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关心爱护学生属于德育方法中的情感陶冶法。

伍止渊1、说服教育法，说服是使对方放弃原来的观点和认识，接受新的意见，努力使对方心服口服，有即时或可见性的收效。

2、榜样示范法，榜样示范法形式主要有：伟人的典范、教育者的示范、同龄人中的优秀学生的示范。

3、情感陶冶法，情感陶冶法的种类有：一、人格感化，即教育者靠自己高尚品德、人格以及对学生深切期望和真诚的爱来触动，感化学生，促进学生思想转变，积极进取。二、环境陶冶，即通过学校的物质文化和精神文化环境使学生受到熏陶和感染。三、艺术熏陶，指通过音乐、美术、舞蹈、诗歌、影视等文化艺术活动，使学生潜移默化地接受影响。立体交叉桥>时代广场的蟋蟀全文

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出井伸之4、自我教育法，激起学生自我教育的愿望。

5、实践锻炼法，实际锻炼法包括：执行制度，即让学生按照学生守则、课堂纪律、作息制

度等必要的规章制度进行锻炼；委托任务，指教育者或学生集体委托学生完成一定的工作任务；组织活动，组织学生参加各种实际的活动,如：学习活动、课外活动、劳动以及一定的社会实践活动等。

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