试卷总分:100 得分:34
A.冠状面
B.水平面
C.斜切面
中拍网D.矢状面
答案:ABD
2.体格由身高、体重、（）等评定。
A.肩宽
B.胸围
C.皮肤
D.骨盆宽度
答案:ABCD
3.皮肤感觉包括（）。
A.痒觉
B.温觉
C.触觉
D.痛觉
答案:CD
4.供能营养素包括（）。
A.碳水化合物
B.脂类
C.纤维素
D.蛋白质
答案:AD
5.影响学前儿童生长发育的先天因素有（）。
A.遗传
B.激素
C.性别
D.胎教
答案:AB
6.幼儿园教育内容相对划分为（）科学及艺术五大领域。 A.语言
B.人文
C.健康
D.社会
答案:ACD
7.福禄培尔被誉为“幼儿园之父”。
第一张大字报答案:正确
8.学前儿童的基础代谢率约为成年人的两倍。
答案:正确
答案:错误
10.耳蜗维持身体姿势和平衡。
答案:错误
11.运动强度是指单位时间内，人在运动时的生理负荷量，常用每分钟呼吸次数来表示。
麦克白答案:错误
12.体能
答案:体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。人体的形态学特征是其体能的质构性基础，人体的机能特征是其体能的生物功能性基础 。体能以增进健康和提高基本活动能力为目标，竞技运动体能以追求在竞技比赛中创造优异运动成绩所需体能为目标。 13.柔韧素质
答案:柔韧素质，是舞蹈学专用名词，是指人体各个关节的活动幅度以及肌肉、肌腱和韧带等软组织的 14.举例说明体育锻炼生长发育的关联性。
答案:1.体育锻炼能提高机体的抗疾病能力 这主要与白细胞数量及免疫蛋白含量有关。研究
证实，合理的体育锻炼可以提高白细胞的数量和功能，特别是可以提高白细胞分类中具有重要作用的淋马细胞的数量，这对于提高机体的抗疾病能力是至关重要的。另外，体育锻炼还可以提高机体的自然杀伤细胞数量和免疫球蛋白水平，亦可有效地提高机体抗病、防病的能力。 15.学前儿童心理发展的影响因素。
答案:影响学前儿童心理发展的因素有多种，大致上能够分为两类：一类是先天方面的因素；一类是后天方面的因素。学前儿童心理发展是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时也是一门实践性很强的科学。心理是指人内在符号活动梳理的过程和结果 16.运动有益于身高增长的原理。
答案:合理的运动，有助于孩子长高。要以有氧锻炼为主，适当进行无氧锻炼。除参加各种竞技运动项目的锻炼和比赛外，还应进行速度、力量、耐力、柔韧性、灵敏和协调性等身体素质的全面锻炼。内容安排要多样，每次的内容有所不同，不要只锻炼一个项目，要多项目锻炼。运动量不宜太大，持续时间保持在1小时左右。要使心率达到140次/分左右，每日至少锻炼15分钟，才能达到最佳刺激生长的目的。可有的强度刺激，但不要长时大强度锻炼。运动量太大，也会适得其反。多种多样的运动项目对骨骼有拉、压、挤和伸展的作
用，骨骼受到这种作用，生长的就快。相反，不运动，得不到运动刺激，再好的营养和先天条件也难以促进身高的增长。 17.学前儿童科学运动实施遵循的原则有哪些？
答案:有利于教育目标的实现幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展。那么，在环境创设时对幼儿体、智、德、美四育就不能重此轻彼。若教师仅仅注重幼儿的认知活动，设置读写算等区域，而缺少幼儿健康、社会、审美教育等环境，在创设发展幼儿社会性的环境时，只提供幼儿社会认知的环境，而对幼儿社会情感、社会行为发展的环境考虑很少，等等，这都不利于幼儿的全面发展。 18.身体美的内容。
已二酸
答案:体育美学术语。身体美，是人类健康的身体所呈现的美。它是一种由机体良好的生理和心理状态综合显示出的健康之美。身体美是以我们自己的身体为对象，近在眼前，是现实生活中较易把握的美。 19.学前儿童长期坚持体育锻炼对呼吸系统的促进？
答案:机体与外界环境之间的气体交换过程，称为呼吸。通过呼吸，机体从大气摄取新陈代谢所需要的氧气，排出所产生的二氧化碳，因此，呼吸是维持机体新陈代谢和其他功能活动所必需的基本生理过程之一，一旦呼吸停止，生命也将终止。大家都知道，空气对于我们来说就像阳光对于万物一样不可缺少。人体的一切活动都需要消耗能量，能量主要来源
srs于食物，但食物必须经过由吸入的氧气氧化才能将能量释放。正是通过呼吸，机体不断从外界摄取氧气，同时不断排出二氧化碳，以确保新陈代谢过程的正常进行。有资料表明，人不喝水生命可以维持五天，但人若不呼吸了，却仅能维持五分钟。由此可见，一个人的呼吸机能对于我们人体来说是多么重要。 三自由度摇摆台
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