江苏省宿迁市马陵中学2014届高三语文 小说类高考文学类文本阅读探究题分...

函数信号发生器设计江苏省宿迁市马陵中学2014届高三语文 小说类高考文学类文本阅读探究题分析教案
要求从思想内容与艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想。
我所理解的教育技术
要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、语言表达等方面切入探究。
解读:要求考生的答题应多角度、全方位思考,角度不能单一,须分层答题,思考不能太肤浅,能透过现象看出本质,提炼出其丰富的意蕴。
解读:“民族心理”、 “人文精神”一般是一个民族长期形成的,是作品中固有的,要求考生能够准确解读文本蕴含的这些深层含义。
2. 探究作者的创作背景和创作意图 。(写作意图类)
要求从作者经历、所处时代、创作动机及作品影响进行分析。
3.对作品进行个性化阅读和有创意的解读。要求立足自我,感悟和体验文本,独立思考,提出自己的见解。(个性解读类)
解读:“个性化阅读和有创意的解读”是特别强调考生一定要有“自己的理解”、 “自己的观点”。所谓的“自己的理解” “自己的观点”不是“为所欲为”、 “信口开河”,是依据文本而合理推断。
赏析与探究作品的内涵
一、考点透视:
“作品内涵”,其含义是非常丰富的,就小说来说,作者通过叙述故事所传达出来的对生活的感受,通过塑造人物表现出来的赞赏、贬斥以及喜怒哀乐的情绪作品的主旨和写作意图,作品所展现的特定社会生活场景、风土人情、历史文化等因素反映出的意义和价值,这一切都在作品内涵的范围之内。
了解一些民族心理和人文精神
1、中华民族优秀传统:如团结统一,独立自主,爱好和平,自强不息等。
2、中华民族传统美德:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻。忠,尽己报国的责任;孝,生生不息的爱心;诚,求真务实的品质;信,立身兴业的基点;礼,人际文明的规范;义,人间正道的向导;廉,清白正气的根基;耻,人之为人的底线。有人另作概括,指出主要是:威武不能屈的民族气节和立志报国的民族精神;建立和谐协调的社会人伦关系,倡导仁爱的人道主义精神;提倡身体力行的基本道德观念和行为准则。
3、民族心理:指一个民族的整个精神面貌。主要内涵是:富于凝聚力;崇尚宁静,爱好和平;爱好自然,追求光明;知足、稳重;叶落归根,安土重迁,游子思乡。
4、中华民族人文精神:其重要内涵的核心是关于人的价值观念。人的价值可分为人的自我价值、人的社会价值和人的自然价值。人的社会价值在于对社会作出贡献;人的自然价值在于促进人与自然的协调发展,有益于自然生态的平衡。
编者按:
赏析作品的内涵,既是对分析小说主题的考查(概括小说的主题是小说阅读中的基本要求)
,同时也是对小说鉴赏评价的考查(主要是赏析作品中蕴含的思想感情,尤其是运用比喻、象征等手法表达的言外之意),还有对探究能力考查的成分。
小说的探究,可以探究人物、情节、环境、主题。无论从哪个层面展开,背后都离不开对小说主题的把握。主题类探究,可以对多义主题探究,也可以是基于主题的拓展性探究;像标题意蕴、句子含意、启发感悟等,都叫主题类探究。这是小说探究题出现频率最高的题型,即便是情节类、人物类探究题,也只是主题类探究的变式而已。考生应在对小说主题准确、充分理解的基础上,掌握这种主题类探究题的探究要领。
    须注意该考点的另一种命题形式——赏析标题的内涵、作用。江苏近几年没有涉及小说标题的考查,但小说标题一直是命题者关注的对象。有的是直接要求分析标题的含义,探究标题的内涵,有的分析标题在文中含义。
二、典型题例:
1、侯银匠(08年)15.小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文字多,请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) (写作意图类)
2、溜索(10年)14.本文写了驮队飞渡峡谷的故事,请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。(6分)(深层剖析类)
3、“这是你的战争!”(11年)14、请探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。(6分)
4、邮差先生(12年)14.作品叙述舒缓,没有太强的故事性,这样写对表现小说的内容有什么作用?试作探究。(6分)
5、《审丑》“审丑”作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。
cneep6、“①罗永才被第一声鸡叫惊醒,外面的世界里像是有了点扰动。春夜总是这样,惊乍乍的,其实完全不成一回事的。但罗永才还是下了床,开门出去看看,听听。…………⑨春夜里的一点扰动很快就消失了。附近哪里的鸡叫过一阵子,又都不叫了。天气很晴朗,空气却有凉意。罗永才再院子里站了一会儿,看看天上的星星,转过身,慢慢回屋里去了。”13.请为这篇小说拟一个恰当的标题,并说明理由。(6分)
三、解题方略:
回顾常见探究题型:     
•结合全文探究“……”这句话的深层含义。
•探究本文“……”的深刻意蕴。
•通过阅读本文,你领会到怎样的人生哲理?
•结合全文探究这句话包含了作者的复杂感情。
•作者为什么将标题取名为“……”,请结合全文分析。
•请你就对“……”“……”“……”三个方面的理解,任选一个方面,结合全文,谈谈你的看法。
探究作品的深刻内涵,就要从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴,以及内涵的民族心理和人文精神。不仅要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、语言表达等方面切入探究,还要从作者经历、所处时代、创作动机及作品影响进行分析。
1、小说内涵可以从这样几个方面入手:
(1)从情节入手。小说表现的主要事件是什么,从这件事中能反映出什么样的主题。
(2)从小说的人物形象入手。小说中有几类人,从人物的的性格命运,尤其是主人公的性格命运来看小说的主题。
(3)从作品所反映的时代特征与典型环境上把握主题。
(4)从小说精巧构思中把握作品主题。很多时候小说的主题隐藏在小说的精巧的构思中,要能认真分析小说的构思特点。
2、小说标题在小说中起到很重要的作用:它往往是主要情节的高度概括,是人物性格的突出体现,是表现主题的重要方式。
理解标题内涵应注意这样几个方面:(见《审丑》)
表层义,即小说中关于标题的具体的实在的含义。
(2)引申义,也就是由表层义引申出来的更深层含义。
(3)象征义或比喻义,就是由表层义的本体所象征或比喻的抽象的精神品质方面的含义,这个含义一般和主题表达相关。
分析标题的作用可以从这样几个方面入手:
(1)设置了悬念(2)标题就是线索(3)为塑造和突出人物形象(4)推动情节的发展或推动情节的转折(5)突出主题,一语双关,对表现主题其画龙点睛作用。
四、实际训练:
(一)(2011福建卷)走进腾格里(节选)
    ①这是我第三次走进沙漠。每一次,沙漠总是让我变得跟一个小孩子似的。
    ②先是骑在骆驼上往沙漠里走。就这样,沿着沙地的起伏一路走下去,把身后的那个世界远远地甩在沙漠以外,甩掉人身上一切多余的东西。
    ③晚餐就在沙地上进行。两只馒头,一瓶水,再加上一点取自沙漠的野菜,就这样几样东西。面包、水和盐,人的生活,最基本德无非就这几样东西。几千年几万年,真正支撑
起人类历史的,也就是这几样。
    ④晚饭之后,夜渐渐从沙地的低凹处爬上来,漫过沙丘,将天空也浸入其中。这不是一般涂抹在物体上的黑,这是幽邃深远的晦暗,是亿万光年的未知领域。满天星光在闪烁。多少年不曾见过如此繁浩的星光,仿佛天空把这么多年的星光一齐拿到这里来闪耀。
    ⑤暗黑中,身子下面的沙丘仿佛在不断隆起,直到接近天空的高度。我仿佛是在地球的最高处,静静地、静静地面对浩瀚的星空。幽邃的夜空下,整张大地剩下来的就只有宁静,原来这宁静中有着永恒的东西。、
⑥月亮升起来。这曾在千里之外照亮过童年的月亮,在李白的吟咏里传递千年的月光,有着嫦娥和桂花树的月亮。我们大老远地赶来,来到沙漠中间,就是为了这轮月亮!
⑦就像沙漠一样简单地面对,面对月亮,面对天空,很多年不曾这样静静地面对。天空是灵魂一样的蓝,一轮明月就悬在灵魂中央。与身后无垠的宇宙相比,它是多么渺小。可是从那里传过来的光辉,却把大地照亮——对于我们来说,是这么辽阔的大地。月光就像浓情的乳汁,在地面上流淌。这喂养灵魂的乳汁!
许仕龙
⑧月光牵动人最深处最悠远的东西。早在生命出现之前,月光就已经牵动海潮;早在我们出现之前,月光就已经牵动母性的血液。现在,它是如此深刻地牵动我。我感到,我所要表达的,全都在那月亮上。你没法把你心里的东西说出来,月亮静静地把你要说的全部都铺在你面前。你一动,就有一道道逶迤的线条跟着你。你每走一步,都把沙漠、把大地的起伏、把遍地月光牵动。
⑨在我驻足的沙丘上,月光显得特别明亮。明晃晃的沙地上,一只甲虫爬过的痕迹显得格外醒目,六条腿,每一条都拖着一道带痕。在我的眼里这就是一部沙之书,一部自然的圣经。在这里,一只虫子的吟咏,一缕风,一一株草,还有这充骞天地间的宁静,都带着哲人的意味。
柯立芝繁荣⑪ 沿着沙地的起伏往回走,人类的世界在地平线以下闪烁。城市就像大地上吵闹的星。我知道,我还得会到那个世界里去,用自来水冲洗身上的汗渍和沙粒,然后把袜子和鞋穿上,用汉堡包、用啤酒填满肠胃,用灯光和电视照耀空余的生命。我没有办法像那些虫一样一直生活在这里,不能像一根骆驼刺把根扎在这里,甚至不能像一匹骆驼。我只能回到刚刚诅咒过的物资中去。不能留下,就把这里的天空,这里的沙漠,这里的夜装进胸间,
带回去,让它照亮我的精神,让灵魂有一个呼吸的地方。(摘自《生命的海拔》,有删节,学)
【注】腾格里:位于内蒙古西南部和甘肃中部边境交界处,面积4.27万平方公里,为我国第四大沙漠。
1.文章第⑧段划线的句子“月光牵动人最深处最悠远的东西”这“最深处最悠远的东西”有哪些?请联系上下文谈谈你的理解。(4分)
答:
2.文章第段表达了作者怎样的思想感情?请谈谈你的看法。(6分)
答:
(二)(2012新课标)马裤先生  老舍   
火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋服上身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴的先生发了问:“你也是从北平上车?”很和气的。
求医问药
火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上车?”他没言语。看了看铺位,用尽全身的力气喊了声:“茶房!”

本文发布于:2024-09-21 08:39:50,感谢您对本站的认可!

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