文档由
琦和周书林
赫冀成
共同制作完成。未经作者授
，严禁将此文档用于商业用途。
麦克风门
《新GRE核心词汇考法精析》（再要你命3000）
主编：陈琦
副主编：周书林
编委：陈琦，周书林，马驰，肖雪，颜余真
第1版
2011年6月
关于本书的建议与交流，请将发到以下信箱：gre3000words@gmail 高端申请咨询：pr
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权责发生制原则
胶体金法
河北环首都经济圈
By Jason & Franklin. This Doc ument Is Strictly Prohibited For Commercial Purposes Without Authorization.
前理解学说是谁的理论
序一
这一年，我们经历了很多变化。Chow去香港读书了，陶睿毕业了，杨珺去美国留学了，王东东创业了，我从新东方的北美部调岗至多语种部了。
面临新的事物，我们需要将对它本能的恐惧转化成进步的动力。在多语种部工作的这一年，自己成长了很多。做老师只要能够管理好自己，自己多吃苦就好。做部门的工作，和大家一起做事，团队的配合就要复杂的多，除了要多吃苦，还要敢于多承担。但是如果我们能够把每天的艰辛，痛苦，委屈当作生活的常态时，我们的内心就会更加丰富。 感谢老GRE，让我的青春那么美好。
新GRE来了，让我们洒脱的迎接它。欢迎我们“要你命3000”团队的新成员马驰，肖雪，颜余真。也希望我们为大家带来的《再要你命3000》 能够为各位备考新GRE带来帮助。 琦叔
Jason Chen
2011-6-11
序二
依稀记得当年上小学五年级的时候，学校第一次开了英语课。那时候有许多外资进入中国，大家觉得学好英语以后可以去外企，工资也会比国企的要高。这就是当时我对为什么要学英语的全部理解了。入了初中以后，为了面对三年后的中考，英语作为三门主课之一，贯穿了整个初中阶段。也是在那个时候，新东方、李阳疯狂英语等培训班声名鹊起，并逐渐走入莘莘学子的学习生活中。那时的我觉得学英文的目标就是为了应付这门课，这门考试，以期望考上一所好的高中。 后来入了高中才发现，原来高中本质上和初中没有什么两样，学习目的简单而纯粹——考出好的分数，上一所好的大学——为此做很多的数学题，背很多自己都不甚了解的诗句，写一篇篇矫揉造作的作文……当然，还有背英文单词、听英语听力、以及练英语写作。经历大学时代和工作的这些年，当年死记硬背下来的内容大都已经忘得一干二净了，甚至于面对今年的高考卷，我都答不上来那些化学生物题，唯有语文数学和英文如今还在使用。随着阅历的增长，我才逐渐发现了学习英文的意义。
英语作为国际社会的通用语，是解读现代文明世界的密钥之一。这句话毫不夸张地道出了现实：中国总体情况的落后是大家深有体会的，而“西方国家”总体情况的先进也是不可否认的。每年有众多的留学生选择去发达国家学习深造，以期能学到那些先进的思想文化与科学技术。自然而然，英语成了每一位留学西方国家同学的必修课。这便是学习英文的基本意义——进入西方世界的通行证。 然而学习英文本身并不能创造出推动社会向上的动力。《十月围城》里，陈少白在软禁中对他的学生
闫孝国说的那句话给我留下深刻的印象：“功课优秀，头脑愚蠢，一介莽夫，难为大才”。接受西式教育的闫孝国却有着保守固化、不愿接受变革的思想观念。社会的进步是螺旋上升的，期间必定伴随着新陈代谢——这既是自然界的生物法则也是人类社会的发展法则。中国所经历的几千年轮回般的帝制才刚刚在一百年前得以终结，可是封建时期的许多影响在当下社会却依然残留着，这不是靠改良制度就可以祛除的，也不是单靠知识分子们在高等学府里讲课就可以根治的，更不是靠一场文化革命就可以革除的。思想文化的革新是一个漫长而痛苦的过程，需要的是一代又一代全体国民的自我觉醒，期间亦可能伴随着血和泪的教训。学习英文的深层次意义，就是用这个工具将先进思想解码并传之于中华大地，使全体国民能通过了解自身、了解周围、了解世界来建立对社会有益的人生观、价值观和世界观，获得自我觉醒。这也是每一个知识分子乃至每个中国人的使命。
现在的中国是好还是坏？每个人可能会有不同的答案；希望中国变得更好还是更坏？相信在每一个中国人的心中只有唯一的答案。将希望变成现实，靠的是每一个人的参与。我愿与大家一道，为中国的未来而努力，为建设心目中所希望的中国而奋斗！
最后，写下一句屈原先生的话同大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
書林
Franklin Chow
2011年6月 于香港
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