大班语言《神奇的小石头》公开课教案

大班言语〔奇异的小石头〕公开课教案
一、活动目标公兽
低利率 通胀
1.依据颜,大胆想象猜测小石头的无数变化,并依据变化猜出可能是生活中的什么动物。
2.对小石头的魔术有期待,乐意模仿并参与游戏。
3.创意画,奇异的小石头,在石头上画画。
二、活动重难点
1.认识每种石头变换时的颜,以及之后猜测的形状。
2.联想出小石头其它的颜可能会变成的小动物。
三、活动打算
平顶山热线河北大学人民武装学院1.打算一块石头。
2.PPT.
四、活动过程
1.拿出小石头,引出绘本
老师:大家快看,我手上是什么呀?这可是一颗非常奇异的石头哦!那…它到底奇异在哪里呢?让我们一起来看看小石头的世界。
2.认一认五颜六的石头:穆雷山
老师:这本书的名字叫做〔奇异的小石头〕,〔介绍书的封面、封底〕这颗石头呀,它会变出很多很多的颜。看,都有什么颜呢?〔灰、黄、粉、咖啡、绿、橙、黑、蓝、红〕哇!有这么多的五颜六的小石头。
3.小石头变变变:
〔1〕绘本阅读,翻开绘本。
老师:啊!小石头变成什么颜了呀!〔灰〕大家来猜猜,这颗小石头会变成什么呢?哈哈,原来是只小老鼠!小老鼠是什么样子的呀?坐着模仿小
老鼠的“吱吱吱〞的样子。瞧,小石头一转身,又变成什么颜?〔黄〕这下,它会变成什么呢?提示:有没有什么水果是黄的呀?咦,黄的小石头变成了一个“大鸭梨〞,又甜又脆可好吃了!其它颜的小石头同上。
〔2〕老师:我们的小石头奇异不奇异呀?他变出了这么多的颜,下面,我要请小朋友们想一想它还会变成什么?请你们选一个自己喜欢的颜,然后举手告诉老师它会变成什么?播放〔小鸟、小猫、小狗的声音〕白鸽——白的鸽子,小猫——黑的小猫,小狗——咖啡的小狗。
五、活动延伸
甲型血友病老师:呀!〔出示绘本封底〕小石头变成了紫呢!紫会变成什么呢?下次我们一起来看看吧。

本文发布于:2024-09-21 20:51:00,感谢您对本站的认可!

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