告经典优秀范文5篇
小学规范教师从教行为自查自纠报告中华精英联盟1清洁灌肠
在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德，我经常 对自己的各个方面反思回顾，出缺点与不足，以便把自己的工作做 得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：
首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就 跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习，吸 收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。在业 务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其 次，多年来的从教，使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工 作，默默无闻的付出。并自觉遵守＜教师法＞,以它为准则，时刻提醒 自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此， 不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻 以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上，不 断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来 设计教学活动。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。 在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持 “一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子“，对学生严格要求， 耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快 茁壮地成长。
4、尊重家长服务家长。投机倒把行政处罚暂行条例
北交大家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与 家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责 备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信 任我。
5、廉洁从教，不谋私利。
自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外 的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿 家教。
经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题：
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1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。
2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理 想。
3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改
的要求。
4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。
5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然 的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工 作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题 常常不能得心应手。
小学规范教师从教行为自查自纠报告2
一位著名教育家曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名人民 教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养 崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在 自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教 育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也 是促进教育事业健康发展的有力保证。教师是人类灵魂的工程师，要 具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。
我们术科组老师在学校统一要求下，认真学习国家的政策法令和 深圳市对教师要求细则。要求老师们做到遵纪守法，为人师表、以身 作则、谦虚谨慎，顾全大局，尊重同志，相互学习，相互帮助，工作 认真，关心学生，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良 风气影响。认真钻研教学大纲和课程标准，不断学习新知识，探索教 育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。坚持 学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教；坚持教学和研究相 结合。
一、作为一位平凡的老师，我们该如何做呢?
sci论文首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学 生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效 能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学 生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生 学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课 中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮 助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高 低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人 灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符 的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友 爱。在小区，不参与各种活动。与人交往，诚实守信；同事之间不谈 不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小 而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教 师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅 学到科学知识，而且懂得做人的道理。
第三，教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、 开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育 教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、 反思教学。
二、进过自查，发现如下不足之处:
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