幼儿中班美术桃子小屋添画教案 篇1
活动目标
通过美术课学会画桃子。
张天雄猜谜语扩大幼儿的思维。
活动准备
桃子简笔画一幅。
桃子谜语。
活动过程
一、桃子谜语
1、嘴儿歪，肚儿圆，毛茸茸，脸红红。（谜语）
2、幼儿在想象中，让幼儿大胆的说。（过程中多提示）
二、桃子简笔画
1、我们仔细观察下这幅画。
2、谜语中所描述的和我们现在看的这图画是不是一样啊！
3、纸上画着的桃子好看不？我们也来学着画一画好不？
三、画桃子
1、我们先开始画一个小水珠的形状。一氧化氮合成酶
2、在小水珠上画条缝。
3、小水珠长在翅膀上。
江都市仙女镇中心小学4、桃子的脸红红
5、桃子就这么简单的画完了。
四、小结
1、桃子的营养丰富，美味可口，我们应该多吃桃子。
2、我们一起把桃子贴在树上吧！
桃子幼儿园美术教案 篇2
设计意图：
桃子是幼儿生活中常见的水果，它营养丰富，又贴近幼儿的生活。幼儿虽然认识一些桃子，但对于古田水蜜桃的形状、颜和生长环境不是很了解，不能用语言进行表达。为了让幼儿对古田水蜜桃有进一步地了解，根据小班孩子的年龄特点，我为他们设计了《水蜜桃》美术活动，让幼儿在美术活动中大胆用绘画、套印、撕贴的方法来制作水蜜桃。同时，让幼儿学会欣赏同伴的作品，体验美工活动的乐趣。 活动目标：
1、观察不同彩的水蜜桃，了解水蜜桃的外形特征。
2、用绘画、套印、撕贴的方法来制作水蜜桃。
3、懂得欣赏同伴的作品，体验美工活动的乐趣。
活动准备：
经验准备：
1、家长带幼儿去实地观察不同的.水蜜桃。
2、幼儿有绘画、套印、撕贴的学习经验。
物质准备：
1、展示材料：绘画水蜜桃范例、套印模型水蜜桃的范例、撕贴水蜜桃的范例，水蜜桃PPT，背景音乐等。
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2、分组操作材料：
（1）绘画组：记号笔、油画棒、画有白水果篮的纸张若干等。
（2）套印组：水蜜桃模型板、油画棒、画纸若干等。
（3）撕贴组：画有水蜜桃形状的白纸若干、固体胶、油画棒、小纸盘若干等。
活动过程：
一、出示水蜜桃PPT，激发幼儿认识水蜜桃的兴趣。情报理论与实践
1、出示水蜜桃PPT，引导幼儿参与活动兴趣。
2、观察不同彩的水蜜桃，感知水蜜桃的外形特征。
水蜜桃有什么颜呢？（红、黄、绿）是什么形状的？（圆圆的）
二、引导幼儿用绘画、套印、撕贴的方法制作水蜜桃。
1、幼儿学习绘画、套印、撕贴水蜜桃的方法。
（1）绘画水蜜桃：先在画纸上画一个大圆形，在圆形上画条缝，最后进行添画叶子及涂活动。
（2）套印水蜜桃：先将模型压在纸张上，然后用笔沿着边缘描画下来，描画出水蜜桃，最后进行添画叶子及涂活动。
（3）撕贴水蜜桃：先将彩纸撕成小碎纸放在盘中，再在水蜜桃的身上抹上固体胶，然后从盘中取出撕好的小碎纸，一小张一小张的贴在画有水蜜桃形状的白纸上，直到把水蜜桃的全身都贴满，最后进行添画叶子。
2、提出操作要求。
（1）自己动手制作和绘画出漂亮的作品；
（2）桌面的材料一起使用，使用材料要小心；
（3）保持小手和画面的干净。
三、幼儿动手创作，教师个别指导。
1、鼓励幼儿根据自己刚才的观察绘画、套印或撕贴出不同颜的水蜜桃，同时，鼓励幼儿为水蜜桃添画叶子。
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2、指导幼儿合理布画面，注意画面整洁干净。
四、作品展示与评价。
1、幼儿互相欣赏同伴作品。
2、幼儿讨论。
讨论：哪个小朋友的作品最棒，为什么？
活动延伸：
将制作水蜜桃的绘画工具及材料继续投放在美工区，引导幼儿操作不同的绘画材料制作水蜜桃，体验不同的创作带来的乐趣。
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