乡镇党委中心组理论学习总结

乡镇党委中心组理论学习总结
目录
第一篇:乡镇党委中心组理论学习总结
第二篇:xxx乡镇党委中心组XX年理论学习总结
第三篇:乡镇党委中心组理论学习
第四篇:XX年度党委中心组理论学习总结
第五篇:XX年度党委中心组理论学习总结
正文
第一篇:乡镇党委中心组理论学习总结
二○○八年**乡党委中心组理论学习总结
为认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党委(党组)中心组学习的意见》文件精神,根据省委、市委、县委的要求,XX年**乡党委中心组认真开展
理论学习。紧紧围绕发展这一主题,结合**乡实际,认真分析现阶段国家对农村
改革发展的各项政策,高举理论伟大旗帜,以“三个代表”重
要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,坚持科学发展观,通过对不同时期中央对农村工作出台的不同政策的学习和不同阶段选择不同的学习重点,比如
上半年主要以“解放思想大讨论活动”为主,认真学习新中国成立以来党的三代领
导集体在解放思想方面的重要论述,下半年则以十六大、十七大会议精神为主,
侧重点是学习践行科学发展观,特别是十七届三中全会召开以后,我乡党委中心
组又在全乡掀起学习宣传贯彻十七届三中全会精神的热潮,通过中心组的集中学习,各部门分别学习,全乡干部职工对我国国情、省情、市情、乡情有了更进一
步的认识,更加明白自己肩上所担负的责任,工作热情更加高潮,发展的思路更
加明确,对众的感情更加深厚,对自己的要求更加严格,全乡呈现一片欣欣向荣、和谐发展的景象。
XX年,我乡党委中心组共组织乡领导班子全体、乡直各单位、站所负责人集中
学习共4次。每次学习由乡党委书记林云召集,会上林书记轮流安排领导班子成员、站所负责人对学习专题进行交流发言,一个专题学习之后,要求参学人员,
结合**实情和自己本职工作谈看法、提建议,使我们的理论学习更深入、更切合
实际。第一季度中心组主要学习了思想概论,对思想体系有了正确、全面的理解,更深刻地了解我国发展历史。第二季度结合我县开展的“解放思想大
大讨论活动”认真学习党的十六大、十七大、十七届二中全会、市委二次党代会、
市委二届三次会议和县第十次党代会、县十届三次会议精神,使全乡干部职工、
村两委成员都认识到了,只有思想的大解放,作风的大改进,效率的大提高,才
能使我们的各项工作得到长足的发展。林书记要求我们的学习要贯穿始终,通过
大讨论学习,全体干部职工增强了机遇意识、忧患意识、责任意识和服务意识,
树立了学习观念、竞争观念、发展观念、创新观念和全局观念。第三季度,中心
组认真学习了市委二届七次会议精神,它是我市经济社会发展处在关键时期召开
的一次十分重要的会议,会上认真总结了我市上半年的工作成效,并对下半年全
市的跨越式发展提出了明确的目标,把握当前发展机遇,坚持科学和谐发展一个
主题,抓住转变发展方式,转换体制、机制两个基础,实施工业强市、科教兴市、依法治市、可持续发展四大战略,发展烟草、能源、煤化工、矿冶建材加工、农
技产品加工、文化旅游六大产业,积聚后发优势,形成跨越发展。这也给我县社
归有光研究
会经济的发展带来不可多得的机遇,特别是事关民生的道路交通、通讯、卫生、
教育等社会事业的建设,必将极大地改善我县社会事业建设落后局面,结合我乡
实际,我们进一步解放思想、扩大开放、尊重实际、面对现实,具备工作的前瞻性、预见性、超前谋化,努力加快我乡各项社会事业的建设。第四季度,我乡中
心组主要学习了在党的十七届三中全会上通过的《中共中央关于推进农村改革发
展若干重大问题的决定》,深刻认识了推进农村改革发展的重大意义,明确了农
村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则,也给我乡的经济社会发展指明了
方向,我们应以时不待我、只争朝夕的精神抓住机遇,乘势而上,开拓创新,奋
力开展我乡社会主义新农村建设。
党的十六大提出建立学习型政府,学习应是我们永恒的主题,也是社会发展的动
力源泉,我乡党委中心组将建立学习长效机制,在学习中改进工作,在学习中促
进工作,在学习中更好的服务众,在学习中开创我乡小康和谐社会的建设。
**乡党委中心学习组
XX年12月31日
第二篇:xxx乡镇党委中心组XX年理论学习总结
xxx乡镇党委中心组XX年理论学习总结
XX年来,我镇党委中心组深入学习贯彻十七大和十七届四中、五中全会精神,
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深入学习贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导各项工作,有力地推动了
经济社会健康发展。
一、突出重点,在深入学习上下功夫
为抓好党委中心组理论学习,我镇在年初制定了学习制度和方案。始终把学习实
践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心
组学习不断向深度和广度拓展。
一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,迅速组织学习上级印发的各种文件,并要求中心组成员联系实际深入学习,把握
精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有
计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习
工作化、工作学习化”。
二是注重专题学。对“科学发展观”相关专题,镇委中心组举办专题学习会,举办
专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;采取听辅导报告、自学和
讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解,同时研究贯彻落
实措施。
三是强调带头学。坚持“一把手”带头,带动中心组成员学习,镇委中心组带头,
带动全体支部学习;领导干部带头,带动广大党员干部学习。党委书记杨华敏同
志亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头
学理论,交流心得体会,撰写理论文章。
二、结合工作,在学以致须用上下功夫
镇党委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学
习成果转化为推动工作的动力。一是结合工作任务,安排学习内容。我镇中心组
学习内容严格按照市委下发的专题,结合本镇进行安排,贴近工作实际。这样就
避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。
二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学
习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实
际谈体会。自学一般利用休息时间;集中学习安排在星期一或者星期五,一般是
半天时间,先是讨论学习内容,然后安排研究工作。三是围绕工作中心,注重学
习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注
重在“用”字上下功夫。认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。
三、联系实际,在提高能力上下功夫
在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政能
五月的鲜花2012力的不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合
体现。我们通过对理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导
干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维
护好、发展好人民众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇
全面建设小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起
市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度
思考问题,用发展办法推动工作。二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观
是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以“三个代表”重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的
发展现状,明确统筹的意义,明确我镇发展思路。
三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力,直接关系到理论学习的成效。我
镇委中心组成员坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行
的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,努力完成市委、市
政府下达的目标任务和各项交办任务。
在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。如各成
员工作任务多,在集中学习的时间安排上比较难统一等。在今后的学习中,我镇
将抓住三个关键,即完成全年安排学习次数和学习时间,继续健全学习制度等,通过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!
第三篇:乡镇党委中心组理论学习
为进一步提高领导干部的政治素质、理论水平和领导能力,不断推进我镇经济社会各项事业和谐、稳定发展。根据省、市、区委的安排部署,结合我镇实际,现对XX年党委中心组理论学习安排提出如下意见。
一、指导思想
高举中国特社会主义伟大旗帜,以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯
彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕区委“十二五”发展总体规划和党委“1136”工作目标,充分发挥理论对实践的指导作用,着力推进学习型党组织建设,着力用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,努力实现**经济社会平稳较快发展。
二、学习内容
重点学习党的十七大和十七届五中全会、省委九届八次全会、市委五届十四次全会、区委二届十四次全会精神,中国特社会主义理论体系,以及中央、省、市和区委、区政府一系列重大决策部署等内容。全年安排七个学习专题:
一是深入学习和全面把握中国特社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。
学习党的十七大报告和十七届五中全会决定,学习中央一系列重大决策和重要部署,深刻理解和全面把握中国特社会主义理论体系的科学内涵,增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。
重点学习篇目:《高举中国特社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、《中国特社会主义理论体系学习读本》,学习出版社XX年版。
二是深入学习社会主义核心价值体系,不断增强全社会团结向上的精神力量。学习有关社会主义核心价值体系文献,深刻领会社会主义核心价值体系的意义和内涵。
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重点学习篇目:《社会主义核心价值体系学习读本》,学习出版社XX年版。三是深入贯彻落实科学发展观,努力提高科学发展的能力和水平。
深入理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,切实提高践行科学发展观的能力和水平。
重点学习篇目:《邓小**论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》、《高举中国特社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》第四、五部分。
四是加快经济发展方式转变,全面提升经济发展质量和效益。
充分认识转变经济发展方式是推动经济结构转型升级、实现科学发展的必然要求
和战略举措,做到认识到位、态度坚决,政策配套、措施有力,抓住重点、全面
推进,坚决抓好结构调整。
重点学习篇目:、同志在中央经济工作会议上的重要讲话,省、市、区经济工作会领导重要讲话。
五是加强党风廉政建设,着力解决突出问题,不断推进党风廉政建设工作取得新
成效。
充分认识党风廉政建设事关党的宗旨和形象,关系人心向背,关系党和国家的生
死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。要把党风廉政建设和反腐败斗争放
在更加突出的位置来抓,以更大的决心、更坚决的态度、更有力的措施抓紧抓好。重点学习篇目:《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
六是深入学习贯彻党的十七届五中全会和全国、全省“两会”精神,不断开创科学
发展新局面。
学习党的十七届五中全会、全国“两会”和全省“两会”精神,进一步明确未来5年
我国和我省经济社会发展的指导思想、主要目标、重要任务和重大举措。切实增
强全局意识、机遇意识、责任意识,为推进城乡大建设,实现城乡环境大提升,
促进产业大发展提供思想保障。
重点学习篇目:党的十七届五中全会相关文件,全国和全省“两会”《政府工作报告》。
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七是深入学习重大会议、文件、业务知识及其它综合知识,全面提升综合素质和
能力。
学习贯彻年度内党和国家以及省委省政府重大决策部署和重要会议精神,学习业
务知识,学习经济、文化、法律、科技等方面的知识,进一步优化知识结构,提
升素质能力,为推进科学发展、全面转型、加速崛起、兴民富民提供保障。
三、学习形式
坚持每月集中学习一次,全年集中学习时间不少于12天。集中学习可以扩大到
中层干部。采取自学与集中学习相结合。集中学习根据学习内容及实际情况采取
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报告会、专题读书会、研讨交流与学习考察等形式。
四、学习要求
1、加强领导。成立中心组学习领导小组,镇党委书记为中心组学习的第一责任人,对本单位的理论学习负总责、亲自抓。
2、建章立制。建立《中心组学习制度》,要求中心组学习必须做到“人员、时间、内容、制度”的四落实,每次学习坚持签字考勤制度和学习通报制度,交流学习成果,确保学习效果。
3、加强督促检查。党委中心组成员必须备有专用笔记本,做好学习记录,撰写
心得体会,党委将对学习情况随时进行检查、通报。

本文发布于:2024-09-23 04:34:43,感谢您对本站的认可!

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