政策法规辅导练习
一、填空题。
1、《中华人民共和国义务教育法》是根据 宪法 和 教育法 制定的。 2、我国现行实行的是 九年 义务教育制度。
3、义务教育必须贯彻 国家 的教育方针，实施 素质 教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在 品德、智力、体质 等方面全面发展。
4、凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有 平等 接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
5、《中华人民共和国义务教育法》规定凡年满 六 周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育。
6、《中华人民共和国义务教育法》规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以 批评教育 ，不得 开除 。（批评教育、开除） 7、《中华人民共和国义务教育法》规定：教师应当尊重学生，不得 岐视学生 ，不得对学生 实施体罚 、变相体罚 或者其他 侮辱人格尊严的行为，不得侵犯 学生合法权益 。
8、《义务教育法》规定：教育教学工作应当符合 教育规律 和 学生身心发展 特点，面向全体学生，教书育人。
9、《义务教育法》要求国家鼓励学校和教师采用 启发式 教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
10、学校应当把 德育 放在首位，寓德育于教育教学之中。（德育）
11、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：凡未满 十八 周岁的公民为未成年人。
12、《未成年人保护法》规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的 人格尊严 ，不得对未成年人实施 体罚 、 变相体罚 或者其他 侮辱人格尊严 的行为。
13、《中华人民共和国教师法》规定：每年 九月十日 为教师节。
14、《教师法》规定国家实行 教师 资格制度，学校对教师上岗实行 聘任 制。
15、《中小学教师职业道德规范》共六条，包括爱国守法、 爱岗敬业、关爱学生、 教书育人 、为人师表、 终身学习。
16、《江苏省中小学管理规范》规定上好 体育课 、 艺术课 ，保证学生每天有 一 小时的体育活动时间。
17、《江苏省中小学生管理规范》规定小学、初中、高中学生每天在活动总量不超过 6 小时、 7 小时、 8 小时；家庭作为量分别不超过1 小时、 1.5 小时、oadm 2 小时。
18、2012年，我区教育系统重点落实的“三区一化”工作具体指省学前教育改革发展示范区、省社区教育实验区、推进省职业教育创新发展实验区、基本实现教育现代化。 19、教育现代化的核心是 教育主体现代化 ，即人的现代化。教育主体具有三个语义内涵：管理主体、教师主体、学生主体。
20、困难体指的是 经济困难家庭、盲聋哑及智障、外来务工农民。
21、义务教育均衡发展“六个一样” 校园环境一样美，教学设施一样全，公用经费一样多，教师素质一样好，管理水平一样高，人民众一样满意。
22、“三个优先”指经济社会发展规划优先安排教育发展；财政资金优先保障教育投入；公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。
23、“三增长一提高”指 教育拨款增长高于财政经常性收入的增长；生均预算内教育事业费逐年增长；教师工资和生均公用经费逐步增长；预算内教育经费支出占财政总支出的比例有所提高。
24、我区教育办学愿景具体指：学校有特、校长有思想、教师有风格、学生有特长。
25、学校安全保障体系完备指政府建立定期对校舍进行安全检查、维修的制度；校园周边环境无污染，无不健康、不因素；地方及学校有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。
26、2012年度，我区教育系统坚持走 管理讲精细、教学求有效、发展谋均衡、办学创特、环境促和谐的发展之路。
二、选择题。
1、《教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（ ）
A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失。
B、体罚学生、经教育不改的。
C、品行不正、侮辱学生、影响恶劣的。
2、未成年人享有下列权利（ ）。
A、生存权 B、发展权 C、受保护权 D、参与权 E、受教育权
3、《义务教育法》规定：学校有下列情形之一的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（ ）。
A、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。
B、分设重点班和非重点班的。
C、违反本法规定开除学生的。
D、选用未经审定的教科书的。
4、教育现代化要求学前教育毛入园率达（ ）以上；九年义务教育巩固率达（ ）以上；初中毕业生升学率达（ ）以上；19周岁人口高等教育入学率达（ ）以上；小学图书资料生均不少于（ ）册，初中图书资料生均不少于（ ）册；
A、20 B、50% C、99%
D、90% E、95% F、30
三、简答题。
1、什么是教育现代化？
答：所谓教育现代化，就是指与社会主义现代化相适应，以教育观念、教育思想的现代化为先导，以促进人的现代化为目标，采用现代教育内容、教学方法和教育手段，不断提高发展水平和管理水平。
2、教育现代化包含的主要内容是什么？
答：教育观念现代化、教育思想现代化、教育内容现代化、教学方法现代化、教育手段现代化、教学设施现代化、教育管理现代化、教师素质现代化等等。
3、教育现代化的特征是什么？
答：⑴教育普及化：有较高的教育普及率和较高的平均受教育年限。
⑵教育终生化：要求具有终生教育的体制和条件。
⑶教育个性化：强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才。
⑷教育国际化：要求加强与各国的教育交流,具有教育国际交流的能力。
⑸教育信息化：要求在教育领域中充分运用现代信息技术，以保证扩大教育规模，为教育终身化、个性化和国际化提供保证。
5、素质教育全面实施包括哪几个方面？
政府及有关部门按教育规律和实施素质教育相关规定管理学校；
各学校认真贯彻国家教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展；
基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。
汇文系统6.教育信息化建设全面达标的要求是什么？
教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通，网上资源丰富、利用率高；中心小学、初级和高级中学校校建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。
中小学教师职业道德规范测试题
一、填空题。
1．教师师德的定性评价方法主要有 社会舆论 、 传统习惯 、 内心信念 三种方式。
2．教师的师德评价体系主要由 定性评价 和 定量评价 两种评价体系组成。
3．中小学教师职业道德素质评价体系主要由 职业道德 mdi文件、 基本条件 和 专业胜任能力 三个子系统组成，每一个子系统又由多个指标体系构成。
4．教师素质包括 思想道德素质 、 业务能力素质 、 身体心理素质 。
5． 至善 是教师职业道德评价标准的根本标准。
6．终身教育的特点是主要体现在 终身性 、 全民性 、 广泛性 、 灵活性 和 实用性 。
7．敬业包括三个层面的内容 乐业 、 勤业 、 精业 。
8． 依法执教 是实施素质教育的重要保障，也是树立高尚职业道德的基本要求。
二、选择题。
1．正确的教师职业道德评价标准必须把（ A ）的价值观作为检验教师职业道德的首要内容。
A集体主义 B个人主义 C平均主义 D禁欲主义
2．教育工作者的全部工作就是（ B ）
A教书育人 B为人师表 C传授知识 D奉献社会
3．（ C ）是我国第一部保护未成年人身心健康、合法权益的专门法律。
A《中华人民共和国教师法》 B《中华人民共和国教育法》
C《中华人民共和国未成年人保护法》 D《中华人民共和国义务教育法》
4．做一个有道德的公民要从（ B ）做起
A守法 B爱国 C遵守公民道德 D诚信
5．教育法律关系中两个最重要的主体是( C )
A教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构
C 教师和学生 D 教育领导和教师
6．对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为( ABCD )
机械振动和机械波A 教师的行为示范 B 教师的语言示范 C 教师的衣着、仪表示范 D 教师的举止示范
7．对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括( ABC )
A 不贪学生及家长的钱物 B 不贪占公共和他人的钱物
C 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习 D 不能抱怨自己的薪酬
8．严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即( CD )
A 严格要求自己 B 严格要求学生
C 刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识
D 认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦
9．教师教育学生要做到（ ABCD ）
A严而有度 B严而有理 C严而有恒 D严而有方
10．终身教育包括（ ABC ）
A家庭教育 B学校教育 C社会教育 D劳动教育
三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．最新的《中小学教师职业道德规范》于1994年修订。（ × ）
2．分数仍是当有中小学评价学生的唯一标准。（ ×棒球小英雄 ）
3．对教师师德的评价中，学生评价是直接评价。（ √ ）
4．师德评价不在于制裁中小学教师，而是通过规范对中小学教师行为起到告诫和警示作用。（ √ ）
5．教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（ × ）
6．一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作，就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。 （ × ）
7．所谓师表美就是教师的外在形象之美。（ × ）
网易日记
8．依法治教的主体就是各级行政机关。（ × ）
9．教育法律关系中两个最重要的主体是教师和学生。（ √ ）
10．孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。（ √ ）
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