（2）家庭状况家庭成员，病人在家庭中的作用，居住条件等。 2.精神情感状况（1）感知能力，让病人说出自己在什么地方，今天是几月几日，辨认人，并检查其写和说的能力及词汇水平。 （2）病人对压力的反应。（3）对其周围人和事、物的反应，以前是否住过院，对这次住院 越南全民皆兵是否惧怕等。
（4）病人目前考虑的问题，对护理有何要求。（5）病人对自己目前状况的看法及自我形象
概念和希望得到的健康状态。
3.生殖系统无性功能改变。对女性应了解月经史、分娩情况、计划生育情况等。
4.环境状况（1）安全感。（2）从病人的年龄或精神状况分析，是否需要安全保护措施，如
床栏等。
（3）是否有引起交叉感染的环境因素。 5.感觉状况（1）视觉视力，对光反射，有无幻视、
幻觉等。
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（2）听力是否能清楚地听到一般说话声音，是否单耳或双耳听力有问题，有无耳鸣。（3）
嗅觉检查病人嗅觉是否与众不同。
（4）味觉是否存在最简单、最基本的味觉，有无与众不同。（5）触觉包括对各种疼痛、冷热，以及触摸的感觉等。
6.活动神经状况（1）活动状况行动是否受限和对日常活动及剧烈活动的承受性。（2）肌肉
骨骼状况关节活动，握力大小，走路方式，是否要借助拐杖等工具，四肢肌肉有无萎缩、软
瘫等情况。
7.营养状况（1）饮食习惯一天吃多少及喜欢吃什么，是否经常有饱胀感或饥饿感，有无挑食
习惯等。（2）身高、体重及活动能力是否过于消瘦或肥胖，量近有无体重减轻及其程度，以
及通过观察皮肤，指甲等方面了解营养状况。
（3）食欲情况最近有无变化，有哪些影响食欲的因素。（4）消化系统有无义齿、缺牙、吞
咽困难、恶心呕吐，胃肠道有无手术史，有无因特殊检查、或服药影响消化及食欲。
8.排泄状况（1）平时病人排泄习惯，目前有无改变。（2）哪些方法有助于病人正常排泄。
（3）引起排泄状况改变的原因。（4）排泄方法是否改变，是否需要辅助设施。
刑法第一百九十六条
（5）最近有无其它特殊问题，如大小便失禁、便秘、腹泻、尿潴留、尿失禁、尿频、夜尿多等。 9.水、电解质平衡状况（1）正常摄入及排泄情况，如每日饭量，摄入液体量，以及尿量等。
（2）有无特殊健康方面的问题影响正常摄入，有无多饮或不饮，其原因何在，有无水肿、脱
水征象。（3）检查血液酸碱值了解电解质情况，测量血压了解循环血容量。
10.循环状况（1）脉搏速率、强弱、节律、脉型。（2）心音是否正常，心率与脉率是否一致。
（3）血压是否正常，应分别检测直立血压，卧位血压及两上肢血压。（4）观察皮肤、口唇、指甲，了解末梢循环情况。
（5）心脏监护的数据报告和图象。（6）有关实验室检查情况及临床意义。
11.呼吸状况（1）直接观察呼吸道是否通畅，呼吸频率，呼吸音，体位对呼吸的影响。（2）
间接观察有无吸烟史，每日吸烟量，烟的种类；周围有无吸烟者；有无服用影响呼吸系统功能的药物；
是否有焦虑、恐惧影响呼吸的情况；是否使用呼吸机、氧气辅助呼吸；皮肤、口唇、
指甲颜及类型；实验室检查结果及其临床意义。
12.体温状况（1）病人对自我体温感觉的主诉。（2）病人（家属）是否了解发烧时降温及发
冷时保暖的一般措施。
（3）测量体温，了解基础体温。（4）出汗时间、方式，有无盗汗。
13.皮肤情况（1）皮肤的颜、弹性、干湿度、完整性，有无皮下出血、褥疮及其它损伤。（2）卫生习惯及皮肤排泄情况。
14.舒适和休息状况（1）不舒适的原因，哪些措施可使病人感到不舒适。（2）睡眠是否足够，借用何种方法帮助睡眠，疾病是否影响睡眠或还有其他原因，白天是否感到嗜睡、疲乏。
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如何开展护理科研.ppt
1 选题与标题
选题材料流畅成文发表
标题读者价值检索2 护理科研的重要性
①护理模式的转变：护士的工作范围逐渐从病房走向家庭社区，随着护理对象与范围的扩大，如果护士仅限于执行医嘱，完成常规工作，就满足不了现代护理的要求；
②随着新技术、新方法在医学领域的广泛引入和应用，护理工作的科学性要求越来越强，对
护士的知识水平、专业实践能力和科研能力也相应提出了更高的要求；
1996年国际护士节的主题定为“通过护理科研更好地为患者健康服务"选择这样一个主题，有
南广学院图书馆助于护士更好地理解当前护理科研的重要意义，明确护理科研对提高患者保健及促进护理学发
展应作出的贡献。
3 护理科研的目的
确立现代护理学的概念与模式，发展和深化护理学的理论体系；
通过直接实践、总结、分析、比较，发现新的护理方法及证实现行护理方法的可行性；
扩大工作领域与职能，拓宽护理人员的视野。
4 科研内涵――以人为本
护理科学研究要以人的最大利益为原则，既尊重病人的利益，也尊重健康人的利益；既治病 救人，更要防患于未然。
5 在知情同意中规范选题
了解实验或研究的目的与所使用的方法、步骤；
了解实验或研究结果对自己与社会大众健康的预期利益；
了解实验或研究可能产生的危害或副反应；
了解自己有拒绝参加的权利；
了解当自己的身体或精神健康状况无法再继续参与试验或研究时，有拒绝继续实验或研究的权
利6 研究方法定性研究：是一种探索性研究，它通过特殊的技术获得人们想法、感受等方面的
儒家思想与现代企业管理较深层反应的信息，主要用于了解目标人有关态度、信念、动机、行为等有关问题。
定量研究：深入细致地研究事物内部的构成比例，研究事物规模大小，以及水平的高低。
阅读：广泛地；交流：积极地；观察：细心地。
选题突出三个字：小；新；实。
8 题目的分类
调查研究性质的课题；实验观察性质的课题；经验体会性质的课题；文献综述。
9 研究方法微观基础医学研究的方法；宏观体医学研究的方法；
病因研究；干预措施效果评价研究；诊断方法评价研究；预后研究。10 结论一个克服；二个
掌握；三个结合；四个围绕
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医学综述论文范文：胃管的留置方法与护理综述医学综述论文范文：胃管的留置方法与护理综
述目的：综述不同病人留置胃管的方法及护理，阐述了胃管的选择和插入深度，并发症的预防及护理，提出要根据病人的情况选择合适的方法及护理。
方法：归纳总结。结论：不同病人胃管的选择，置管方法及护理亦不同。
ؤ关键词胃管留置胃管方法护理ؤ留置胃管临床上运用广泛，常用于营养支持和胃肠减压。经胃管鼻饲为昏迷病人或不能经口进食病人提供营养，热量及胃内给药，是促进病人恢复的主要
方法之一，还可以通过抽吸胃液，了解胃液的性质和量，观察病人有无消化道合并症；有效的
胃肠减压可降低胃肠压力，减轻腹胀，促进切口愈合，改善胃肠壁血液循环，促进消化功能恢复，对胃肠道、胆道手术来说，术前留置胃管还能为有效减少麻醉中及手术后的并发症，对术
后恢复极为重要。
临床上成人多采用14~28号硅胶胃管，但以16号最为常用。新生儿常选用6号胃管。
为解决昏迷。危重病人插管难度，有人研究了胃管前段向一侧弧形弯曲30度角的弯头胃管[1]；还有带有三通阀的胃管[2]，避免注入液外溢；一次性滴喷药胃管，可使药液呈喷射状布满胃粘膜，以达到目的[3]；也有人用头皮针管代替胃管给新生儿鼻饲，既不使奶液或药液滴漏，又减少了对小儿粘膜的损伤。
目前国内还引进了新型胃管，具有软、细、耐腐，有导向引导导丝，置管可达90天~180天，
1.2.l 新生儿置管法新生儿由
较适合于昏迷及高龄卧床吞咽反射差的病人。 1.2 胃管的置管法ؤ
于吞咽、咳嗽反射均不完善，加大了插胃管的难度。
1.2.3成人置管法常规备齐用物，用液体石蜡纱布润滑此法降低患儿痛苦，提高插管成功率。ؤ
胃管前端15cm~20cm，一手持纱布托胃管，一手持镊子夹住胃管前端，沿一侧鼻孔插入，当
胃管通过咽喉部时（14cm~16cm），嘱病人做吞咽动作，当病人吞咽时，将胃管迅速推进，
从胃管插入鼻腔至胃内，全程需8S~15S。
但采用此法，易引起恶心、呕吐而至插管失败。所以，减少对喉上神经的刺激是成功的关键。
用饮水插胃管法（同上）可分散病人注意力，缓解紧张情绪，减轻胃管对咽喉部刺激，通过吞
咽反射使胃管易进入食管而不易误入气管，但对消化道穿孔，肠梗阻，不明诊断的腹痛，腹部
外伤，昏迷无吞咽反射者禁用。对于清醒敏感者，有人提出在插管的同时吞咽20ml~30ml的
石蜡油，不仅可产生吞咽动作，使胃管下滑，还可使石蜡油附着于食管和胃粘膜上，减少胃管
对粘膜的摩擦和刺激[7]。
亦有人提出麻醉润滑法，即在插管前用l%地卡因喷雾或滴鼻，当有麻木感时再行插管，也可
减轻病人的刺激反射[8]。唐梅等人还认为用缓慢置入胃管法，与传统的快速置胃管法比较，其一次性成功率高，病人耐受性好，不良反应小。
即置管过程中随时询问病人不良反应，视病人反应调整置入胃管速度，插管速度与病人吞咽动
作一致，当经过鼻腔、咽喉部、食管狭窄处速度减慢或停止。嘱病人深呼吸，尽量不咳嗽，同
时安慰病人使其全身放松，缓慢插入胃管直到胃内，全程时间最好不超过20S，置管过程中所
有病人均采用半靠卧位[9]。
此法不依赖病人做吞咽动作，且避免搬动头部。②托下颌置管法[11]：用于深昏迷并舌后坠病人，病人仰卧，当胃管插至口咽部时，另一人用双手将病人的下颌托起，使其头呈后仰状态，
将舌根肌提起，然后将胃管插入胃内。
③双枕垫头快速插胃管法[12]：适用于昏迷躁动病人。将双枕直接放于病人头下，使其下颌尽
量贴近胸骨柄，常规法置入胃管至过鼻腔，双手交替快速插管，同时双手向同一方向稍做捻转，以增加胃管韧性，使胃管端沿着食管后壁滑行至胃内，但脑。
急寻篇关于抑郁症的护理综述，或是精神科的护理综述范文都可以 -
精神科护理模式：近年来随着医学模式的转变，精神科护理模式逐渐向生物――心理――社会医学模式发展。
开展以病人为中心，全面了解病人的思维、情感和行为，正确地分析病人在正常和异常情况下
对客观事物的反应，重视病人的心理和社会因素的整体护理，从而出正确的护理问题，制定
相应的护理措施，引导病人正确对待疾病，学习适应社会，帮助患者顺利回归社会，加强完善
社区精神卫生保健，进一步体现精神科护理学一门独立学科的作用。精神科护理工作任务：一、研究和实施为精神病人提供科学、全面服务的方式和方法，确保病人安全、舒适、愉快、
健康。
二、研究和实施，接触、观察精神病人的有效途径，通过各项护理工作及护理人员的语言行为
与病人保持良好关系，开展心理护理。三、研究和实施对各种精神病人的具体护理方式。
四、研究和实施对精神病人各种的护理，确保医疗任务的顺利完成。五、维护病人的利益和尊严，使病人获得正常化的生活和权利，防止一切不利因素给病人带来身心的痛苦。
培养和训练病人生活能力、社会交往能力，适应社会能力。六、密切观察病情，详细记录。
八、对病人.亲友及其公众开展精神卫生宣教工作。积极开展社会精神卫生保健事业，对精神病人做到防与治相结合，认真贯彻执行预防为主的方针。
精神科护理人员素质要求：。
护理系写论文要求综述格式求范文
论文写作，先不说内容，首先格式要正确，一篇完整的毕业论文，题目，摘要（中英文），目录，正文（引言，正文，结语），致谢，参考文献。
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学校规定的格式，字体，段落，页眉页脚，开始写之前，都得清楚的，你的论文算是写好了五
分之一。然后，选题，你的题目时间宽裕，那就好好考虑，选一个你思考最成熟的，可以比较
多的阅读相关的参考文献，从里面获得思路，确定一个模板性质的东西，照着来，写出自己的
东西。
正文，语言必须是学术的语言。一定先列好提纲，这就是框定每一部分些什么，保证内容不乱，将内容放进去，基本上在指导老师的指导下修改修改就可以了。
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如何写好一篇护理方面的综述论文
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一、选题和搜集阅读文献
选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。搜集文献要求越全越好，因而最常用
的方法是用检索法。
搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文
献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读
和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。
二、格式与写法
前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主
题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
三、注意事项
由于文献综述的特点，致使它的写作既不同于"读书笔记""读书报告"，也不同于一般的科研论文。因此，在撰写文献综述时应注意以下几个问题：
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