《牙周病学》课程教学大纲教案口腔医学院牙周粘膜教研室编写 前言
牙周组织疾病是研究发生在牙周支持组织的疾病，包括牙龈病和牙周病两大类。它是口腔医学中一们有完整体系的独立学科，是口腔医学生的一门主要课程。其任务是通过教学使学生掌握牙周病学基础理论、基本知识和基本技能，熟悉该领域研究的新进展，启发学生对新知识的追求和进一步学习。 本课程口腔医学专业的必修课，总学时数为64学时，其中系统理论课32学时，实验课32学时，于第四学年内完成。 本大纲根据普通高等教育“十一五”国家级规划教材《牙周病学》第三版制定，是指导老师教学和学生学习的纲领性文件，在牙周病学的教学过程起提纲挈领作用。
参考书目
1.《Clinical Periodontology and Implant Dentistry》，4th edition， Jan Lindhe Thorkild Karring . Niklaus P. Lang Editors 2004
2.《Clinical Periodontology》,8th edition, Fermin A.Carranza, Michael G. Newman, W.B. Saunders Company.
3.《Color Atlas of Periodontal Surgery》. T.Ito, J.D.Johnson, mosby-wolfe，1994
4.《牙周病学》第2版，曹采方主编，人民卫生出版社，2003年
5.《中华口腔科学》（上中下），王翰章主编，北京：人民卫生出版社，2001
6.《临床牙周病学》，曹采方主编，北京：北京医科大学出版社，2006
7.《Burket’s Oral Medicine Diagnosis and Treatment》 Martin S Greenberg, Michael Glick (Eds), 10th edn BC Decker Inc., Hamilton, 2003,
8.《Carranza's Clinical Periodontology 》Michael G. Oversea Publishing House，2001
目录
第一章绪论 --------------------------------------（1）第二章牙周组织的应用解剖和生理 -------------------（1）第三章牙周病的分类和流行病学 --------------------（3）第四章牙周病微生物学 ----------------------------（3）第五章牙周病宿主的免疫炎症反应和全身促进因素 -----（5）第六章牙周病局部促进因素 ------------------------（5）第七章牙周病的主要症状和临床病理 -----------------（6）第八章牙周病的检查和诊断 -------------------------（8）第九章牙龈病 -------------------------------------（9）第十章牙周炎 ------------
------------------------（11）第十一章牙周炎的伴发症状 -------------------------（12）第十二章牙周医学 --------------------------------（13）第十三章牙周病预后和计划 ---------------------（13）第十四章牙周基础 ----------------------------（14）第十五章牙周病的药物 ------------------------（15）第十六章牙周病的手术 ------------------------（16）第十七章牙周病的预防及疗效维护 ------------------（17）第十八章牙周健康与修复和正畸的关系 -------（17）第十九章种植体周围组织及其病变 --------------------（18）
教学时数分配表（共64学时）
教学内容理论课学时实验课学时第一章绪论0.5
短跑技术1
第二章牙周组织的应用解剖
和生理商法的基本原则
第二章牙周病的分类和流行病学0.5
第四章牙周病微生物学 2
辽宁医学院护理学院1
第五章牙周病宿主的免疫炎症反
应和全身促进因素
第六章牙周病局部促进因素 1
2
第七章牙周病的主要症状
和临床病理
第八章牙周病的检查和诊断0 4
第九章牙龈病 4
第十章牙周炎 4
第十一章牙周炎的伴发症状 2
第十二章牙周医学 2
第十三章牙周病预后和计划 2 4
第十四章牙周基础 4 20
第十五章牙周病的药物 2
第十六章牙周病的手术 2 4
第十七章牙周病的预防及疗效维护 1
0.5
第十八章牙周健康与修复和正
畸的关系
第十九章种植体周围组织及其病变0.5
合计32 32
巴蜀文化
第一章绪论
一、目的与要求：
1．了解：牙周病学的发展简史及现状；在口腔医学的地位。2．掌握：牙周病的定义（广义、狭义）。
二、主要内容：
1.古代文明对牙周病的认识
2.现代牙周病学的发展
3.牙周病学在口腔医学中具有重要的位置
三、教学方法：课堂讲授
高靖海
四、教学重点与难点：
牙周病的概念（包括广义的牙周病和狭义的牙周病）。
第二章牙周组织的应用解剖和生理
一、目的与要求：
1．了解：牙龈的组织学特征；牙周膜的细胞和基质成分；牙骨质的结构、吸收和修复。
2．熟悉：龈牙结合部、生物学宽度的概念；牙龈上皮的更新与分化；牙周膜主纤维束的分组、位置和排列方向；骨开窗、骨裂开的概念；牙周组织的增龄性变化特点；牙周的防御机制：上皮屏障、吞噬细胞、龈沟液、唾液。强卫的父亲
3．掌握：正常牙龈的解剖特征，包括游离龈、附着龈、龈乳头特征；牙周膜的概念；釉牙骨质界的概念；牙槽骨的概念、正常和病变时牙槽骨X线片的影像
二、主要内容
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