题3分,共30分)
1. 1903年我国自己开办的第一所幼稚园是(    )。
A.湖南幼稚园B.湖北幼稚园
C.广东幼稚园D.京师同文馆
2.获取广泛的科学经验,在感性经验的基础上形成初级科学概念,是学前儿童科学教育在(    )。A.科学情感方面的教育目标B.科学技能方面的教育目标
C.科学方法方面的教育目标D.科学知识方面的教育目标
3.在选编“认识人体”这一主题时,小班可以选择认识脸、眼睛、耳;中班可以选择认识脚和
手;大班则安排认识皮肤、身体、消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统及其功能等。这是内容选编的(    )方式。
A.螺旋式上升B.水平式上升
C.交错式上升D.直线式上升
4.下例植物中,适合学前儿童豢养的是(    )。
A.乌龟、金鱼、娇凤、蝌蚪B.乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
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C.蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪D.乌龟、甲鱼、娇风、蚕
5.用图像记录方法进行息交流,是哪一个年龄阶段的教育目标(    )。
A.2~3岁B.3~4岁
C.5~6岁D.各年龄段均可
周芷若的乳头6.下列选项中属于学前儿童科学教育材料环境是:(    )。
什么是党性
A.问题情境B.科学活动
C.科学研究空气D.三个都是
中国药典2005版7.家庭儿童科学教育具有以下明显的特点(    )。
急医疗A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
B.个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
C.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
D.潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
8.专门的学前儿童科学教诲活动不包括(    )。
A.集体教学活动中的科学教诲B.区角活动中的科学教诲
C.偶发性科学教诲活动D.游戏活动中的科学教诲
9.下列科学活动中,属于偶发性科学活动的是(    )。
A.制作玩具B.制作虫豸标本
C.观察蚂蚁搬家D.观察大雾天气
10.教师在学前儿童探究性研究过程中饰演的角是(    )。
A.教师是学前儿童探究性研究活动的支持者、促进者、参与者、反思者、研究者
B.教师是学前儿童探究性研究活动的支持者、增进者、组织者、反思者、研讨者
C.教师是学前儿童探究性研究活动的支持者、促进者、引导者、反思者、研究者
D.教师是学前儿童探究性研究活动的支持者、增进者、组织者、指导者、研讨者
二、判断题(每小题2分,共20分)
11.古代的儿童科学教诲是一些解释粗浅的科学概念、说明用处的纯知识性的科学教诲,而且往往是和识字教诲紧密联合。(    )
12.学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前
儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标,是小、中、大三个年龄班的一年性的目标。(  )
13.将幼儿园三学年(或四学年)的科学教诲内容编排成若干个单元,每个单元从内容到形式都注重体现知识的系统性与学前儿童发展的连续性。每个单元又突出一个重点,围绕重点设计多种活动内容和形式,这是按照科学教诲的各个领域选编内容。(    )
14.教师在蝌蚪长后腿、长前腿、尾巴退化时,组织儿童进行的观察是比较性观察。(  )15.通过文学艺术的方法进行科学教育,可以使学前儿童更容易接受粗浅的科技知识,开拓他们的视野,激发想象力,从而提高学前儿童的创造潜力。(    )
16.自然角是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的无生物及实验用品等的场所,是学前儿童开展选择性科学活动的地方。(    )
17.操纵性问题是一种可以通过学前儿童自身的操纵来追求答案的问题,例如问:“如果把纸放到水里,会发生什么事情?”解答问题的方式可以是让学前儿童把纸放在水中试一试。(  )
18.在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教诲、美术教诲和语言教诲,这是按照科
岩石破碎劈裂机夫气预报学教诲活动设计的活动性请求而设计的。(    )

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