阶梯教室设计方案

阶梯多媒体教室系统
建设方案
北京竞业达数码科技有限公司
2011年10月
1概述
1.1项目概述
智能数字多媒体教室解决方案是当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。
  随着现代化教学系统在各大院校的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要,集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了
日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。
1.2系统设计原则
(1)先进型原则
采用的系统结构应该是先进的、开放的体系结构,和系统使用当中的科学性。整个系统能体现当今多媒体技术的发展水平。
(2)实用性原则
能够最大限度的满足实际工作的要求,把满足用户的业务管理作为第一要素进行考虑,采用集中管理控制的模式,在满足功能需求的基础上操作方便、维护简单、管理简便。
(3)可扩充性、可维护性原则
要为系统以后的升级预留空间,系统维护是整个系统生命周期中所占比例最大的,要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。
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(4)经济性原则什么是知识经济
在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下,通过优化设计达到最经济性的目标。
女人之痛(5)系统设备选型原则
重要设备采用国际知名的器材,以保证设计指标的实现和系统工作的可靠性。
基本上选用同类产品中技术最成熟、性能先进、使用可靠的产品型号,以保证器材和系统的先进性、成熟性。
选用高度智能化、高技术含量的产品,建立系统开放式的架构,以标准化和模块化为设计要求,既便于系统的管理和维护使用,又可保持系统较长时间的先进性。
1.3系统建设规范
《厅堂扩声系统声学特性指标》(GYJ-25-86)
《演出场所扩声系统的声学特性指标》(WH/T 18-2003)
《声系统设备互连的优选配接值》(GB/T14197-93)
《声系统设备互连用连接器的应用》(GB/T1497-94)
《音响设备用连接器的系列和品种》(GB/T15158-94)
《多通路音频数字串行接口》(GY/T187-2002)
《会议系统电及音频的性能要求》GB/T 15381-94
《视听系统设备互连用连接器的选用》(GB/Tl5644-95)
《30MHz-1GHz声音和电视信号的电缆分配系统》(BG14948-94)
《30MHz-1GHz声音和电视信号的电缆分配系统设备与部件:性能参数要求》(GBl1318.2-89)
《剧场建筑设计规范》(JGJ57-2000/J67-2001)
《扩声译音系统安装工程施工及验收规范》(GY5055-1995)
《智能建筑弱电工程设计施工图集》(GJBT98-97)
《建筑与建筑综合布线系统工程设计规范(GB/T50311-2000)
《智能建筑设计标准》(GB/T 50314-2000)
《民用建筑电气设计规范》(JGJ/T16-92)
《声系统设备一般术语解释和计算方法》(GB12060-89)
《视听、视频和电视系统中设备互连的优选配接值》(GB/T15859-1995)
《音响设备用连接器的系列和品种》(GB/T 15158-94)
《音频、视频及类似电子设备安全要求》(GB/T8898-2001)
一位父亲给梦鸽的信《信息技术设备包括电气设备的安全》(GB4943-95)
《建筑电气装置——第5部分:电气设备的选择与安装;第52章:布线系统》(GB / T16895.6-1999)
数码彩扩《建筑电气装置——第7部分:特殊装置或场所的要求;第707节:数据处理设备用电气装置接地要求》(GB / T16895.9-2000)
穆勒五法《工业企业通信接地设计规范》(GBJ 79-85)
《低压电气及电子设备发出的谐波电流限值(设备每相输入电流16A)》(GB17625.1-1998)
《电子设备机柜通用技术条件》(GB/T 15395-94)
2系统设计

本文发布于:2024-09-22 21:14:33,感谢您对本站的认可!

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