初中语文第一单元练习题
（共28题）
一、选择题（共10题）
1. 对本文的理解分析不正确的一项是
A．本文回忆了鲁迅先生日常生活中的一些片段，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐等多个方面。
三氧化铬 B．本文表现了鲁迅先生开朗幽默、敏捷果断、关心他人、真诚热情、对工作刻苦严谨等优秀品质。
C．本文在看似寻常的叙事中寄寓了作者对鲁迅先生的景仰、敬爱、怀念之情。
D．本文的语言含蓄深刻，意味深长，文采斐然，有很强的感染力。
A．蒙辞以军中多务 B．士别三日，即更刮目相待
C．肃遂拜蒙母，结友而别 D．蒙乃始就学
3. 下列语句的书写正确的一项是
A．在李公朴同志被害之后，警报叠起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在众大会上，大骂特务，慷慨淋漓。刘谦2010
B．蚊子战胜了狮子，就吹起喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网沾住了。
C．父亲觉出其中有什么奥密，逼我立即拿来。
D．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
4. 下列加点字词注音无误的一项是
A．元勋（xūn） 奠基（diàn） 谣言（yáo） 鲜为人知（xiān）
B．殷红（yīn） 署名（shǔ） 选聘（pìn） 鞠躬尽瘁（cuì）
C．开拓（tuò） 不懈（jiě） 昼夜（zhòu） 彷徨（páng huáng）
D．挚友（zhì） 难堪（kān） 燕然（yān） 风悲日曛（xūn）
5. 下列词语中加点字解释有误的一项是
A．仰之弥高（更加） 气冲斗牛（星宿名，借指天空）
B．锲而不舍（刻） 心会神凝（聚合；合在一起）
C．迥乎不同（差得远） 兀兀穷年（用心劳苦的样子）
D．沥尽心血（滴） 警报迭起（屡次、接连）
6. 下列说法有误的一项是
A．本文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百年来的民族情结、半个世纪的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家。
B．文章运用了对比手法，将邓稼先与奥本海默进行对比，表现了邓稼先忠厚质朴的品质。
C．本文是一篇回忆性散文，文章完全是按照邓稼先的生平顺序来行文的。
D．文章高度赞扬了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神，充分表达了作者对邓稼先的崇敬之情。
7. 下列对病句的修改，不正确的一项是
A．青少年长时间一直玩网络游戏，不利于身心健康。（删掉“长时间”或者“一直”）
B．优秀的文学作品会制造出栩栩如生的人物形象。（将“制造”改为“建造”） C．“中华经典诵读”活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。（将“热爱”和“了解”调换位置）
D．70 年来，伟大的抗美援朝精神已经成为中华民族直面挑战、敢于斗争、战胜一切困难和敌人。（在“敌人”后加上“的宝贵精神财富”）
8. 下列各句中，标点符号使用不规范的一项是
A．他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”
B．而闻先生大无畏地在众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这败类说：“你们站出来！你们站出来！”
C．饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮，夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
D．他，是口的巨人。他，是行的高标。
9. 下列标点符号运用不正确的一项是
A．邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。 B．他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。
C．贝多芬神往地说：“一个人到田野去，有时候我想，一株树也比一个人好……”
D．也许是由于过度近视，他的眼光有时候很模糊，讲话的调子有些像唱歌？
10. 下列词语中没有错别字的一项是
A．锋茫毕露 昼夜不断 忠诚纯正 矛盾彷徨
B．鲜为人知 裁然不同 引人注目 忠厚平实
C．可歌可泣 任人宰割 至死不懈 真诚坦白
D．鞠躬尽瘁 死而后以 马革裹尸 筹划计算
二、填空题（共10题）
11. 根据拼音写出汉字。
qiè 而不舍 lì 尽心血
气冲dǒu 牛 qián 心贯注
心会神níng jiǒng 乎不同
慷kǎi淋漓 wù wù 穷年
12. 闻一多是我国现代著名的 、 、 。代表作有诗集《 》《死水》。
13. 根据拼音写出相应的汉字。
回望人类的足迹，那些展示人的伟大的灵（hún） 那些使人高贵的人，他们的光辉无不照耀着今天，照亮了我们。那些星之灿的美丽思想，那些连（yíng） 火虫也要发射生命之光的自尊（jué） 强，无不感动着我们，（yáo） 指着未来。
（选自《人类的声音》）
文丘里14. 宋代诗人刘过曾写过一首题为《书院》的“劝学诗”：
小鸡对话力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔①时。
【注释】①岁稔（rěn）：年成丰熟。
acm 这首诗运用 修辞方法，表达的意思是 。
15. 文学常识填空：
闻一多是湖北浠水人，他是我国现代著名的 、 、 。
16. 下列三副对联中，表达出人们对邓稼先怀念之情的对联是 ；突出他对我国核武器贡献之大的对联是 。
A.天府杨柳塞上烟，问君此去几时还？
B.试验场上惊雷动，江河源头捷报传。
C.不知稼先今何在？忠魂长眠长江畔。
17. 归纳总结。
本文篇幅短小，但思路明晰，从 、吕蒙就学、 三个方面娓娓道来，阐明了 的道理，同时告诉我们不要以一成不变的思想看待他人，要以发展的眼光看待事物。
18. 根据原文，续写一句话，使之语意连贯。
阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心灵，绽放你理想的花朵；阅读经典吧，经典著作会 ， ， 。
19. 仿照画线句子，在下面语段的横线处，补写出句式一致、语意相关的句子。
鲁迅，你是飘扬在国民心中的一面旗帜， 。你没有笑容是因为那个年代暗无天日，你没有胆怯是因为我们民族急需唤醒。历史因你而浩气长存， 。你目光如炬，秉烛穿透国民的劣根性；你疾恶如仇，投笔痛击强暴的假面具。越战越勇成就你人生的辉煌，激浊扬清磨砺你血性的风采。
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