图书馆占座的启示作文500字氮气冷却系统
篇一
在我看来，占座并不是一种令人自豪的、勤奋学习的象征，而是一种缺失素养的现象。图书馆的座位，是公共资源，学生们为了防止考研那段时间没地方复习，采取了这样的先见之明，这严重影响了其他同学的使用，这不就是过分看重个人利益而忽视他人利益吗，直白地说就是自私，宁愿空放着自己的座位也不给别人用，素养之缺失，由此可见。安持人物琐忆 pdf
然而，占座现象的盛行，则是从众心理在作祟。这种心理在中国也是尤其严重，有一点风吹草动，大学生就扎堆在一起，看到别人占位心想自己不能吃亏啊，于是紧赶这种潮流，占位于自己并无损害，不占，那岂不是傻瓜？抱着宁愿当施害者，也不当受害者的心态，这种不良之风永无止境。
dongfangtai要解决占座问题，从小的思想教育十分重要，家长老师们不仅要向孩子灌输好好学习的观念，更应灌输爱护公共物品、不跟随不良之风的观念，发现孩子有类似占座行为的必须把邪恶扼杀于摇篮之中。政府应拔资扩充学校硬件资源，让学生学习资源不必如此紧张。
高校图书管理员也应履行好职责，可制定学习轮流制度，同时加大对占座现象的监察，给予占座学生一定的惩罚，让学生心中有明确的认识：占座是一种不良行为，切忌跟风。
这是全社会的问题，也是我们自身需要反省的问题，过些年，当我们也成了芸芸考研生的一员时，希望我们可以斩断自私的魔爪，对占座行为说不，对不良之风说不，活出自己的精彩！
篇二
在英语里有个说法，叫做“先到者先得”。它强调的是，人们必须遵守秩序。这一点也适用于大学生们在学校图书馆的阅览室里寻座位的行为。然而，在中国，事情似乎稍显复杂。学生们不是亲身去占有座位，而往往是用书本、书包或其他个人物件来代表他们对于某个座位的“合法”占有权。
在某种程度上，这种在每个校园里几乎无所不在的做法有其合理之处。学生们用于进行自习的座位数量有限，学校当局应尽力去增加此类设施，以满足学生们的需求。不管怎么说，学生们努力去争夺座位，表明他们热衷于他们的学习，他们的学习主动性应得到应有
的认可和鼓励。然而，用个人物品去占座，却很有可能使设施的匮乏更趋严重，有些不责任的学生可能一整天甚至数天都不会现身！他们浪费了宝贵的资源，损害了其他真正有需求的学生的利益。这种行为理应受到无条件的批评，乃至谴责。
无论是校方还是学生们自己，都应尽力去解决这一难题。校方应开辟更多的阅览室来满足学生们的需求，而学生们也不应去浪费早已捉襟见肘的资源。如此一来，一种最佳的资源配置就能得以实现，而所有的.学生终将尽享他们的学习。
篇三
我们刚刚开始来到这个学校学习的时候还会占座，这是为了有一个好位置，可以在这里努力学习，不过随着时间的流逝，大家也就不会每一节课都占座了！
每一个新生入学后都会有这样的情况，不过慢慢地就会改变了，这个时候也就意味着我们成为了学长学了，上课时间还在路上跑的人一般就属于新生，因为只有新生才会担心上课迟到，其他人因为知道了很多东西，也就不会畏惧老师的一些惩罚了！
然而我们还是会有占座的时候，我记得有一节英语课之后就是一节线性代数课，而线性代
数在一楼，英语课在三楼，我们去上课的时候就会顺便把书本放在这里，也是为了使自己轻松一点儿，我们都有一些懒惰，少拿一点算一点，这也是我们今年以来占座的时候！液基细胞
而我一般占座的时候已经有了不少人占座，风水宝地根本就没有了，我往往选择的是靠窗户的地方，这里属于偏僻的地方，不过我一般来说都是在第二排。
占座其实也是为了让自己努力学习，在前面的人还是会注意一下，毕竟老师就在自己的最前面，还是需要注意老师，老师怎么说也是老师，我们还是有一些畏惧！
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