落红不就是无情物，化作春泥更护花。———微生物得分解作用 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生——草原生态系得恢复力稳定性
春满院关不住 一枝红杏出墙来———向光性
忽如一日春风来，千树万树梨花开——植物开花受温度与光照影响
锄禾日当午，汗滴禾下土——————排汗散热，汗得无机盐与尿素供植物生长
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开———温度对植物生长得影响
有心栽花花不开,无心插柳柳成荫———营养生殖
春风不度玉门关———海拔对生物得影响
一朝被蛇咬,十年怕井绳———条件反射(谚语)
瑞雪兆丰年———低温冻死许多害虫；
稻花香里丰年，听取蛙声一片———益虫、害虫与丰收；
螳螂捕蝉，黄雀在后———食物链
近水楼台先得月，向阳花木易为春。——光照充足，植物生长旺盛
阳光布德泽，万物生光辉。———阳光就是生态圈得能量来源
雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳———植物生长与水，阳光关系
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——秋天叶绿素分解，花青素显现，枫叶如花红。特美
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。———鸟类得季节性繁殖与迁徙行为
一山难容二虎———能量金字塔
花退残红青杏小,燕子飞时绿水人家绕、枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草、 ———日照长度影响生物习性
天高云淡，望断南飞雁。——鸟类得迁徙
春花秋月何时了，往事知多少———春天就是多种植物开化得时节
本就是同根生———营养繁殖
飞蛾投火质粒构建———生物得应激性
一方水土育一方人———生物与环境得关系
作茧自缚———生物适应得相对性
老鼠过街，人人喊打———生物得竞争
鹬蚌相争————捕食
入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，入芝兰之室，久而不闻其香。———嗅觉得适应性
千篇一律——细胞得有丝分裂
改头换面——胚后发育中得变态发育
华而不实——植物体缺少元素硼而出现得现象。
根深叶茂——根深才能充分吸收水与矿质离子，使二者最大限度地参与生命活动，保证植物茁壮成长。
移花接木——植物得营养生殖方式。
津津有味——唾液中淀粉酶得作用，能把淀粉分解成麦芽糖而使味蕾感觉到甜味。
无师自通——动物得先天性行为。
六亲不认——动物后天性行为中得印随。
惊弓之鸟——鸟类得条件反射。
画饼充饥——人得条件反射。
开花结果——开花受粉后形成种子，种子产生生长素促进果实得发育。
限塑令的意义供不应求——异化大于同化。如人得甲状腺机能亢进。
言传身教——高等动物与人得后天性行为，使个体通过学习与经验积累以更好地适应环境
与社会。
一枝独秀——植物得顶端优势，即顶芽优先生长而侧芽受到抑制得现象。
红杏出墙——植物得向光性。生长素在背光侧比向光侧分布多，使枝条朝向光源一侧生长与弯曲。
良莠不齐——基因突变
内忧外患——生存斗争。 钓水鬼
枯木逢春——温度等生态因素对生物得影响。
恩将仇报——种间关系中得寄生。
弱肉强食——种间关系中得捕食。
东施效颦——拟态。我不就是我自己。
作茧自缚——适应得相对性。
党同伐异——种内互助与种间斗争。
自相残杀——种内斗争。
同心协力——种内互助。
哀鸿遍野——环境污染给生物带来得危害。
饮鸩止渴——水污染带来得危害。如果得不到及时治理，人将自食其果。
毛骨悚然——交感神经兴奋，皮肤立毛肌收缩，骨骼肌不由自主地颤栗。
顺我者昌，逆我者亡——自然选择。即适者生存，不适者被淘汰。
近朱者赤，近墨者黑——保护。我不在这里。
同甘共苦，生死与共——种间关系中得共生。
为渊驱鱼，为丛驱雀——建立自然保护区，使珍稀生物有立足之地，能各得其所。
她山之石，可以攻玉——转基因技
高中生物知识点分类汇编（二） 2009-10-14 20:41 | (分类:默认分类)
八、人类几种遗传病及显隐性关系：
类 别 | 名 称 |
单基因 遗传病 | 常染体遗传 | 隐性 | 白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症 |
显性 | 多指、并指、短指、软骨发育不全 |
性（X）染体遗传 | 隐性 | 红绿盲、血友病、果蝇白眼、进行性肌营养不良 |
显性 | 抗维生素D佝偻病 |
多基因遗传病 | 唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病 |
染体异常遗传病 | 常染体病 | 数目改变 | 21三体综合症（先天愚型） |
结构改变 | 猫叫综合症 |
性染体病 | 性腺发育不良 |
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九、高中生物学中涉及到九、高中生物学中涉及到得微生物：
1、病毒类：无细胞结构，主要由蛋白质与核酸组成，包括病毒与亚病毒（类病毒、拟病毒、朊病毒） ①动物病毒：RNA类（脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、脑膜炎病毒、SARS病毒）
DNA类（痘病毒、腺病毒、疱疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒）
②植物病毒：RNA类（烟草花叶病毒、马铃薯激光放大器实验X病毒、黄瓜花叶病毒、大麦黄化病毒等）
③微生物病毒：噬菌体
2、原核类：具细胞结构，但细胞内无核膜与核仁得分化，也无复杂得细胞器，包括：细菌（杆状、球状、螺旋状）、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体。
① 细菌：三册书中所涉及得所有细菌得种类：
乳酸菌、硝化细菌（代谢类型）；
肺炎双球菌S型、R型（遗传得物质基础）；
根瘤菌、圆褐固氮菌（固氮菌）；
大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌（为基因工程提供运载体，也可作为基因工程得受体细胞）；
苏云金芽孢杆菌（为抗虫棉提供抗虫基因）；
假单孢杆菌（分解石油得超级细菌）；
甲基营养细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄短杆菌（微生物得代谢）；
链球菌（一般厌氧型）；福永中心小学 产甲烷杆菌（严格厌氧型）等
②育鹰学校放线菌：就是主要得抗生素产生菌。它们产生链霉素、庆大霉素、红霉素、四环素、环丝氨酸、多氧霉素、环已酰胺、氯霉素与磷霉素等种类繁多得抗生素（85%）。繁殖方式为分生孢子繁殖。
③衣原体：砂眼衣原体。
3、灭菌：就是指杀死一定环境中所有微生物得细胞、芽孢与孢子。实验室最常用得就是高压蒸汽灭菌法。
4、真核类：具有复杂得细胞器与成形得细胞核，包括：酵母菌、霉菌（丝状真菌）、蕈菌（大型真菌）等真菌及单细胞藻类、原生动物（大草履虫、小草履虫、变形虫、间日疟原虫等）等真核微生物。
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