环境影响评价分类管理名录2018
重复经颅磁刺激结合虚拟现实训练对精神发育迟缓儿童认知功能的疗效观察作者:李莲来源:《健康护理》2019年第16期都在空城
局部地区有血
摘要:目的;观察重复经颅磁刺激结合虚拟现实训练对精神发育迟缓的儿童认知发育的影
响。方法;将医院2018年8月—2019年8月98例3~8岁精神发育迟缓的患儿,随机分为重复经颅磁刺激(rTMS)组(n=48)和研究组(n=50),重复经颅磁刺激,研究组采用重复经颅磁刺激+虚拟现实训练。前及3个月后,采用格塞儿发育量表、中国修订韦氏幼儿及儿童智力量表、婴儿-初中生社会生活能力检查量表观察患儿前后智力改善情况。结果后,格塞儿量表发育商评分、韦氏幼儿智力量表智商评分、婴儿-初中生社会生活能力量表分均提高,研究组效果最佳,优于其他两组,差异均有统计学意义。结论;重复经颅磁刺激结合虚拟现实训练可以有效提高患儿智能发育水平及社会适应能力。
关键词:重复经颅磁刺激;虚拟现实训练;精神发育迟缓;认知功能六度分割
麦克白 ABSTRACT: Objective: To observe the effect of repetitive transcranial magnetic stimulation combined with virtual reality training on cognitive development of children with mental retardation. Methods: 98 children with mental retardation aged 3-8 years from;August 2018 to August 2019 were randomly divided into two groups: repetitive transcranial magnetic stimulation (rTMS) group (n=48) and research group (n=50), repetitive transcranial magnetic stimulation group (rTMS+virtual reality training).