党的十七大提出，要建设全民学习、终身学习的学习型 社会北美论坛 小说
，再一次把学习摆到了社会发展的战略高度，创建学习 型学校对于推进学习型社会具有重要的示范和导向作用。近 几年来，牌楼办事处把创建学习型学校作为贯彻和落实科学 发展合肥中医推拿观、增强我处核心竞争能力、实现可持续发展的最佳途 径，按照“党政推动、全员参预；健全机制、整合资源；以 人为本、和谐发展”的创建思路，深入开展创建学习型单位 工作，并取得了显著成效。现就前段工作情况总结如下： 一、加强组织建设，完善管理机制
为了加强组织建设，完善管理机制，学校成立了创建学 习型学校领导小组，办事处主要领导任组长，分管主任任副 组长，各科室工作人员为组员。学习型学校领导小组统一负 责创建学习型学校工作的规划、协调、组织和管理，让全体 教职工明确学习的目标和要求，指出教师既是教育者，也是 学习者研究者和创造者，必须具有主体意识、科研意识和创 新意识。同时提出了“五个一”的要求，即一周至少学习一 次，一月记一次业务学习笔记，对每一个要求都定时布置检 查，认真落实。对学习形式和内容做了一些要求：采取自主 学习和集
的学习意识。
为了调动干部职工自主学习的积极性，我处学习型领导 小组吴郭鱼
组织干部职工学习各种文件精神，通过集中观看学习录 像，让干部职工认识到学习的重要性；通过各种活动的组织 和量化考核，让干部职工懂得学习的紧迫感和其中的乐趣。 促使干部职工变“要我学”为“我需学，我要学”。为了让 老师门增长见识，开阔眼界，学校不放过任何一个让干部职太原刚玉物流工程有限公司 工外出学习的机会，保证足够的经费，安排合理的时间，提 供良好的环境，使学习成为生活和工作的重要组成部份，不 断的提高职工的综合素质和业务水平。每年组织中青年和骨 干职工外出学习；由上级主管部门组织各级各类干部培训， 办事处始终全力支持，按政策予以全额报销。为了方便职工 师学习和运用网络资源，办事处还配备了远程教育设备，以 方便职工学习。 二、通过各种教育教学活动，促进共同学习
1. 结合职业道德教育，促进干部职工发展。 努力构建和 谐进取，互帮互学的干部体，利用文化的力量引领干部职 工的发展。我处结合行风建设，进一步加强了干部职业道德 教育，组织全体干部职工认真学习《职业道德规范》 ，在学 习的基础上，展开了执政为民行为大讨论，每位干部职工结 合自己的工作经历写了一篇个人职业道德材料总结并进行 了职业道德演讲。即通过加强职业道德教育，不断增强全体
干部公共财物职工的事业心和责任感，营造爱岗敬业，工作中竭力追 求一流业绩的工作氛围，积极倡导职工主动学习求发展，同 伴互助同发展，使全体干部职工在主动学习和发展的同时， 互相学习，共同发展。
2.加强理论学习，提高业务水平。通过组织多种形式的 培训活动，让干部职工在培训中成长。每年我处都要安排骨 干职工进行一次出外学习，充分发挥骨干职工的引领作用， 同时还利用资源，组织职工观看课堂实录和学术报告。
3、人文关心和制度管理相结合，创造学习环境。牌楼 党工委明确要求，在举行常规的学
习活动时，坚持开展读书 活动。为了方便干部职工阅读，真实记录读书中的感悟，我 处提倡在自己所阅读的书籍上批注自己的所感、 所悟、 所想、 所思。每月要求干部职工写出1 篇具有一定质量的工作反思， 以此为先导，来培养干部职工勤动笔的习惯。
4、 加强干部职工的继续教育工作，注重学习培养。办 事处鼓励利用业余时间自学、自修，提高自身素质，继续加 强基本功训练。
三、创建学习型单位，取得初步成果
通过创建学习型单位，办事处的管理发生了变革。表现 为以下几个方面：首先，干部与职工的关系发生了变革。党 工委干部成为了首席学习者、设计师和领跑者，要全身心地 为办事处、职工、居民的发展当好仆人，为他们的发展提供
更多的机会，搭建更广阔的舞台。再次，管理方式发生了变 化。以前办事处各项规章制度和计划的制定是领导班子讨论 决定后直接向全体职工宣布，职工只需无条件地执行。创建 学习型单位之后，全处各项规章制度和计划的制定要经过会 议反复讨论后才正式实施。通
过创建学习型单位工作，办事 处的各项工作都有了突破性的发展。一是提升了干部职工 “权为民所用，利为民所谋”的思想意识。二是提高了干部 职工的整体素质。三是促进了办事处的全面发展。通过创建 学习型单位工作，形成为了有利于办事处机关内为民办实事的 良好氛围。
总国家税务总局公告2011年第25号之，正是由于我处为干部职工提供了学习、培训、交 流、研讨、等一系列锻炼机会，使干部职工在实践中学会了 反思，学会了合作，学会了学习。现在，在我处，学习已经 成为一种风尚、一种需求。通过学习，爱岗敬业的多了，近 民爱民的多了，刻苦钻研的多了，善于反思的多了，干部 众清醒的认识到，要想脚塌实地，形成一种显现的文化效应， 还有一段很长的路要走，今后，我们要在各位领导和专家的 指导匡助下，继续深入开展学习型单位创建工作，建立和健 全创建学习型单位的各项保障机制，促进管理创新，使学校 能够持续不断地健康发展。
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