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《当代体育科技》CN23-1579/G8ISSN2095-2813
《中学英语园地》教学指导版CN41-1042/H ISSN1003-885X 《中学政史地》教学指导版CN41-1380/G4无无人机自组网
教育教学论坛》CN13-1399/G4ISSN1674-9324《新课程导学》CN52-1148/G4    ISSN1673-9582《教书育人》CN23-1439/G4ISSN1008-2549《文理导航》CN15-1355/G4ISSN1674-2575《作文成功之路》教育教学研究版CN21-1526/G4ISSN1001-571X 《小学生》教学实践CN14-1004/C ISSN1003-8795《试题与研究》CN41-1368/G4ISSN1673-1301《中学时代》CN37-1069/Z ISSN1003-8116《快乐阅读》CN41-1366/G4ISSN1672-8203《考试周刊》CN22-1381/G4ISSN1673-8918《教育界》CN45-1376/G4ISSN1674-9510《中学教学参考》CN45-1372/G4ISSN1674-6058《小学教学参考》CN45-123
3/G4ISSN1007-9068《大学教育》CN45-1387/G4ISSN2095-3437《新课程研究》CN42-1778/G4ISSN1671-0568《课程教育研究》CN15-1362/G4ISSN2095-3098《数理化学习》CN23-1575/G4ISSN 2095-218X 《中学生数理化》学研版CN41-1099/O ISSN1001-6953《语数外学习》CN42-1356/G4ISSN1005-6351《吉林教育》CN22-1042/G4ISSN0529-0252《中小学电教》CN22-1044/G4ISSN1671-7503《学周刊》CN13-1379/G4ISSN1673-9132《中学生英语》 CN42-1318/H ISSN1003-6822《中学课程资源》CN21-1526/G4ISSN1673-2634《语文教学与研究》CN42-1016/G4ISSN1004-0498《中国校外教育》CN11-3173/G4ISSN1004-8502
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邮发14-131黑龙江省体育局主管
邮发36-290省级(河南)
36-670省级(河南)
邮发18-219省级(河北)
上旬66-75;中旬66-76;下旬66-77省级(贵州)
上14-280;中14-299;下14-300省级(黑龙江)
16-188省级(内蒙古)
14-164省级(黑龙江)
22-33省级(山西)
新课程论坛36-390 教学论坛36-389省级(河南)
邮发24-41省级(山东)
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基教48-195;高教48-196;综合48-205广西省教育核心
上旬(语英版)邮发48-12;中旬(理科版)邮发48-13;下旬(文综版)邮发48-14广西教育学院主管上旬(语文)邮发48-38;中旬(数学)邮发48-39;下旬(综合)邮发48-40.广西教育学院主管邮发48-16广西教育学院主管上(基教)38-345;中(职教)38-363;中(高教)38-267;下(教师)38-433国家级
邮发16-129国家级
邮发代号14-181黑龙江省教育厅主管邮发36-321河南省教育厅主管邮发38-165湖北省教育厅主管邮发12-117吉林省教育厅主管邮发12-185吉林省教育厅主管邮发18-407河北省教育厅主管邮发38-420国家教育部主管
国家教育部主管
上旬(教研天地)38-53;中旬(综合天地)38-59;下旬(读写天地)38-330国家教育部主管
下旬80-609;中旬80-351;上旬82-561国家级综合教育核心
3800字符≥1000知网,万方,维普
2600字符≥550知网、龙源、维普、万方等2400字符≥650知网(13年上)、龙源、万方等基教2500字符≥650  高教3000字符≥750知网、万方、维普、龙源等2200字符≥600知网、万方
上、中1900字符≥700;下4000字符2版≥1200知网
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1800字符≥1200知网、龙源、万方、维普等2800字符≥基教800 高教850知网、龙源、维普、万方等
学术前沿、体育人文社会学、运动训练学、运动人体科学、学校体育、社会体育、民族传统体育、经济与管理、交流园地、综
教学研究、教案分析、素质教育、课改实践、学科教研、评价园地、教材教法、问题辨析等
 前沿视界、特别关注、课题研究、话说教材、教海探新、民主教学、快乐教学、教法研究、学法指导、测试评价、精品课例教育热点与争鸣、课程改革与创新、教学设计与策略、教育案例与评析、教育叙事与反思、教材教学与研究、师资建(上旬)教师新概念(80页):主收教师教育教学方面的稿件。常设栏目:探索、新观察、人物、话题、观点、实践与反
思等
解读版块:分为名家论坛、疑难点击、热点跟踪、评价改革等子栏目
点播版块:分为教材教法、课程评价、课题研究、专业成长等子栏目
教育前沿、教学设计、创意课堂、经验交流、教学漫议、写作技巧、阅读教学、探索者、读写空间、考题论坛、大考直击
、实践应用、探索者等。
栏目设置:卷首、教法速递、教师手记、教学经纬、教学实践、教学研究、教学管理、教育科研、教学创新
教学论坛:
教研视点、教海探索、课堂艺术、教学参考、课改探微、难点剖析、备考方略、搜发点拨、小教园地、职教之窗、园丁沙
教学研究、教育创新、课改前沿、教法新探、教学实践、教学交流、德育教育、音体美教学、信息化教学、素质教育等。
高教研究、职教论坛、阅读教学、教育科研、教学交流、素质教育等。
考试研究、题型研究、教改研究、文学语言学研究、语文教学与研究、数学教学与研究、外语教学与研究、高教高职研究、教专家访谈、理论前沿、高教研究、理论探索、教材研究、学科教育、特殊教育、职教幼教、学术交流
新论视窗:理论探索、热点聚焦、名师专稿
教学时空:教法指导、学法指导、教学设计
旋动素质教育及模式、教材教法、教海拾贝、教研论坛、师范生园地、新大纲学习、作文教学、基础训练。。如课标、反思、专论学科纵横、理论探讨、学术前沿、专家座谈、素质教育、教改之窗、教育天地、管理方略、基教论坛等。
上旬刊《新课程研究》(基础教育)每月1日出版。邮发代号:38-345。
主要栏目:新课程论坛,新课标解读,新教材透视,校本研究,综合实践活动,教育诊断,教学反思,课堂评价。
教育探讨、教学实践、教改理论、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等学习指导、思路·方法·技巧、教改在线、专题研究、高效课堂、教学纵横、实验导航、实践平台、职教之窗、小学园地
课程篇:课标解读,习题点精,实验探索,尝试创新;方法篇:易混概念辨析,名师专题讲座,解题思想方法,学习障碍分析征语文、数学、英语、学校管理等和有关教育教学论文。
教材教法、教学经验、教育案例、教学设计、教学管理、校本开发、评价研究
理论方桌、技术与应用、课程改革、课堂教学、学科研究、探索与实践、教学反思、新锐讲坛、学生管理等
教育管理、教学研究、教学反思、创新课堂、课改在线、教案设计、探索•争鸣、中高考聚焦、文苑博览、心海航标、观点摘编只收英语类的稿件、
课程资源开发与利用 备课、课程、课评、课后辅导;学生思想品德教育、心理研究。学生学习方法、技巧研究;课程内外、学上旬:(教研天地)高端访谈、语文现状批判、语文演讲录、语文教育先锋、特级教师三人行、写作教学与研究、语言教
学与研究、阅读教学与研究、课文教学与研究、另类语文教师、语文教研员、语文考试指导、我们语文组、教研成果园、
高教:校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、
教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等
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哈尔滨职业技术学院学报

本文发布于:2024-09-22 03:27:43,感谢您对本站的认可!

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