七年级下册语文第二单元 自主学习综合检测卷（解析版）
（时量120分钟，总分150分）
班级 姓名 学号 计分
一、语言文字积累与运用（共34分）
（一）单项选择题（共15分，每小题3分）
1.下列各组词语中加点字的注音无误的一项是( )(3分)
A.祈祷（qí ） 嗥鸣(gáo) 怪诞（dàn ） 呻吟(shēn)
B.污秽（huì 召唤(zhào) 圭亚那事件磅礴(báng) 怪诞(dàn)
C.懊悔（ào ） 挚痛(zhì) 呜咽(yè) 哺育(pǔ)
D. 默契（qì ） 机杼(zhù) 污秽(huì) 督促(dū)
【答案】D
【解析】A项,“嗥”应读“háo”;B项,“磅”应读“páng”;C项,“哺”连环可解也应读“bǔ”。
2.下列词语中有两个错别字的一项是( 胆熊)（3分）
A．懊诲 字帖 回环曲折 B．斑谰 戎尺 九曲连环
C．田笼 镐头 扑朔迷离 D．摩损 体魄 一泻万丈
【答案】B
【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A项中“懊诲”应为“懊悔”；B项中“斑谰”应为“斑斓”，“戎尺”应为“戒尺”；C项中“田笼”应为“田垄”；D项中“摩损”应为“磨损”。
3．3.下列句子顺序排列最恰当的一项是 ( )（3分）
①在深思和遐想中,我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。
③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。
④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。
⑤俗话说:“万物皆有理。”
⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。
A.⑤⑥⑦①④③② B.④⑥⑦①③②⑤ C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④
【答案】A
【解析】注意句子与句子之间的承接语。⑤是总起句,接下来抓住①中的“深思和遐想”,⑥和⑦与①一一对应,②是总结句。所以答案为A。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．尖端科学技术不仅要服务于军队国防，而且要服务于人民的美好生活。
B．通过开展多项宣传活动和加大惩治力度，使我市“礼让斑马线”的现象蔚然成风。 C．谦虚坦诚比不懂装懂能降低人与人之间的距离。
D．瑞典科学家发现了新的耐药基因，可使细菌具备对抗当前最强力抗生素。
【答案】A
【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项没有语病。其他各项病句如下：B项句式杂糅，去掉“使”；C项搭配不当，“降低”改为“缩短”；D项成分残缺，结尾加上“的能力”。
5.下列说法错误的一项是( )(3分)
A.《黄河颂》是以诗的形式写的“黄河颂歌”。
B.《老山界》表现了中国工农红军坚强的意志、必胜的信念和革命乐观主义精神。
C.《土地的誓言》这一标题应理解为“面对土地发出的誓言”,而不是“土地自身发出的誓言”。
D.《木兰诗》对从军缘由、辞家、辞官、还乡写得简略,而对军旅生活则写得很详细。
【答案】D
【解析】对从军缘由、辞家、辞官、还乡写得详细,对军旅生活却写得很简略，非详细。
（二）按原文默写（共8分，每空1分）
6.(1)谁家玉笛暗飞声，____________________。
(2)深林人不知，________________。
(3)马上相逢无纸笔，____________________。
(4)____________________，惟解漫天作雪飞。
(5)《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象：一句“__________________，__________________”让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上，一句“__________________，_
___________________”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。
【答案】(1)散入春风满洛城 (2)明月来相照 (3)凭君传语报平安 (4)杨花榆荚无才思
(5)万里赴戎机 关山度若飞 当窗理云鬓 对镜帖花黄
【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。
（三）综合性学习（共11分）
7.为庆祝中华人民共和国成立7环氧环己烷2周年，我校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情，请你参与并完成以下活动。
（1）【活动内容我设计】请你为本次主题设计一个具体活动过程。
→ → （3分）
（2）【背景歌曲我推荐】为了渲染氛围，需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐，请写出你的推荐曲目并说明理由。
我推荐《 》，理由是 （3分）
（3）【点赞祖国我来写】72年日新月异的发展，人民看在眼里；72年艰苦卓绝的奋斗，人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞。（要求至少运用一种修辞手法）（2分）
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【答案】（1）示例：搞好以“伟大的祖国”为主题演讲比赛的宣传→制定好比赛细则，邀请评委，确定比赛时间地点→比赛、颁奖 （2）示例：我推荐《义勇军进行曲》，理由：激动人心的旋律，表现了中国人民昂扬向上，团结一心，绝不屈服的精神。
（3）以讴歌祖国为中心，要运用至少一种修辞手法，文从字顺即可。
【解析】（1）活动方案一般由活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活动步骤四个部分组成，如“情系中华·祝福祖国”为主题的图片展，各班搜集图片，小组评选，颁奖。
（2）开放性试题，答案不唯一，如，推荐《黄河大合唱》，它以黄河为背景，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，向全世界展示了中华民族解放的战斗决心，塑造了中华民族巨人般的英雄形象。体现中国人民坚强不屈的斗争精神。
（3）能运用一种修辞手法，语句通顺流畅即可。如，祖国的繁荣昌盛举世瞩目。香港、澳门回归，我们激动，我们流泪，因为祖国在我心中；“神五”、“神六”、“神七”飞天，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我心中；成功举办奥运会，我们欢呼、我们雀跃，因为祖国在我心中！
8.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）（3分）
青草学校文学社社长王同学接到学校通知：“定于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’，请你代表文学社邀请市电台的金明老师来校指导，并请他示范朗诵的《沁园什么是党性
春·雪》。”王同学转述：________________________________________________________
A．“金老师，您好！我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’，我代表学校文学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵的《沁园春·雪》，万望勿辞！”
B．“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点举办‘诗歌朗诵会’我代表学校文学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵的《沁园春·雪》。”
C．“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’，我代表学校文学社邀请您前来指导，您可不能不来啊！”
D．“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗歌朗诵会’，我代表学校文学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵的《沁园春·雪》。”
【答案】D
【解析】考查发邀请的能力。本题是对知名人士发出邀请，除了要说明活动的举办方、时间、地点、主题外，重点就在如何向被邀请方发出得体、诚挚的邀请：要用敬称，说明举办方的具体要求，在邀请中用上“敬请指导”“欢迎光临”等表明诚意。选项A没有举办方，选项B缺少活动地点，选项C没有说明期待被邀请方做的事情，可能使被邀请方现场陷入尴尬局面，故选D。
二、阅读下面白话文，回答问题（共32分）
(一)什么样的外衣让“嫦娥”比钻石还刚
①嫦城五号返回地球时，进入大气层后高速摩擦将使探测器表而温度高达3000℃以上，而这样的湿度下几乎连金刚石都会熔化，如果高湿被传导到返回器内部，将对携带的月球“土特产”产生影响。为此，科学家们设计了一系列措施保证嫦娥五号返回器平安回家。
②航天器在飞行过程中会与大气层发生剧烈摩擦，从而在航天器表面产生超高温，如果不使用防热材料，在高温作用下，航天器表面材料很快就会出现变形、熔化和消失的现象（也称烧蚀后退），最后像流星一样消失在天际。
③防热材料，顾名思义，作用就是防止产品内部的结构被外界的高温所熔化，航天器的防热材料要在耐高温的同时发挥其结构承载性能，是航天器的“骨骼”。
④据介绍，由于航天器不同的部位对防热材料的需求不同，需要选择不同耐热温度的材料。比如，环氧树脂基复合材杜可时受120℃左右的温度，使用范国比较广泛，可以应用于火箭整流罩、卫星结构件等；双马树脂基复合材料可以耐受200℃以上的温度，主要应用于火箭防热底板、仪器抢舱段筝；而聚酰亚胺基复合材料则可耐受500℃左右的高温，可应用于火箭及航天器的耐高温部件。
⑤为减轻航天器载重负担，科研人员要确保嫦五号返回器防热材料每1克重量都用在刀刃上，最终他们根据各部位受热情况的不同，在大底迎风面、大底背风面、大底拐弯角环、侧壁迎风面、侧壁背风面、侧壁舱盖与边缘防热环、稳定翼七大部位分別应用了7种不同成分的防热烧蚀材料。比如，气动加热最严重的大底結构，采用的是新型轻质低密度烧防热材料，其密度约为每立方厘米0.5克，每平方米可承受6兆瓦（MW）的热流环境；拐角采用连续纤维增强中低密度结构策略；侧壁结构采用的是超轻质的蜂窝增强防热材料，密度约为每立方厘米0.36克，每平方米可承受1.5MW的热流环境。这7种材料相互配合、和谐相处，防热减重两不误。
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