2022---2023年九年级下学期期中考试
语文模拟试题（二）
一、知识积累与运用（29分）
A．隧洞(suì) 号叫(háo) 一气呵成(hē) 如坐针毡(zhān)
B．旗帜(zhì) 门槛(kǎn) 影影绰绰(chuò) 两肋插刀(lèi)
C．迷惘(wǎnɡ) 盘桓(huán) 千钧之力(jūn) 血雨煤气作业腥风(xīnɡ)
D．烟囱(chōnɡ) 附和(hè) 长夜漫漫(màn) 不知好歹(dǎi)
2．（2分）下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A.霹雳 绰号 无缘无故
B.掂量 荣膺 两协插刀
C.招架 倾刻 无精打彩
D.俯身 架驭 异想天开
3．（2分）下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ）
A．鲁智深、武松和李逵都是为朋友两肋插刀的英雄好汉。
B．一年一度的校园文化艺术节到了，我校师生欢聚一堂，举行了别开生面的歌舞晚会，大家尽情享受着天伦之乐。
C．成千上万的革命烈士舍生取义有效载荷的精神激励着中华儿女为实现崇高理想而努力奋斗。
D．研究证实，杂乱的环境的确会让人困倦和无精打采。
4．（2分）下列对病句的修改不正确的一项是（）
野生动植物资源保护与利用A．这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。（把“及其他语文工作
者”去掉）
B．当山林里的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。（删去“令”）
C．如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。（把“管理、认识”改为“认识、管理”）
D．长期以来，老街居民的生活污水直排入红河，使红河变成了黑臭河，这一问题一直打扰着老街居民。（把“打扰”改为“困扰”）
5．(2分下列各项判断与分析中，错误的一项是（ ）)
A．“但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠”这句话中加点的词依次为代词、名词、形容词、副词。
B．“书籍纸张笔砚”“涨红的脸”“哄笑起来”“穿上棉袄”依次是并列短语、偏正短语、补充短语、动宾短语。
C．“而且我们的掌柜也从不将茴香豆上账”，这个句子的主干是“掌柜不上账”。
D．“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。”这个二重复句的第二重是转折关系。 6．（2分）下列句子顺序的排列最恰当的一项是（ ）
①“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断，导向安全自决策等功能。
②“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。
③同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。
④最终实现我国高铁的智能化。
⑤按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通信等先进技术，将新一代信息技术与高铁技术集成融合。
A．⑤①③②④ B．⑤③②①④
C．②③④①⑤ D．②⑤①③④
7．（2分）中华诗词文化渊源流长，下列说法正确的一项是（ ）
A．赋、比、兴是《诗经》中常用的表现手法，《关睢》开头的两句“关关睢鸠，在河之洲”就运用了“赋”的手法。
B．“乐府”本是汉武帝设立的音乐机构，用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词。后来，“乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。
C．律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，每两句成一联，计四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。
D．词，又称“长短句”或“曲子词”，是唐代后期兴起的一种新的文学样式。词牌是词调的名称，如《山坡羊·潼关怀古》的“山坡羊”就是词牌名，“潼关怀古”是题目。
8．（8分）默写。
（1）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（2） ？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）
（3） ，微冷，山头斜照却相迎。（苏轼《定风波》）
（4）苏轼的《江城子·密州出猎》中，抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的词句是“ ， ， 。”
（5）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，具体描述军营生活的词句是“ ， ”。
（6）古诗词阅读（5分）
江城子·密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
①上阕写景，描写了 的宏大壮观的场面；下阕言志，抒写了词人 的豪情壮志。(2分)
②“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（3分）
9.名著题（2分）
我踩着小径边上的草丛走，免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以安全地走过去，”我心里想。月亮还没有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子，他就头也不回地悄悄地说：“简，来看看这个家伙。”
以上文字出自《______ 》，文中的“他”是______ 。
二、综合题(共1题；共6分)
10．（7分）综合性学习。
在绥化创建文明城市的背景下，学校准备开展以“告别不良习惯，争做文明学生”为主题的教育活动。 中国学术期刊网络出版总库（1）（1分）请你为本次活动写一则宣传标语。要求：紧扣活动主题，至少使用一种修辞手法。
（2）（2分）你在学校食堂看见有学生浪费粮食，你该如何劝说他？
（3）（3分）2023年3月5号上午放学时，九（1）班李明同学在操场跑道上捡到一件校服。校服口袋内有手表一块，钥匙一串，现金15元。他将捡拾之物交给了班长王伟。请你以班长的身份写一则招领启事。 三、（一）文言文阅读(共11分)
11．（16分）阅读文言文，回答问题。
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】董仲舒，广川人也。少治《春秋》，孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次①相授业，或莫见其面。盖三年不窥园，其精如此。进退容止非礼不行学士皆师尊之。
（节选自《汉书·董仲舒传》）
【注】①久次：入学的先后顺序。
（1）（4分）解释下列句子中划线的词语。
①录毕，走送之 ②先达德隆望尊
③援疑质理 ④盖三年不窥策反者园
（2）（2分）下列划线词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A．以是人多以书假余 弗敢专也，必以分人
B．孝景时为博士 为陈同甫赋壮词以寄之
C．弗之怠从 乡之先达执经叩问
D．每假借于藏书之家 相与步于中庭
（3）用“/”给下面的句子断句。（断两处）（1分）
进 退 容 止 非 礼 不 行 学 士 皆 师 尊 之
（4）用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
①俟其欣悦，则又请焉。
②盖三年不窥园，其精如此。
（5）下列说法正确的一项是（ ） （2分）
A．序，文体名，一般陈述创作主旨、创作经过等；赠序一般是亲友远行时所作，内容多是一些安慰、勉励的话。刘特左
B．宋濂二十岁之后更加仰慕圣贤之道，向有学问的前辈请教，有时遇到前辈的训斥或提问，一句话都不敢答复。
C．从【乙】文来看，董仲舒年轻时就潜心研究《春秋》，后人将《春秋》与《诗经》《尚书》《礼记》《大学》合称“五经”。
D．董仲舒研究学问非常痴迷，三年都无心观赏花园里的风景，他在室内挂上帘子读文章，任何人都见不到他。
（二）（9分）阅读下面的文段，回答问题。
命运随时可以拐弯
孙道荣
他是个出了名的问题孩子。逃学、捣蛋、捉弄老师、欺负同学，可谓“无恶不作”。同学怕他，讨厌他，避之唯恐不及；老师也对他渐渐失去了耐心，放任自流；他的父母，一个重病缠身，一个苦于生计，想管也管不了。除了偶尔被老师拿着花名册点到名字外，他已经差不多被人遗忘了。 这是个偏僻的山区学校，贫穷是笼罩在很多孩子身上的共同特征，每年，学校都会拟定一份名单报给当地教育局，以方便那些好心的捐助者选择资助对象。
很显然，并非每个孩子都能上这份名单，有幸被选上名单的，都是品学兼优的孩子。学校会在每个名字的后面，附一份该同学学习和表现情况的材料，这是关键的一张纸，很多捐助者就是据此选择他们要帮助的孩子。因此，能上名单，就意味着不但可能得到一份资助，而且，也是一份“荣誉”，它说明了学校和老师对自己的肯定。
又一批名单报上去了。
一天早晨，还没有上课，他早早地来到了学校。这是他第一次这么早走进学校。在班主任的办公室外徘徊了许久，他下定决心，走了进去。他从书包里，小心翼翼地摸出一张纸片，
递到老师面前，“老师，这是我昨天收到的汇款单，是一位上海的叔叔捐给我的学费。谢谢老师！”
老师简直不敢相信自己的耳朵，他也收到了捐助？而老师清楚地记得，报上去的名单里，根本没有他的名字啊！
老师接过汇款单细看，收款人果然写着他的名字。虽然心存疑惑，老师还是决定，把这个好消息告诉全班同学。
当老师在班级上宣布这一消息时，教室里一下子变得鸦雀无声，所有的眼睛都齐刷刷投向他。疑惑，羡慕，感叹，什么表情都有。而第一次被这么关注，他激动得满脸通红，腰板挺得笔直。他从来就没有坐得这么正过。
这天，他第一次没有在课堂上捣乱，每一堂课，听得都非常认真。
放学了，他才收拾书包，跟在同学们的身后，走出学校。这是他难得一次没有早退，按时放学。
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