禁毒

禁毒教案
第一课:什么是东北饲料
是指、、甲基(北京空调器厂)、、、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
教学目标:通过学习,学生了解的种类
教学重点:
知道什么是
教学准备:
学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。
阳光聊天室教育过程:
一、引入
腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)
二、认识——真面目
主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。
同学们一定都听说过,那什么是呢?都有那些呢?
(一)的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:是指、、、、、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(二)的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)
问:有那些危害呢?
1、毁人毁健康
a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统
d传染性病及“艾滋病”
2、令人倾家荡产,家破人亡
a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨
3、导致堕落、犯罪
4、危害社会,成为世界公害
(三)的成瘾性介绍。(给学生读有关者的故事)
的成瘾性是对产生强烈的渴求欲望,并反复的使用,以取得快感,或避免出现痛苦,使者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
(四)讨论,交流体会。
1.了解了有关的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
(五)让学生了解防毒的方法。
1.问:当有人向你提供时,你会怎样做?(学生发言。)
2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒友逼你并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
三、结束语
主持人:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有的盛开?幸福的生活绝不能被破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
 
第二课:当前禁毒形势、认识、了解的危害、远离
教学目标:
国务院公报
1、通过活动的开展,使学生了解有关的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离
,提高拒毒防毒意识。
教学重点:
知道什么是,的危害,提高抵品的能力。
教学准备:
学生收集资料,教师借助图片、多媒体辅助教学。
教学过程:
一、播放“缉毒英雄”视频的片段。让学生了解当前的禁毒形势。
师:刚才同学们观看了一段视频,视频的内容介绍了什么?你你了解到什么?
二、出示题目:《珍爱生命,远离》
教师:同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)
三、什么是及的种类:
谈话:同学们一定都听说过,那么你们知道什么是吗?
都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(学生回答)
(课间出示)
1、什么是? 《中华人民共和国刑法》第357条规定,是指、、甲基()、、以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2、的种类:(在出示每一种名称课件的同时,给学生介绍其特性)
他有个二弟汉寿亭侯讲解:(让学生看幻灯片)的品种很多
(1):花一罂栗果一(俗称“大烟”),是从未成熟的果中流出的浆汁,风干后成深棕的膏状物,在解放前有的称为“”。极易使人染上毒瘾,对人体产生严重危害。
(2):是由制成的,其麻醉药力是的10—20倍,能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。
(3):俗称“白粉”,是在中加入化学品制成。的成瘾性和毒性都比强4—5倍。长期吸食、注射,将导致多种严重疾病,甚至死亡。
(4):无味、透明的结晶体,学名是甲基。有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控,严重损害人体功能。
(5):属于兴奋剂,是由和其它化学物质组成,服食后会出现摇头晃脑的重复动作,处于幻觉、妄想状态,导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。
(6):源于科属植物,主要含有四氢酚,俗称“迷幻烟”。吸食会使人脑功能失调,记忆力受损,心跳过速,免疫力降低。
(7)其它常见的有:、、、(K粉)、三唑化、、等
它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药以及人工合成的化学药品。这些长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
教师:看了这些图片,同学们有什么感想?(学生发言)
总结:花漂亮吗?可是,有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的。-----外表的美丽,并不代表内心的善良,我们要让自己的外表和内心一样美丽。
四、介绍的危害(3组课件)
四川川南减震器集团有限公司1、教师:可能有的同学已经了解了的危害了,那么我们来观看一些图片来进一步了解吸食给自身、家人、社会带来的危害。那么有那些危害呢?
2、学生发言,小组讨论并总结:
(1)会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。
(2)令者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。
(3)导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。
是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。者大多是面蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。

本文发布于:2024-09-21 13:38:42,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/xueshu/606608.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:毒品   学生   精神   危害   大麻   了解   图片
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议