学校禁毒工作方案(8篇)

学校禁毒工作方案(8篇)
学校禁毒工作方案(8篇)
  学校禁毒工作方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校禁毒工作方案样本能让你事半功倍,下面分享
  学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特、有实效、众参与率高的预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与,有音响设备,有图片资料、有横幅标语、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动:
  1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。
  2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
  3.读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。
  4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。
  5.写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,动员清真寺教长在“主麻日”结合宗教教义宣讲、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。
  精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:①读一本禁毒书籍;②观看一部禁毒专题教育片;③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;④举办一次“珍爱生命,拒绝”
  演讲比赛或知识竞赛;⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;⑥每名学生在家里开展一次 不让进我家 的宣传活动。
  总之禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。
  学校禁毒工作方案篇5
美国国务卿职责  为扎实开展好我校禁毒宣传教育活动工作,按照金校字[20____]28号通知要求,结合我校实际,特制定本实施方案。
  一、指导思想
  认真贯彻落实《云南省禁毒委落实〈关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导方案〉的实施意见》,充分发挥学校教育在预防教育活动中的重要作用,使广大师生认清的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无”。
  二、活动目的
  通过活动开展使师生了解危害,掌握预防的基本知识及禁毒的政策与法律法规,确立“珍爱生命,拒绝”的意识,掌握拒绝的方法与技能,继续巩固“校园无,学生不”的总目标。
  三、活动主题
  珍爱生命,远离
  四、活动时间
  20____年10月~11月20日
  五、活动措施
  1、提高认识,加强领导
  (1)学校成立禁毒教育工作领导小组。领导组织学校禁毒教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订禁毒教育工作计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。学校禁毒宣传教育工作领导小组成员名单如下:
  组长:宋继坤(校长) 会计科目使用说明
  副组长:刘石林(副校长)
  吕忠良(教导主任)
  组员:刘保琼、陈金平、各班主任
  (2)学校高度重视预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。大队部,各班级要加强对学生的新型预防教育,要把新型知识的教育纳入日常的教育教学计划。让学生知道什么是、的分类、特征及危害后果。要全方位,多层次开展宣传教育活动。
  2、充分利用学校宣传阵地,扎实开展好禁毒宣传教育系列。
  (1)利用学校和班级黑板报,出1次禁毒专刊。
  (2)利用广播站,制作1次禁毒专题节目。
奇案秘录
  (3)利用国旗下讲稿,作一次“珍爱生命,远离”倡议。
  (4)各班组织一次“珍爱生命、拒绝”的主题班(队)会。
  (5)读一篇禁毒文章。
  (6)组织观看禁毒宣传教育片。
  (7)组织一次“珍爱生命,拒绝”手抄报比赛。
  3、充分发挥课堂教育主阵地的作用。落实专题教育课,在五、六年级中开设“禁毒知识两堂课”,做到课时、内容、人员三到位。
  4、充分发挥家庭教育功能,营造良好的禁毒氛围。充分利用家长学校、家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,保证禁毒教育活动的有效开展。
  5、把禁毒教育活动纳入常规教育活动,坚持不懈地抓下去,不断强化教育禁毒意识,提高学生防毒拒毒知识。
  6、活动中注意活动资料的收集整理,不断总结改进工作,提高活动质量。
  学校禁毒工作方案篇6
  教育主题:
  珍惜生命,远离
大连民族学院学报  教育形式:
  主题班会
  教育目的:
  1、借助本次活动,了解知识。
  2、深刻认识、理解等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
  3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对等恶习的防线,珍惜生命,远离,完善人格,促进自我的健康成长。
  教育过程:
  一、引入
  腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国
经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的-和苦闷于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)
  二、认识——真面目
  主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。
  同学们一定都听说过,那什么是呢都有那些呢
  (一)的种类介绍。
  根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:是指、-、-、、-、-以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的-品和精神药品。
  (二)的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)
  问:有那些危害呢
  1、毁人毁健康
  a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统
  d传染性病及“艾滋病”
  2、令人倾家荡产,家破人亡
  a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨
  3、导致堕落、犯罪 工程控制论钱学森
  4、危害社会,成为世界公害
  (三)的成瘾性介绍。(给学生读有关者的故事)
  的成瘾性是对产生强烈的渴求-,并反复的使用,以取得快感,或避免出现痛苦,使者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
  (四)讨论,交流体会。
  1.了解了有关的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
  2.让学生自由发言。
  (五)让学生了解防毒的方法。
  1.问:当有人向你提供时,你会怎样做(学生发言。)
  2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒友逼你并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
  三、结束语
  主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有-的盛开幸福的生活绝不能被破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
赵如珍
  《我们拒绝》
  ——一把-不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。
  ——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

本文发布于:2024-09-22 09:43:13,感谢您对本站的认可!

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