我的新同桌作文结尾

校园居我的新同桌作文结尾
    我的新同桌是个男孩子,今年9岁,是个天不怕地不怕的人。我刚开始还担心他不会跟我做朋友,后来他表现出来的实力让我刮目相看。
    我俩的名字中都有“超”字,所以自然而然成为了好朋友。上课时,我认真听讲,他专心致志,我们总能及时完成老师布置的任务。一次,老师让我们预习下节课要学的内容,同桌正在打游戏机,无意间瞄到了题目,可见得知消息后立即放下手中的事,认真地把这道题做完了。我也不甘落后,十分钟内就完成了老师布置的作业。但是他看着我,说:“你比我多花了两倍时间呢!我们俩都完成作业了,你怎么没完成?”“唉!光顾玩游戏机了,”我一边小声嘟囔,一边走向座位,坐下来继续打游戏机了。下课了,他带着委屈又好奇的神情对我说:“我的作业在你那里,怎么你还打游戏机呢?”我被他问愣了,说:“我……我忘记拿回来了,怎么办?”“你快回家呀!不然会挨骂的。”说完,他便朝门口飞奔去了。我吓坏了,连忙起身跑去,一遍一遍地问妈妈,这是怎么回事。我一直站在原地等他回来,每当想偷懒时就会想到这件事。我心中不禁升起愧疚之情,决定从此不再这样做。
应急管理信息系统    他上课认真听讲,积极举手发言,声音洪亮。我们上课常常交流讨论,互相学习,不懂
就问,他总是乐于解答。他思维活跃,观察仔细,脑海里常常有新奇的点子。比如,他把刚买的棉花糖咬了一口,嚼了一下,便给它加上了鼻涕虫、大象、蝴蝶翅膀,形态各异,惟妙惟肖。我称赞他脑袋灵光,还故意逗他:“棉花糖太难看了,你把它吃了,算了吧!”没想到,他把棉花糖吃了一半后,用小刀把剩下的部分全切了下来,拼成了“大象的鼻子”,并且还问我好不好看,我被他弄得哭笑不得,只好承认了他的本领。
在我的开始是我的结束郴州日报电子版    他这人特别实在,待人热情诚恳,有集体荣誉感。一次,在英语竞赛班中,由于时间关系,我和几个小伙伴未能参加比赛。我觉得非常遗憾,虽然与奖项擦肩而过,却获得了更重要的东西——友谊。我还记得我们集体为他欢呼的情景,仿佛又回到了那段时光。我们共同经历了失败,又共同战胜了困难,共同收获了友谊,共同成长了。时间飞逝,很快期末考试结束了,我们毕业了,要与新同学再次相聚,去拥抱新的希望,书写新的辉煌。陕西省公众信息网

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