广东电大《学前游戏理论与指导》形考测验一

试卷总分:100 得分:96
1.儿童在游戏中围绕一个共同的主题,有共同的目的,采取分工合作的有组织的方式游戏是指联合游戏。
【答案】:错误
2.0-2 岁是感知运动游戏的重要阶段。
【答案】:正确
博盈投资3.观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提,只有建立在观察基础上的指导,才能更好促进幼儿身心发展。
故障诊断【答案】:正确
4.()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。
A.角游戏
B.结构游戏
C.表演游戏移位寄存器及其应用
D.感知运动游戏
【答案】:B2012年广东高考语文
5.教师在儿童游戏中的角是固定不变的。
【答案】:错误
6.教师通过运用" 询问式”、" 建议式”、" 鼓励式”等形式的指导方法属于()介入策略。
碳纤维布
A.交叉式
B.材料指引
唐健生C.语言指导
D.参与式
【答案】:C
7.在游戏学习的过程中,幼儿和教师之间是一种()、相互作用的过程,两者均为主导,又不断转换。
A.固定的
B.动态的
C.静态的
D.稳定的
【答案】:B
8.规则游戏是至少2 个人参与的、按照一定的规则进行的游戏,具有规则性、竞赛性、文化传承性和趣味性。
【答案】:正确
9.游戏的基本指导,不包括()(难度系数:易)

本文发布于:2024-09-25 10:27:21,感谢您对本站的认可!

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标签:游戏   指导   幼儿   结构   教师
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