2023届九年级声光热综合测试
物理试题
满分：100分时限：80分钟
一、单选题（21分）
1．“B超”利用超声波成像技术诊断疾病。对“B超”发出的超声波，下列说法正确的是（）A．超声波传播不需要介质
C．超声波在空气中传播速度最快
那一次我很受启发
D．超声波不能传递能量
2．某校“五四”青年节举行合唱比赛，在乐队的伴奏下，同学们满怀深情地放声高歌，下列有关声现象的说法，正确的是（）
A．同学们的歌声是由声带的振动产生的
B．现场观众听到的歌声是由空气传播而来，是因为声音只能在空气中传播
C．观众能辨别不同乐器的声音，是因为响度不同
D．“放声高歌”中的“高”，是指声音的音调较高
3．用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（） A．凸透镜的焦距是30cm
B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像
登记表格C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D．保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在光屏上成清晰的像
4．下列光学情景的描述中，正确的是（）
A．“拱桥倒影”，是等大的虚像B．“弯折的铅笔”，是放大的实像
C．“墙上的手影”，是放大的虚像D．“后视镜中的车辆”，是缩小的实像
5．下列关于物态变化的描述正确的是（
）A ．杯中热水冒出的“白气”是汽化现象
B ．美丽的“雾凇”是凝固现象
C ．湿衣服在太阳下被晒干是液化现象
D ．樟脑丸放一段时间后变小是升华现象6．小帆在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g 的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g 酒精 （7310J/kg q =⨯酒精）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，()34.210J/kg c =⨯⋅水℃，
则下列说法中正确的是（）
A ．()32.410J/kg c =⨯⋅乙℃
B ．乙的吸热能力大于甲的吸热能力
C ．0~8min 乙吸收的热量为43.3610J ⨯
D ．该酒精灯的加热效率为28%
7．人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是（
）A ．用银做电器开关的触点﹣﹣良好的导电性B ．用胶木制作热水壶的手柄﹣﹣良好的导热性
C ．用复合材料制作撑杆跳高的撑杆﹣﹣良好的塑性
D ．用特殊合金制作飞机的机翼﹣﹣较大的密度
二、填空题（21分）
8．如图所示，滑翔者与鸟儿“比翼齐飞”。鸟儿飞翔利用了气体流速
大的位置压强______的原理；滑翔者使用的安全带较宽是利用增大受
力面积的方法______压强。滑翔机发动机上装有消声装置，是在
______处减弱噪声。
9．近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体，需要矫正；远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体，亦需要矫正。下面四幅图中，正确表示远视眼成像情况的是_____图；正确表示近视眼矫正情况的是_____图。对近视眼矫正，是利用了_____（选填“A”“B”）。
A ．凸透镜对光的会聚作用
B ．凹透镜对光的发散作用
10．眼球的结构类似于______（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体______（选填“倒立”或”正立”）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴______镜进行矫正。
11．小京利用如图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材探究平玻璃板面镜成像特点，其中玻璃板和蜡烛竖直放置在水平桌面上，蜡烛的高度为6cm，蜡烛与玻璃板之间的距离为10cm。蜡烛通过玻璃
板所成的像是___________像（选填“实”或“虚”），像的高度为
___________cm，像到玻璃板的距离为___________cm。
12．天然气是一种低污染燃料，它是___________________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，完全燃烧0.021m3的天然气可放出__________________J的热量。若这些热量全部被水吸收，可使___________________kg的水温度从20℃升高到60℃。[q天然气=4×107J/m3，c水=4.2×103J/(kg·℃)]
13．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_______的性质制成的．可用来测沸水温度的是________；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个________．
14．某同学用天平测物体的质量，使用天平时，将天平放在______工作台面上，将______移至标尺零刻度线处，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中
央。如图所示，是测量过程中的某一场景，接下来
的操作是：取下10g砝码，______，直至天平平
衡，读出物体的质量。
三、作图题（7分）
15（1）．在图中，根据平面镜成像特点画出点光源S发出的光经平面镜反射后过A点的光路图。
（2）．如图所示，潜水员的眼睛在水面以下A处，观察岸上的物体。图中的两个B1和B2分别是物、像的位置，请在图中作出潜水员观察物体的光路图。
（3）．如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将蜡烛放在位置A时，观测到在位置C成倒立、缩小的实像．若把蜡烛移到位置B，试作图出蜡烛通过透镜的成像位置．
四、实验题(20分)
16．某兴趣小组的同学做了如下实验：
(1)由图1甲图实验装置可以提出什么物理探究问题______？（只写一个）
牙科手机
(2)图1乙图中实验现象可以说明什么物理知识______、；（写2个）
(3)图2甲、乙、丙三个装置完全相同，燃料的质量都是10g，各烧杯内液体质量和初温都相同。
①比较不同燃料的热值时应选择______两图进行实验，所测热值比真实值______（填“偏大”“偏小”
或“不变”）；
②同学们选择两图继续探究“不同物质的吸热本领强弱”，并绘制了温度随时间变化关系图，如图丁所示，（a或b）比热容大，则a、b的比热容之比为______。
17．在“天宫课堂”的水球实验中，小玉看到王亚平老师的倒立、缩小的像，如图甲所示。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。
（1）小玉到了一个焦距未知的凸透镜，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，如图乙所示。则凸透镜的焦距是___________cm。
（2）如图丙所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，调整它们的高度到合适的
位置。
（3）将凸透镜固定在50cm刻度线处，蜡烛移动到20cm刻度线处，向___________（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动光屏，直到出现烛焰倒立、___________的实像。
（4）在（3）的基础上，更换成另一个焦距为9cm的凸透镜，光屏上的像变模糊了，此现象与
___________（填“近视眼”或“远视眼”）成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰，可向___________（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动蜡烛。可持续发展的内涵
（5）在实验过程中，原来光屏中央的像“跑”到上方，为了使像回到中央，接下来的操作是
___________（填“①”“②”或“③”）。
涓滴理论①向下调光屏②向上调凸透镜③向上调蜡烛
18．在“测量盐水的密度”实验中，小明、小刚和小强组成实验小组，小组进行了分工：小明负责天平的操作，小刚负责量筒的测量，小强负责实验数据记录及处理。他们根据实验室提供的实验器材，按照设计的实验方案进行了实验。如图所示，为实验过程的主要操作示意图。
实验的主要步骤：
A、实验准备阶段，小明将托盘天平放置在水平桌面上，按照如图甲的方式对天平进行调平；
B、如图乙所示，小明用托盘天平测得烧杯与剩余盐水的质量之和M′；
C、小刚将烧杯中的部分盐水倒入量筒，三人按照图丙所示的方式各自读出所测盐水的体积V；
长春密刺
D、如图丁所示，小明将所测盐水倒入烧杯，并用托盘天平测出二者质量之和M；
（1）步骤A中，小强发现小明有一处不当的操作是______；
（2）改正不当操作后，继续按照正常的实验流程操作，后面三个实验步骤的顺序应该是______（用步骤前的字母代号表示）；
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