知识总结:初中化学常用仪器

初中化学常用仪器
初中化学实验常用仪器仪器名称不能写错别字
反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等
能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶加热时,需加石棉网
常存放药品的仪器:广口瓶(体)、口瓶(体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)
用加热仪器:酒精灯
计量仪器:托盘天平(称固体质量)、量筒(量紫禁城论坛液体体积)
仪分离仪器:漏斗
取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体)
器夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳
其他仪器:长颈漏斗、石棉网玻璃棒、试管刷、水槽
不能加热:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等
1、试管
(1)、用途:
a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体。
c、收集少量气体的容器
d、用于装置成小型气体的发生器。
蒸发皿
(2)、注意事项:
a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热防止试管受热不均而破裂
b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持)。试管夹应夹在的案例分析法中上部(或铁夹应夹在离试管口的1/3处)
c、加热固体时,试管口略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2
2、烧杯 用途:溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩
也可用做较大量的物质间的反应
注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。
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3、烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶用途常用做较大量的液体间的反应
也可用做装置气体发生器
4、锥形瓶用途:加热液体,也可用于装置气体发生器和洗瓶器
也可用于滴定中的受滴容器。
注意:使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2,蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3
5、蒸发皿 通常用于溶液的浓缩或蒸干。
注意事项:盛液量不能超过2/3,防止加热时液体沸腾外溅
均匀加热,不可骤冷(防止破裂)
热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。
6、胶头滴管 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。滴瓶用于盛放少量液体药品
注意:先排空再吸液 
悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)
吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;
除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂(防止试剂相互污染。)温岭注浆泵
滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼
爱尔维修7、量筒 用于量取一定量体积液体的仪器。
注意:不能在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。
也不能在量筒里进行化学反应
操作注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的最低点保持在同一水平面。
8、托盘天平:称量仪器,一般精确到克
注意:称量物放在左盘砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体,被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸,
易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。
9、集气瓶瓶口上边缘磨砂,无塞 )
用途:用于收集或短时间贮存少量气体。也可用于进行某些物质和气体燃烧的反应
注意事项:不能加热收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖。
在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细沙
10、广口瓶(内壁是磨毛的):常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶

本文发布于:2024-09-20 16:31:03,感谢您对本站的认可!

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