职称简介表

                             
碱茅
单位
常熟市技工学校
姓名
 
任中级后工作成绩、工作能力、技术水平(破格应对照破格条件填写):
工作成绩:1.先后担任《电工基础》等7门课程教学106课时/学期,学生成绩合格率96%以上;任教00届电工《电子线路基础》,单招录取率100%;任教01预(2)《电工基础》,单招6人达本科线42人升入高校;任01级高复班班主任,14人达本科线,高考录取率94%;任教三期高级电工班《微机应用》,培训学员近60名,单科合格率100%
2.2004年起分管教学、学生德育工作,技工班中级工合格率、毕业率均为100%,就业率98%,预科班10人达本科线,69人升入高校,超额完成上级下达指标。
3.1997-2004年负责校办公室工作,认真做好日常事务,配合校领导做好学校行政管理工作,认真做好事业单位聘用制改革方法、方案的制定、实施及单位内部招聘方案的制定、组织、实施工作。
工作能力:1.胜任电工电子专业课程、计算机基础课程教学,教学质量优良。
2.积极主持和参加教学研究,承担教改任务,全市单招调研课获好评。
3.熟悉学校教学管理业务,指导教学业务部门开展教学工作,认真执行教学管理规范,;加强专业建设,加强对新教师的业务指导,注重教师队伍、教研组长队伍、班主任队伍建设,不断提高教育质量。
4.关注职教事业发展,及时把握市场用工信息,以适用性为目标,指导专业设置、课程改革、教学内容调整。
技术水平:1安贞医院护士被打熟悉职业教育法律法规,掌握教育学、职教心理学、教学法的理论和应用,系统掌握电工电子专业理论和计算机基础理论。
2.多次参加继续教育、培训、参观考察活动,业务素质和学术水平不断提高,掌握高级电工操作技能、家电维修技术、计算机应用技术。
3.积极参与教研教改,撰写多篇教学总结和学术论文。
发表论文、译文、出版著作、译著主要学术、技术工作报告(总结):
2000年:《小议中等职业学校素质教育》,校内交流,独著;
2001年:《电子技术中“失真”的研究》,校内交流,独著;
2002年:《技校生学习兴趣的培养》,拟发表于《中国教育教学研究》,独著;
2003年:《如何上好电工电子实验课》,发表于《中国现代教学论坛》杂志2004年第4期,独著;
      《巧用时钟表示法判定三相变压器的联接组》发表于《中国教育教学研究》杂志2005年第3期,独著;
2004年:《两种电源模型及等效变换剖析》发表于《职业技术教育》2004年第32期,独著;
      《电工类专业基础课教学方法初探》发表于《中国现代教学论坛》杂志2005年第4
意见
参加
18和谐社区人数
同意
同意
弃权
出生
年月
19712工业节能十二五规划
性别
职务
教师
众评议召集人签名:
              日期:
原职称
 
取得
时间
998
单位审核意见:
                    (公章)
              日期:
现从事
专业
电子电工专业理论教学、教学、行政管理
专业
年限
12
何时毕业
于何校
947月毕业于常州技术师范学院
专业
电子工程教育
学制
几年
4
学历
本科
起止时间
单位
职务
从事专业工作
948月至今
常熟市技工学校
教师、
校办主任、校长助理、副校长
电子电工理论课教学
教学、行政管理
县(市)、区、市主管部门意见:
                     
                     
                 
                   
             
                      (公章)
                    日期:
         
钢制压力容器
获奖情况:我爱比尔
11999—2004年,年度考核均为“优秀”;
220029月,被评为“苏州市优秀教育工作者”;
320032月,被评为常熟市劳动系统“优秀共产党员”
     
级别
所起作用
外语考试
情况
合格
职称计算机
考核结果
合格
99.9—00.198计《电子电路》、97《安全用电》,113课时;
001—01.197电《电子电路基础》、99车钳《电工学》,150课时;
01.2—02.1: 99车钳《电工学》、00计《微机原理》,192课时;
02.2—03.100计《微机原理》、01车钳模《电工学》,180课时;
03.2—04.101数控《电工学》、01预(2)《电工基础》240课时;
04.2—05.101预(2)、02预(2)《电工基础》,190课时;
05.2—05.602预(2)《电工基础》,03模《电工学》,89课时;
99.5—00.12:高级电工培训班《微机应用》150课时。
校级
主持教学
考核
结果
2002
2003
2004
任职期满
优秀
优秀
优秀
优秀
继续
教育
情况
自学了《Authware软件应用》《Excel使用技巧》《Outlook express 使用技巧》等计算机应用技术和《职业技能鉴定理论与技术基础》、《现代应用文写作教程》《宪法及宪法修正案》、《党员教育读本》等业务知识和政治法律知识;参加了高级电工、《信息化基础知识与Windows 2000应用》、《Internet应用技术》《普通话》的培训,成绩合格,并已应用于教学中
备注:
破格
情况
第一类
面试
答辩
第二类
                  注:1、此表一式十三份,认真填写,字迹清楚;2、完成项目所起作用填:主持、骨干、参加;3、发表论文、著作请写明:独著、第一作者、第二作者;4、前后学历在备注栏内注明

本文发布于:2024-09-23 06:30:26,感谢您对本站的认可!

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