高二物理知识点重难点总结五篇
高中学习容量大，不但要把握目前的学问，还要把高中的学问与初中的学问溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面就是我给大家带来的高二物理学问点总结，希望能关怀到大家！ 高二物理学问点总结1 1.阿伏加德罗常数NA=6.02×1023/mol;分子直径数量级10-10m 2.油膜法测分子直径d=V/s{V:单分子油膜的体积(m3)，S:油膜外表积(m2)｝ 3.分子动理论内容：物质是由大量分子组成的;大量分子做无规则的热运动;分子间存在相互作用力 4.分子间的引力和斥力： (1)r;r0，f引;f斥，f分子力表现为斥力 (2)r=r0，f引=f斥，F分子力=0，E分子势能=Emin(最小值) (3)r;r0，f引;f斥，F分子力表现为引力 (4)r;10r0，f引=f斥≈0，F分子力≈0，E分子势能≈0 5.热力学第确定律：W+Q=ΔU{(做功和热传递，这两种转变物体内能的方式，在效果上是 等效的)
W:外界对物体做的正功(J)，Q:物体吸收的热量(J)，ΔU:增加的内能(J)，涉及到第一类永动机不行造出〔见第二册P72〕｝
6.热力学第二定律：
克氏表述：不行能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其它转变(热传导的方向性);
开氏表述：不行能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其它转变(机械能与内能转化的方向性){涉及到第二类永动机不行造出〔见第二册P74〕｝
7.热力学第三定律：热力学零度不行到达{宇宙温度下限：-273.15摄氏度(热力学零度)｝
注：
(1)布朗粒子不是分子，布朗颗粒越小，布朗运动越明显，温度越高越剧烈;
(2)温度是分子平均动能的标志;
(3)分子间的引力和斥力同时存在，随分子间距离的增大而减小，但斥力减小得比引力快;
(4)分子力做正功，分子势能减小，在r0处F引=F斥且分子势能最小;
(5)气体膨胀，外界对气体做负功W;0;温度升高，内能增大δu;0;吸收热量，Q;0
(6)物体的内能是指物体全部的分子动能和分子势能的总和，对于理想气体分子间作用力为零，分子势能为零;
(7)r0为分子处于平衡状态时，分子间的距离;
高二物理学问点总结2
【牛顿运动定律】
1.牛顿第确定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它转变这种运动状态为止.
(1)运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持.
(2)定律说明了任何物体都有惯性.
(3)不受力的物体是不存在的.牛顿第确定律不能用试验直接验证.但是建立在大量试验现象的基础之上，通过思维的规律推理而觉察的.它告知了人们商量物理问题的另一种新方法:通过观看大量的试验现象，利用人的规律思维，从大量现象中查事物的规律.
(4)牛顿第确定律是牛顿第二定律的基础，不能简洁地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第确定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动
的关系.
2.惯性:物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.
(1)惯性是物体的固有属性，即一切物体都有惯性，与物体的受力状况及运动状态无关.因此说，人们只能“利用”惯性而不能“克服”惯性.
(2)质量是物体惯性大小的量度.
3.牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同，
表达式：F合=ma
(1)牛顿第二定律定量揭示了力与运动的关系，即知道了力，可根据牛顿第二定律，分析出物体的运动规律;反过来，知道了运动，可根据牛顿第二定律商量其受力状况，为设计运动，把握运动提供了理论基础.
(2)对牛顿第二定律的数学表达式：F合=ma，F合是力，ma是力的作用效果，特别要留意不能把ma看作是力.
(3)牛顿第二定律揭示的是力的瞬间效果.即作用在物体上的力与它的效果是瞬时对应关系，力变加速度就变，力撤除加速度就为零，留意力的瞬间效果是加速度而不是速度. 华北油田
(4)牛顿第二定律F合=ma，F合是矢量，ma也是矢量，且ma与F合的方向总是一致的.F合可以进行合成与分解，ma也可以进行合成与分解.
4.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同始终线上.
(1)牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的，因此力总是成对出现的，它们总是同时产生，同时消失.
(2)作用力和反作用力总是同种性质的力.
(3)作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，各产生其效果，不行叠加.
5.牛顿运动定律的适用范围:宏观低速的物体和在惯性系中.
6.超重和失重
dh3 (1)超重:物体有向上的加速度称物体处于超重.处于超重的物体对支持面的压力FN(或对悬挂物的拉力)大于物体的重力mg，即
FN=mg+ma.
(2)失重:物体有向下的加速度称物体处于失重.处于失重的物体对支持面的压力FN(或对悬挂物的拉力)小于物体的重力mg.即FN=mg-ma.当a=g时FN=0，物体处于完全失重.
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(3)对超重和失重的理解应当留意的问题 ①不管物体处于失重状态还是超重状态，物体本身的重力并没有转变，只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)不等于物体本身的重力. dfm ②超重或失重现象与物体的速度无关，只确定于加速度的方向.“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速上升”都是失重. ③在完全失重的状态下，平常一切由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生压强等. 7.处理连接题问题----通常是用整体法求加速度，用隔离法求力。 高二物理学问点总结3 一、起电方法的试验探究 1.物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电或有了电荷。 2.两种电荷 自然界中的电荷有2种，即正电荷和负电荷。如：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用枯燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。同种电荷相斥，异种电荷相吸。 相互吸引的确定是带异种电荷的物体吗?不愿定，除了带异种电荷的物体相互吸引之外，带电体有吸引轻小物体的性质，这里的“轻小物体”可能不带电。
3.起电的方法
使物体起电的方法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电
(1)摩擦起电：两种不同的物体原子核束缚电子的能力并不相同.两种物体相互摩擦时，束缚电子能力强的物体就会得到电子而带负电，束缚电子能力弱的物体会失去电子而带正电.(正负电荷的分开与转移)
(2)接触起电：带电物体由于缺少(或多余)电子，当带电体与不带电的物体接触时，就会使不带电的物体上失去电子(或得到电子)，从而使不带电的物体由于缺少(或多余)电子而带正电(负电).(电荷从物体的一部分转移到另一部分)
(3)感应起电：当带电体靠近导体时，导体内的自由电子会向靠近或远离带电体的方向移动.(电荷从一个物体转移到另一个物体)
三种起电的方式不同，但实质都是发生电子的转移，使多余电子的物体(部分)带负电，使缺少电子的物体(部分)带正电.在电子转移的过程中，电荷的总量保持不变。
二、电荷守恒定律
1.电荷量：电荷的多少。在国际单位制中，它的单位是库仑，符号是C。
2.元电荷：电子和质子所带电荷的确定值1.6×10-19C，全部带电体的电荷量等于e或e的整数倍。(元电荷就是带电荷量足够小的带电体吗?提示：不是，元电荷是一个抽象的概念，不是指的某一个带电体，它是指电荷的电荷量.另外任何带电体所带电荷量是1.6×10-19C的整数倍。)
3.比荷：粒子的电荷量与粒子质量的比值。
4.电荷守恒定律
表述1：电荷守恒定律：电荷既不能凭空产生，也不能凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，电荷的总量保持不变。
表述2：在一个与外界没有电荷交换的系统内，正、负电荷的代数和保持不变。
例：有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B，分别带电荷量为QA=6.4×10-9C，QB=-3.2×10-9C，让两个绝缘小球接触，在接触过程中，电子如何转移并转移了多少?
【思路点拨】当两个完全相同的金属球接触后，根据对称性，两个球确定带等量的电荷量.若两个球原先带同种电荷，电荷量相加后均分;若两个球原先带异种电荷，则电荷先中和
再均分.
高二物理学问点总结4
【带点粒子在磁场中的运动】
1、几种运动状况：①、B⊥L时，f洛。f洛=qvB(f、B、v三者方向两两垂直且力f方向时刻与速度v垂直) 导致粒子做匀速圆周运动。
②、B||v时，f洛=0 做匀速直线运动。 阳光聊天室
社会档案 ③、B与v成夹角时，(带电粒子沿一般方向射入磁场)，可把v分解为(垂直B重量v⊥，此方向匀速圆周运动;平行B重量v||，此方向匀速直线运动。) 合运动为等距螺旋线运动。
2、带电粒子在磁场中圆周运动(关健是画出运动轨迹图,画图应规范)。
v22 mv m()2R R ⑴规律：qvB m(计算时写原始式子)周期：RTqBT 2 R2 m vqB
⑵圆心：①(圆心的确定)因f洛确定指向圆心，f洛⊥v任意两个f洛方向的指向交点为圆心;②任意一弦的中垂线确定过圆心;③两速度方向夹角的角平分线确定过圆心。
⑶求半径(两个方面)：
①由轨迹图得出几何关系方程(勾股定理)
②利用几何关系：(速度的偏向角) =偏转圆弧所对应的圆心角(回旋
角) =2倍的弦切角 ，即 = =2
⑷、求粒子的部分圆周运动时间：t 圆心角(回旋角)
2 (或360)0T
⑸、圆周运动有关的对称规律：特别留意在文字中隐含着的临界条件
a、从同一边界射入的粒子，又从同一边界射出时，射入速度和射出速
度与边界的夹角相等。
b、在圆形磁场区域内，沿径向射入的粒子，确定沿径向射出。
C、恰好出(不出)边界磁场的条件：与边界磁场相切。
d、留意：均匀辐射状的匀强磁场，圆形磁场，及周期性转变的磁场的规律。文字中隐含着的临界条件
a、从同一边界射入的粒子，又从同一边界射出时，射入速度和射出速
度与边界的夹角相等。
b、在圆形磁场区域内，沿径向射入的粒子，确定沿径向射出。C、恰好出(不出)边界磁场的条件：与边界磁场相切。
d、留意：均匀辐射状的匀强磁场，圆形磁场，及周期性转变的磁场的规律。
高二物理学问点总结5 趋利避害—静电的利用与防止 一、静电的利用 1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理，主要应用有： 静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒，静电喷药等。 2、利用高压静电产生的电场，应用有： 静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。 3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等 雷电是自然界发生的大规模静电放电现象，可产生大量的臭氧，并可以使大气中的氮合成为氨，供给植物养分。 二、静电的防止 静电的主要危害是放电火花，如油罐车运油时，因为油与金属的振荡摩擦，会产生静电的积累，到达确定程度产生火花放电，简洁引爆燃油，引起事故，所以要用一根铁链拖到地上，以导走产生的静电。 另外，静电的吸附性会使印染行业的染出现偏差，也要留意防止。
2、防止静电的主要途径：
(1)避开产生静电。如在可能状况下选用不简洁产生静电的材料。
(2)避开静电的积累。产生静电要设法导走，如增加空气湿度，接地等。
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