mst幼儿园大班教案《粗鲁的小老鼠》含反思
《粗鲁的小老鼠》讲述了一个名叫威利的小老鼠，他非常粗鲁，经常欺负其他小动物，拒绝与他人分享食物和玩具。但当他发现自己被其他小老鼠排斥，孤独无助时，他开始反思自己的行为，并试图改正错误，最终重新获得了大家的认可和接纳。 二、教学目标
1. 能够理解故事中所传达的价值观和积极态度；
2. 能够借助故事情节，探讨与同伴相处的方式和方法；
3. 能够通过绘画和角扮演等方式表现对故事的理解和感悟；电影2012世界末日国语版
4. 能够关注自我行为，发掘积极品质和改进不足，促进自我成长。
三、教学内容
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1. 利用故事引导学生理解友谊、分享、道歉等价值观和积极行为； 2. 通过故事情节和角扮演，拓展学生的协作能力和交流技能；
3. 运用画画、手工等多种形式，让学生动手创作，在表达中理解故事；
4. 通过课堂讨论等方式，帮助学生反思自己的行为，发掘成长机会。
四、教学过程
1. 教师通过阅读故事《粗鲁的小老鼠》，为学生创设情境，介绍故事情节和主人公形象。渔趣网
2. 分组阅读故事，讨论以下问题：
（1）故事中主人公威利的行为是否正确？为什么？
（2）其他小动物对威利的拒绝和排斥是否正当？为什么？
（3）威利后来改正错误，大家会怎样看待他？
金开诚3. 在教师的指导下，学生分组设计展示板，展示以下内容：
（1）故事情节的梳理，使用图片和文字进行解释；
（2）角扮演展示，分组分角演绎故事情节；
（3）自己的感悟和建议，展示对于友谊、分享、道歉等价值观的理解和陈述。
4. 教师指导学生在作品上留下自己的名字和感悟，便于学生进行自我反思和分享。
五、教学反思曝斯坦福校长学术不端
故事《粗鲁的小老鼠》是一篇非常优秀的童话故事，通过讲述小老鼠威利的故事，引导孩子们学会看待自己的行为，探究如何与他人友好相处。在教学中，可以帮助学生分析故事情节，理解价值观和积极态度，通过设计展示板、角扮演等方式，让学生从多个角度进行表达和分享，发挥他们的想象力和创造力，促进他们的成长和发展。
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