四年级上册科学课需要准备的器材
备注：
自己准备家里有的，用袋子装来。
实验器材
用天气符号标注城市天气情况的中国地图一张；每组一套我们知道的天气符号卡片；天气现象归类表格和关于天气网状图各一份
制作天气日历画有天气符号的图片、天气日历
室内外温度的测量与比较温度计
气温的变化与测量温度计
制作一个风向标制作风向标的材料；制作小风旗的材料
风向和风速的观测风向标。
直筒玻璃杯或塑料杯，刻度尺，剪刀，纸带，胶带纸；喷观察制作雨量器壶降水量的观察与测量雨量器等 云的观测与分类不同形状的云的图片，直径约30cm的圆片，白纸食盐在水中的溶解食盐、装水烧杯、筷子 面粉在水中溶解了吗面粉、装水烧杯、筷子
过滤实验沙、装水烧杯、筷子、玻棒、水槽、漏斗、滤纸、铁架台。
高锰酸钾的溶解装水烧杯、筷子、高锰酸钾、小药勺
不同物质在水中的溶解装水烧杯、筷子、高锰酸钾、小药勺、食盐、沙、面粉观察液体在水中的溶解烧杯、酒精、食用油、醋、筷子、装水试管、试管架醋、酒精和食用油在水中的溶解烧杯、酒精、食用油、醋、筷子、装水试管、试管架比较固体在水中的溶解能力筷子、玻璃杯、热水和冷水、糖块、食盐
1、"勺子、水槽。
装30毫升水的烧杯、筷子、小勺、食盐20克、苏打20克、气体在水中的溶解能力
汽水、开瓶器、注射器
溶解的快慢与搅拌的关系筷子、玻璃杯、食盐、勺子、水槽。
比较溶解的快慢与温度的关系筷子、玻璃杯、热水和冷水、食盐、勺子、水槽。
加快方糖溶解的的研究筷子、玻璃杯、热水和冷水、糖块、勺子、水槽。
食盐、小瓶备用、（亦可每包2克的食盐10包）、筷子、一杯水能溶解多少克食盐
盛有50ml水的烧杯、水槽、天平
饱和盐水、食盐、清水、蒸发皿、放大镜、石棉网、酒精食盐和水会一起蒸发吗
灯、三脚架
盐的蒸发实验
蒸发皿中白颗粒的观察
听听音叉发出的声音
听听其他物体发出的声音
使物体发出声音饱和盐水、食盐、清水、蒸发皿、放大镜、石棉网、酒精灯、三脚架
蒸发皿中白颗粒、放大镜蔡岫勍
量化分析
大小不同的音叉
大小不同的3枚钉子
鼓、钢尺、皮筋
实验内容
观察发声物体
观察比较声音强弱的变化
观察比较声音高低的变化
探索尺子的高音变化
土电话的制作音叉、装水的水槽
钢尺、4个同样的被子内装有不同量的水、实验记录纸1根橡皮筋、3个长短不同的铁钉等
一把钢尺、一本厚的硬皮书、活动记录
“土电话”装置
声音在不同物体中的传播能力的比
不同的材料（木制米尺、棉线、尼龙绳）较
观察比较鼓膜的振动
控制物体发声
蒸发皿观察我们的身体服务质量分析
身体怎么样工作
观察上肢的运动
体验呼吸
呼吸时气体成分的比较实验
测肺活量
体验心脏的工作
人的消化器官的认识
胃的消化模拟实验
观察口腔玻璃杯、气球皮（略大于玻璃杯口）、音叉、细沙发音罐、报纸、毛巾、棉花
空白纸、放大镜、尺子、人体基本结构图空白纸、放大镜、尺子、人体基本结构图、空白纸、放大镜、尺子、人体基本结构图秒表
塑料袋、吸管
宝钢采购电子商务平台
肺活量测量仪
吸耳球、水槽2个、水、心脏模型
小馒头，听诊器，有关消化过程和消化器官的投影片或自制多媒体课件食品安全快速检测
馒头、袋子
镜子，手电筒、口腔模型
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